如何弘揚李大釗精神與加強思想政治教育探究

吳溪

【摘 要】李大釗是我國歷史上影響巨大的歷史人物，而他身上體現出的革命精神被稱為李大釗精神，其對革命實踐有著重大的影響，而且具有很強的現實意義。本文就以李大釗精神的具體體現進行分析，然后著重分析了如何弘揚李大釗精神，并且如何有效的加強思想政治教育，希望通過本文可以為當代青年做一啟示，進而加強當代青年的思想政治教育工作。

【關鍵詞】李大釗精神；價值；啟示；薪火相傳

李大釗是我國馬克思主義隊伍的領導者和發起者，所以說，他是一位具有時代性的歷史人物，真是因為李大釗及李大釗精神，才充分的體現出來我國共產黨人的優秀品質，促使中國共產黨的快速的發展，所以說弘揚李大釗精神是很有必要的。

一、李大釗精神價值的時代和現實解讀

（一）李大釗精神價值的時代解讀

李大釗是中華民族的功臣之一，他將自己的一身無私的奉獻給了中華名族的新紀元開創之中，而且是對我國共產主義的發起人，對我國共產主義做出了重大的貢獻。在我國社會動蕩不安的時期，李大釗積極鼓勵人民參與愛國運動，包括反抗袁世凱活動、反日活動已經新文化運動等等，并且自己親身參與到這些活動中，取得了較好的成果。除此之外，李大釗堅持反對封建社會，堅持馬克思主義，為了加強馬克思主義的傳播和研究，他撰寫了很多文章，包括《法俄革命之比較觀》等文章，在文章中都體現出來他對馬克思主義的熱愛和堅持。在后來的五四運動中，他是該運動的發起人和領袖人之一，充分體現出了他的愛國主義情懷。在二十世紀初期，他組織共產黨員在北京成立了共產主義小組，這成為我國中國共產黨成立的鋪墊，所以他也被稱為中國共產黨創始人。總的來說，李大釗將自己的一身都奉獻給中國和人民，他的精神也是我們需要學習、傳承和弘揚的。

（二）李大釗精神價值的現實解讀

弘揚李大釗精神不僅能促進我國社會向小康社會的發展，而且能有效地加快馬克思主義實現中國化的速度。在我國，李大釗是對馬克思主義進行研究和傳播的第一人，在此期間他的作為不僅為我國馬克思主義中國化奠定了基礎，而且他成為我國馬克思主義的領導人之一。李大釗對馬克思主義有著自己獨特的見解，他認為馬克思主義是可以完全解決我國當前的社會矛盾，而且隨著馬克思主義中國化的不斷開展，其對我國的發展以及社會的進步都有著重要的指導作用，所以說加強馬克思主義的研究和中國化是很有必要的。李大釗精神體現出的愛國主義情懷以及創新精神對當代的青年來說是值得學習和發揚的，當代青年學生不僅要學習和繼承李大釗精神，而且要加大對李大釗精神的弘揚，與此同時，需要不斷的創新，彌補李大釗精神的不足。李大釗精神著重體現出了和諧美，世間萬物都是以和諧為基礎發展的，所以說當代青年在繼承李大釗精神的時候要重視其核心思想，從而為和諧的社會主義作出貢獻。

二、如何弘揚李大釗精神與思想政治教育

李大釗精神是中國馬克思主義中國化的具體體現，所以說要實現馬克思主義中國化，就必須加大弘揚李大釗精神的力度，從而實現對當代青年的思想政治教育。

（一）繼承和弘揚李大釗精神，樹立馬克思主義的世界觀

馬克思主義世界觀的樹立不僅能有效的提高青年學生的思想政治覺悟，而且是繼承李大釗精神的最終目的。在社會改革開放的時代，作為一個青年學生，我們需要做的是正確的選擇世界觀，并將自身投入到革命建設之中，繼承李大釗精神，并且最終樹立馬克思主義世界觀，促進我國馬克思主義中國化的快速發展，從而實現我國的社會主義。

（二）繼承爭弘揚李大釗精神，樹立馬克思主義的人生觀

李大釗精神體現出的人生觀是無私奉獻，全心全意為人民，而作為新時代的青年學生，不需要將自己的一生奉獻給國家和人民，但是要有自己正確的人生觀，在繼承李大釗精神之后自己需要為國家和人民做什么，這就是自己需要考慮的。在現實生活中，青年學生們不僅需要樹立自己的人生目標，而且要向著自己的目標勇于探索，在整個過程中秉著李大釗精神的那種信念，相信自己是最棒的，只有這樣才能確定自己正確的人生觀，才能成為一個對國家以及人民有用的人才，才能為我國馬克思主義中國化作出貢獻。

（三）學習李大釗精神，樹立馬克思主義的價值觀

青年學生要有自己的價值觀，面對事物和事情自己心里要有把握。而馬克思主義價值觀的最根本就是廣大人民群眾的利益，所以說當代青年學生要樹立自己心中的馬克思主義價值觀。如今，李大釗精神所體現出來的價值觀已經不像早期，不需要無私奉獻，更多的是保證自身內心需求的基礎上擔任社會責任，勇于創新，將自己所能做的奉獻給社會主義現代化的建設之中，從而為我國社會主義的發展做出貢獻。

由此可見，作為一名當代青年，加強對李大釗精神的學習，并樹立馬克思主義世界觀、價值觀一人生觀是很有必要的，其不僅是時代發展的必需品，而且是我國馬克思主義中國化的基礎和保障。

三、結語

綜上所述，李大釗精神對當代青年學生有著巨大的影響，加強李大釗精神的學習和繼承勢在必行。弘揚李大釗精神不僅需要我們青年樹立正確的世界觀、人生觀以及價值觀，還需要將李大釗精神運用于實踐中，為我國馬克思主義中國化作出貢獻，進而實現對自身的思想政治教育。

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