□ 佟雨航
7月20日 晴
穆拉德是孟加拉國達卡大學建筑系的大學生。大四那年,他來到距離達卡市80多公里的沙瓦村小學支教。沙瓦村地勢較低,每年6月到10月的季風季節,由于暴雨天氣頻發導致洪水泛濫肆虐,村莊道路被洪水淹沒,村民房舍被洪水圍困。每每這時,沙瓦村人被迫到城市里去打工掙錢,孩子們則中斷學業呆在家里。
學生們無法上課,穆拉德看在眼里,急在心上,但又毫無辦法。一天,穆拉德急著要回母校交畢業論文,但沙瓦村被洪水圍困,他根本出不去。最后,房東拉赫曼找來一條破木船,劃船送他出了村子。木船行駛在洪水之上,穆拉德坐在船頭看著那些分散在高崗處的房舍,腦子里想著那些因為洪水阻隔而不能上學的孩子。突然,穆拉德腦海里靈光一閃:何不建造一艘大木船做水上學校,把孩子們全都接到船上來上學呢?
從母校回來后,穆拉德便開始著手籌建“水上學?!薄K致杂嬎懔艘幌?,建造一艘“校園船”,大概需要3000美元??伤皇且粋€窮學生,手里連30美元也沒有。怎么辦?穆拉德想到了網上眾籌。他把沙瓦村孩子們因為洪水阻隔不能上學的情況以及自己想建造“校園船”的想法上傳到網上,號召愛心網友們有錢出錢、有力出力。很快,一些愛心網友的捐款便打到他的賬戶上,不到一周便籌夠了3000美元。
很快,在村民自發的幫助下,一艘16.7米長、帶有屋頂的、足以遮風擋雨抵抗洪水的“校園船”建好了,穆拉德和一名船工每天劃著船,到不同的居住點接學生們上船,接完了所有學生之后再開始上課。
自沙瓦村建了第一艘“校園船”后,周圍一些被洪水圍困的村子的學生家長紛紛找到穆拉德,強烈要求要把他們的孩子也送到“水上學?!眮砩蠈W。然而,沙瓦村的“校園船”實在太小了,裝不下那么多渴求上學的孩子。于是,穆拉德給孟加拉國國內以及國外的一些慈善機構和基金會發了幾百封電子郵件后,終于收到了包括比爾蓋茨基金會在內的100多萬美元的捐款。
穆拉德用這些捐款建造了111艘“校園船”,又招集了一批支教大學生做老師,把周圍幾十個村莊的適齡孩子都接到水上學校來接受教育。除了水上學校,穆拉德還建造了水上診所、圖書館和職業培訓中心等水上設施。
如今,在孟加拉國每年6月到10月這段時間,人們經常會看到漂浮在洪水之上的一艘艘獨特的“校園船”,從船上傳來學生們朗朗的讀書聲,當地人親切地稱之為“漂浮的‘知識方舟’”——正是這些漂浮在洪水上的“知識方舟”,挽救了孟加拉國農村孩子們的教育和前途。
