崔麗
摘要:特長可以提高學生的自信;特長可以挖掘學生的潛能;特長可以愉悅學生的身心;特長可以培養學生的毅力,增強學生的社會適應能力。而素質教育十分重視學生張揚個性的教育,其目的就是要讓學生的個性能夠得到充分的發揮,特長得到充分的施展。
關鍵詞:特長教育;培育;學生;作用
中圖分類號:G632文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2018)08-0036-01
為實現打造"和諧陽光、內涵豐富、質量一流、特色鮮明"的教育名校目標,北興農場初級中學結合《特色學校建設》研究課題,開設了"特長教育"課程。特長訓練課程秉承"培育具有純真、友善、健康、誠信、責任、創造品質的陽光學生"的辦學理念,以"深入推進素質教育,促進學生活潑、自由發展"為主題,以規范學生課外文體活動內容和形式為途徑,面向全體學生,開設了足球、素描、硬筆書法、國畫、器樂、籃球、輪滑、排球、寫作等特長訓練班。該項舉措不僅有效彌補了傳統課程設置單調的缺陷,實現教育的多元化發展,優化了育人環境,提高了辦學品位,凸顯了陽光特色,同時滿足了學生的愛好需求和個性發展需要,促進了他們的全面發展。為進一步開展工作,擴大成果,我們總結出特長培養活動在培育陽光少年中的四條促進作用。
1.加強特長訓練,彰顯辦學特色
北興農場初級中學按照藝體"2+1"工作要求,全校師生全員參與特長培養項目,為確保每位師生至少參加1項體育技能或1項藝術技能項目,學校為每個特長訓練班都配上專業老師按時進行輔導訓練。每周日下午和每天大課間進行藝體特長訓練。培訓做到"五個定",即定項目、定時間、定地點、定內容、定效果。每月開展一次藝體比賽活動,例如運動會、趣味運動會、文藝匯演、特長展示、歌詠比賽、藝術作品展、班級特色展示、大課間特色展示等等。這種系統長期的定向強化特長訓練和課余活動,從多方面施加長時間的有計劃的影響,不僅使學生學到了知識,鍛煉了才能,掌握了本領,還在不知不覺、潛移默化中使其興趣愛好逐漸趨于明確,個性潛能得到開發,自主意識覺醒,個性和創新精神得以張揚,具備一定的優于同齡人的特殊能力,為他們在某方面的更大發展乃至成長為專門人才奠定一定的基礎。
北興農場初級中學2016-2018年被評為黑龍江省傳統項目足球基點校。2015年榮獲全國足球特色學校。每年學校都有教師隊參加農場或管局足藍排羽乒比賽榮獲獎牌,學校培養的藝體特長苗子受到紅興隆管局、雞西體校、七臺河高中的追搶,我校輪滑隊在紅興隆冬季運動會中連續兩年獲團體第一名,校園足球獲得紅興隆管理局總決賽第一名,黑龍江省級比賽第八的好成績。四級聯賽佳木斯賽區第三名。學生曾多次代表管局隊參加省乒乓球比賽并取得好成績。張馨文的繪畫獲得國家金獎,李鑫宇的舞蹈上央視舞臺獲金獎,宋學藝的演講獲總局第一……通過特長教育的開展,彰顯了學校辦學特色,提高了學生的整體綜合素質,激勵著無數學生形成既能規劃理想又能付諸行動、既能挑戰同學又能戰勝自我、既能成績爭優又能健康體魄的完美人格。
2.增加展示活動,體驗成功快樂
在特長訓練過程中,學生會逐漸感受到自己的點滴進步,獲得成功的體驗。每一次成功都能使自信心增加一分。為了使每個學生都能張揚自己的個性、展示自己的才能,學校結合特長訓練開展多姿多彩的特長展示活動,每周的美德榜樣教育活動,每月的"校園之星"評選,每學期的班級足球聯賽、師生足球對抗賽、校際邀請賽,每學期一次軍訓活動,每年一次的校園文化藝術節、風箏賽、兩年一次的學校秋季運動會……活動為學生提供了展示才能、張揚個性的舞臺,激勵著學生人人亮相,個個參與,激勵著無數學生爭當運動之星、藝術之星、學習之星。孩子們在對這些特色活動樂此不疲、津津樂道的同時,更體現了自身的價值,體驗到了成功的喜悅,找到了獨特的存在感、增強了自信心。
3.加強刻苦訓練,磨練意志和品質
困難是堅強意志的磨刀石,實踐證明,每一次成功都將會使意志力進一步增強。如果你用頑強的意志取得了一次勝利,那么就能獲取與另一次挑戰決斗并且獲勝的信心。特長訓練使學生們從逆境和挫折中學習經驗,鍛煉學生的意志,提高學生耐挫力。隨著特長訓練中德育的滲透,尤其多彩的特長展示讓這些學困生能夠展示自已的才干,獲得獎勵,得到表揚。滿足學生的自我肯定需求,使一批有厭學情緒的學生重新找回了上學的樂趣,鼓勵學生學習的積極性,培養了學生自我教育、自我管理、自我完善的能力,使學生真正成為學校教育的主體和自我發展的主體,這些學生的行為習慣也大大改觀。
4.豐富課余生活,提高修養與品位
如今,學生們每人都有自己感興趣的愛好,都有自己要提高的特長,每周都有要訓練的科目。現在的校園,誦讀聲、歌唱聲、器樂聲、吶喊聲,此起彼伏,聲聲入耳;足球、籃球、排球,你來我往,對抗激烈;輪滑、舞蹈、書法,人才輩出、樣樣精彩。有了豐富的特長活動,就有了朝氣蓬勃的學生,才有了陽光精彩的活力校園。
以人為本,以學生為本,是我校開展特長教育,培育陽光少年的根本目的。建設特色鮮明、陽光活力的校園是一項長期而艱巨的任務。我們將繼續 樹大教育觀念,以藝體活動勵德、輔智、健體、塑美,讓教育充滿思想,讓思想充滿陽光,讓陽光充滿校園,讓校園充滿活力。