鄭光慧
[摘 要] 本文分了析目前信息標準制修訂項目存在的問題,并根據存在的問題通過優化工作流程,增加工作進度和標準質量控制點,提出解決信息標準制修訂項目工作進度失控、標準質量欠佳的方法,使今后的標準制修訂項目工作進度處于可控范圍,標準質量符合要求。
[關鍵詞] 標準;信息標準;制修訂;質量;控制措施
doi : 10 . 3969 / j . issn . 1673 - 0194 . 2018. 13. 031
[中圖分類號] F270.7 [文獻標識碼] A [文章編號] 1673 - 0194(2018)13- 0065- 03
1 概 述
標準作為促進貿易、保護消費者利益、保證產品質量、保護人類安全與健康、保護環境、保證動植物安全等的重要技術文件,其質量受到人們的關注,特別是入世以后,我國標準化工作受到各方面的空前重視。
標準是為在一定范圍內獲得最佳秩序,對活動或其結果規定共同的和重復使用的規則、導則、或特性的文件,該文件經協商一致制定并經一個公認機構的批準。標準應以技術和經驗的綜合成果為基礎,以促進最佳社會效益為目的[1]。
隨著新疆油田信息化工作的發展,信息標準制定力度不斷加大,信息標準體系逐步完善,覆蓋率不斷提高,信息標準在信息化過程中的保駕護航作用日益顯現,在規范工作流程、提高管理水平上發揮了重要作用。
近年來,隨著標準化工作和標準質量要求的不斷提高,信息標準制修訂項目工作進度和標準質量控制難度加大,主要表現在按時完成的課題不足50%,部分課題工作進度失控,延期達兩年之久;部分標準質量差,返工多次仍不符合質量要求。
新疆油田的標準化工作是在管理要求逐漸提高的環境中發展起來的,而管理思想的變化、管理機構和人員的調整也影響了標準化工作的發展。當強調提高標準質量[2]的同時,首先要看到標準化工作所走過的發展歷程和當前的巨大作用,再看它如何能更好地適應現階段的需求,而這是一項艱苦、細致的工作,需要逐一分析并找出存在的問題,將其歸納、總結出帶有共性的缺陷,而后提出改進的方法。不進行這樣細致的分析,而只是籠統地談問題是不能真正提高標準的總體質量的。只有對影響標準質量的因素進行逐一分析并有針對性地解決,標準質量才能有實質性的提高。
本文對影響標準質量的因素進行逐一分析,并根據存在的問題通過優化工作流程,增加工作進度和標準質量控制點,并有針對性地提出解決方法,使標準質量有實質性的提高。
2 影響工作進度和標準質量的因素
2.1 計劃不周
立項前期相關法規文獻、技術法規、文件、標準和產品的技術資料收集不全面,市場調研分析不到位,項目組對標準制修訂的工作量估算不足、對技術難度估計不足,使工作計劃編制不合理,在計劃時間內不能完成標準草案編制,造成征求意見、專家審查和委員投票表決、報批工作不能按期開展,導致項目延期。
2.2 人員能力不足
標準起草工作組成員多由單位技術人員組成,多忙于本職業務工作,其編寫科研成果報告是熟練的,而起草標準多是第一次,對編寫標準的方法和流程不清楚、對標準編制任務不重視,導致標準出現:一是內容上不完整,不銜接、同一系列或同一個標準的若干個部分之間的關系不清楚、標準的邏輯及層次不清、相關聯的內容不配套、增加了標準中不應規定的要求(如合同等)等問題。 二是形態上范圍界定不清、引用方式不正確、術語的確立不規范、量和單位的應用不符合要求、標準結構不合理、標準格式不規范等問題。致使標準多次整改不到位,影響了整體工作進度及標準質量。
2.3 征求意見不到位
在標準征求意見階段,由于某些人員的疏忽,經常出現:征求意見范圍太窄、局限于本單位內部,審查人員太少、不具有代表性,專業不對口、對標準提不出實質性的建議,涵審發出征求意見資料后如石沉大海,要么返回意見少、要么返回意見遲緩,使標準不能在有效的時間內得到有效的意見建議[2]。
2.4 程序不規范
標準制定程序的不規范,如不按規定完成各階段的工作或隨意省略有關的階段、拖延標準制定中各環節的時間、擴大或改變標準的適用范圍、不與相關的部門協調標準的內容、審查工作草率、不按規定將有關的文件提前交給審查人員等降低了標準的可操作性,都影響了標準的質量。
2.5 審查不嚴格
標準在審查會議召開前,很多的單位負責人和主審人并不清楚標準內容、標準進展情況;審查專家在審查會上才拿到送審材料[3],審查時間非常倉促;審查專家的代表性不強;部分專標委委員及專家缺乏標準化知識;由于以上的原因,影響了標準內容和標準格式的準確性。
3 解決措施
3.1 周密安排計劃
在項目開展的前期全面收集相關資料、充分做好調研分析后,組織專家對標準內容、存在的技術風險及應對的措施、計劃進度進行討論,確定合理工作計劃,保證項目按計劃實施。
3.2 合理組織人力
組織專家討論、確定編制項目組(標準主筆、負責人、參加人及主審人)及標準審查專家;保證編制項目組和審查人員專業結構合理。標準起草工作組成員是標準制定工作的主體、主要責任者,標準編制項目組應包含以下人員[4]:
(1)技術專家。在標準所涉及的技術領域應既具有豐富的實踐經驗,又具有較深的理論知識。這樣,才能有效判別技術問題的是非。
(2)較高的文字表達工作者。這樣,編寫出的標準能對問題表達確切、概念完整、解釋唯一、避免歧義,能讓使用者容易理解。
(3)標準化人員。具備標準化方面的基本知識,接受過標準編寫方面的培訓。這樣,標準才能滿足標準化法律法規及標準編寫格式的要求。
在標準編制前期,組織標準起草人基礎知識培訓,對所有專題的標準主筆和負責人進行培訓。使其具備基本的標準編制知識。
標準審查是標準制定工作最重要的環節,審查專家應具備以下條件:
(1)具有廣泛的代表性,標準所涉及的各個方面都應參與意見。用戶、生產方、檢驗機構、科研單位、主管部門、標準化人員缺一不可。
(2)在理論上有一定造詣或較長時間從事與該領域有關的科研、生產、使用或檢驗工作[5],在本領域具有豐富的知識和經驗。
3.3 擴大征求意見范圍
標準是一類特殊的技術文件,它是各方協調的產物,無論是征求意見還是審查,都應有與其利益相關及關注它的各方面代表和專家參加。在有關規定中明確了應有用戶、生產方、檢驗機構、科研單位、主管部門等方面代表討論和審查標準,并對起草單位參與審查的人員數量做了具體限制。因此,要求信標委在征求意見階段和標準審查階段,邀請至少5—6名技術專家與信標委委員一道參與標準審查。在征求意見階段和審查會上,對各個方面的專家提出的意見和建議,都應討論采納還是不采納,通過面對面溝通交流達成一致。
3.4 完善工作程序
標準的制定程序有其嚴格的規定[6],按照這一規定制定標準可以避免一系列人為的、隨意的因素對標準的客觀效果產生影響,可以保證標準的制定更科學、更符合其自身規律。在標準化法和集團公司標準制修訂管理規定的基礎上,根據信息標準制修訂的特性,對標準制修訂流程進行完善和細化,使標準制修訂流程更具操作性。
3.5 增加質量控制環節
為提高標準質量,在審查流程中增加單位負責人和技術負責人審查環節,主審人在標準起草時就參與標準工作,當標準技術內容出現偏差時能及時糾正,可以有效避免標準技術內容出現重大錯誤。
在標準審查會召開前一周將送審材料發送給審查專家,使其有充足的時間深入了解標準材料,審查會上提出行之有效的建議。
4 實施效果
通過對影響信息標準制修訂工作進度和標準質量的因素進行分析,采取適當的改進措施,對信息標準工作的流程和方法進行不斷優化,增加質量控制環節,總結出一套適合新疆油田實際的信息標準工作流程。通過兩年的試驗,企業標準制修訂項目在計劃時間內完成專家審查和委員投票表決,標準一次通過率達到94.4%。
實踐證明,這些方法有力地保證了標準工作進度、提高了標準質量。
5 結 語
標準制修訂工作是一項復雜的系統工程,影響標準質量的因素有很多,提高標準質量是一項長期的、持續的工作,只有在不斷的實踐中以嚴謹的工作態度發現問題、分析問題,進而解決問題,才能從根源上提高標準質量。作為標準制修訂的工作人員,我們擔負著重要的責任,我們要做的工作還有很多,沒有最好,只有更好。
主要參考文獻
[1]楊忠建.企業標準制定進行時[J].企業標準化,2005(6):19-20.
[2]張萌本.征求意見稿 不容忽視[J].石油工業技術監督,1994(3):34.
[3]長人.嚴格標準規范 提高標準質量——訪國家標準技術審查部主任沈同[J].中國質量與品牌,2005(10):27-29.
[4]鄭德忠.談標準制定工作中應抓好的幾個關鍵環節[J].標準生活,1999(10):23-24.
[5]李玉恩.標準審查的要點和方法——對標準草案征求意見稿的審查要求 對標準草案送審稿的審查要求[J].中國標準化,2000(7):17.
[6]王瑋,金燕芳,孫愛國,等.關于“標準質量”的新思考[J].中國標準化,2013(9):52-55.