張蔚
摘要:琵琶是我國傳統的民族樂器,琵琶演奏帶來的音樂感受往往是古典、婉轉的,在演奏的過程中需要運用到許多不同的技巧,才能使之發揮其音樂的表現力。值得注意的是許多演奏者雖然具備了一定的功底,但是在演奏中呈現出的音樂表現力并不如預期所想,所以本文將從音樂表現力的幾點要素展開分析和探討。
關鍵詞:琵琶 演奏 音樂表現力 體現
中圖分類號:J632.33 文獻標識碼:A 文章編號:1008-3359(2018)12-0045-03
在我國傳統民族樂器當中,有許多樂器在演奏時呈現出的音樂表現力實際上都有其巨大的張力,琵琶這一樂器也是如此。琵琶在樂曲表達上有著其獨特的風格,樂曲演奏的曲調可婉轉、可激昂,本身具有極強的藝術表現魅力[1]。但是,在具體的演奏當中,要體現出琵琶的音樂表現力,則還需要依靠演奏者對樂曲的理解、對演奏技巧、技法等的運用和把握。
一、琵琶演奏及其音樂表現力
琵琶屬于彈撥類的樂器,其音域非常寬廣,發聲較為特殊,它的泛音在古今中外各類樂器當中居于首位,泛音的音量大,音質清脆明亮。與此同時,琵琶發出的基音當中伴有泛音,因此演奏當中,其聲音的穿透力也非常強[2-3]。琵琶演奏中有許多不同的技法,并且這些技法在運用的過程中也有非常嚴格的要求,在不同技法之下演奏同一樂曲所產生的效果也存在差異,而這種差異可以認為是音樂表現力的一種體現。
就琵琶演奏的音樂表現力而言,一方面在于演奏者的技法和功底,另一方面則在于演奏者對演奏樂曲的理解感悟、情感把握等,兩個方面共同在琵琶演奏中傳遞出來的音樂感受,如果能夠打動、感染聽眾,則可以說該琵琶演奏是具有較強的音樂表現力的,反之,則其音樂表現力有所欠缺。從審美學的角度來看,在琵琶演奏過程中,每個音符、音質變化等都可以滿足聽眾的期待心理,符合聽眾的審美期待,也可認為是音樂表現力較強的體現[4-5]。當然,其中最為重要的是琵琶演奏能夠打動、感染、震撼聽眾的效果,無疑這是音樂表現力強的最直接的體現。音樂表現力直接體現了一個琵琶演奏者的綜合能力,在演奏中只有當琵琶演奏的技巧、技法運用熟練和演奏者對樂曲的內涵理解到位時,這樣在演奏中音樂表現力才能充分體現。
二、琵琶演奏音樂表現力體現的要素
琵琶作為我國民族樂器之一,其發展歷史也是非常悠久的,并且在其運用和演奏過程當中有許多非常優秀的作品,基于繼承和發展的角度,琵琶演奏技能、音樂表現力等都是非常重要的部分。就琵琶演奏的音樂表現力的體現而言,則應當是包含以下幾點要素:
(一)演奏者的思想情感境界
在琵琶學習或者演奏過程中,演奏者是非常重要的主體,琵琶演奏中音樂表現力的體現也需要依靠演奏者呈現出來。在這當中,演奏者的思想情感境界起著非常關鍵的作用。首先,演奏者本身如果能夠發自內心熱愛琵琶,并能夠踏踏實實學好琵琶演奏的基本功,用心演奏每一個曲目,在琵琶演奏上的表現力、爆發力則是不容忽視的。其次,演奏者思想情感境界的要素,還重在演奏者對琵琶演奏曲目的情感體驗,理解深入,簡而言之,演奏者自身對曲目有更為深刻的感悟、體驗、理解,并將其融入到琵琶演奏當中,這樣的演奏在音樂表現力方面,必定可產生相應的效果,使音樂表現力得以充分體現。
(二)演奏者演奏技法
琵琶作為一種以獨奏形式為主的樂器,在我國古典樂器中有著重要地位。琵琶演奏作為一種技藝,對其演奏者有著一定的要求,因此演奏者的功底及技法也是琵琶演奏中音樂表現力的重要要素。在琵琶學習當中,涉及到的技法非常多,演奏者要具備扎實的功底,則需要勤加苦練。當演奏者具備較好的演奏技法或者擁有較為扎實的功底,也就具備了展現和發揮音樂表現力的基礎,若演奏者不具備相應的演奏技巧,琵琶的音質、音色等各方面的特點均不能表現出來,不僅不能體現出琵琶這一樂器具有的魅力,而且也根本談不上演奏中能體現音樂的表現力。因此,琵琶演奏技法或者功底,可以說是琵琶演奏中音樂表現力的基礎,是很重要的一個方面。
(三)琵琶演奏設備
在琵琶演奏的過程中,除了演奏者這一主體之外,同時也需要依靠琵琶這一樂器設備的支持來體現其音樂表現力。琵琶質量的好壞對演奏音樂表現力也有著非常重要的影響,尤其是在演奏過程中,琵琶弦的長短、松緊、弦和板面夾角的大小等都會影響演奏的效果,從而也會影響到樂曲帶給人們的感受。好的琵琶設備可以發出悅耳的聲音,給人們帶來聽覺上的享受,反之,不好的琵琶設備可能給人們帶來噪音,無法滿足人們對美好聲音的要求。在具備了好的琵琶演奏設備的基礎上,還要再結合演奏者自身扎實的技巧,這樣琵琶演奏中的音樂表現力才能得到最佳呈現。
音樂表現力并不是單方面的表現力,它是一個綜合性能力集中的體現。以上三點要素兼具的情況下,琵琶演奏則必然可呈現出音樂相應的表現力,以此感染和打動聽眾。
三、琵琶演奏中音樂表現力體現的幾點思考
由于琵琶演奏音樂表現力的體現離不開演奏者的思想情感境界、演奏技法等,具體如何真正具備這些要素,以下有兩點建議。
(一)演奏者要注重平時生活、情感等的體驗
實際上樂器是情感表達的工具,音樂是傳遞情感的橋梁,音樂表現力的體現要求能夠將樂曲的情感表現出來并傳遞出去,這樣才能與聽眾產生共鳴。要實現這一點則需要演奏者本身有豐富的情感。就琵琶演奏而言,演奏者應當首先是熱愛琵琶藝術,其次是在對生活、情感等體驗的基礎上,對琵琶演奏的曲目或者樂曲創作有自己的心得,通過琵琶演奏的方式表現出來[6],由此達到還原曲子思想情感的目的。為此,演奏者尤其需要注重平時生活的仔細觀察,以及情感的理解體驗,進而更好地研究演奏樂曲的主題情感,領悟曲子的創作背景及內在含義,再融入自身的感情,這樣表達出來的音樂才有血有肉,才具有豐富的表現力。
(二)強化視聽等能力
琵琶演奏者必須有扎實的功底,但僅僅有熟練的演奏技法,體現音樂表現力則還可能存在欠缺,就此而言,以強化視覺、聽覺、感覺等各種感官上的能力可以作為一個突破口,當這些感覺實現“連通”的時候,其產生的音樂表現力則必然是具有強大感染力的。為此,首先可就演奏的節奏感方面進行把握,在日常練習的過程中,對曲子的快慢、長短等進行感知,以此逐步把握樂曲可以帶給人何種聯想及感受。從提高彈奏過程中的節奏感來說,這樣具備了無論是演奏他人的樂曲,還是自己以后創作的作品,在音樂表現力的把握上均有益處[7]。并且,在練習時也可就某個音進行反復傾聽,感受琵琶撥弦后聲音傳遞的效果。經過不斷的練習,提升演奏者對琵琶發出的每個音色、音質等變化的敏感程度。在此基礎上,進行琵琶演奏時,演奏者也形成對樂曲每個段落變化的提前感知,達到演奏流暢和情感流暢,進而體現了音樂表現力的效果。事實上進行視聽等能力的強化,除了節奏感的練習外,還可通過對生活中、對自然界中的事物進行聆聽和感知,形成對外在事物的敏感把握,并且記錄情感上的體驗,這對演奏者來說也是一種訓練。比如在不同的季節和不同地方聽到風的聲音也是不同的,演奏者對風聲帶來的感受加以想象再運用到琵琶演奏當中,也是有助于演奏樂曲時體現音樂表現力的。所以,對事物的觀察,對大自然聲音的關注都是可以幫助演奏者增強音樂的表現力。
四、結語
綜上所述,琵琶這一民族樂器的演奏,隨著時代發展的變化,始終具有著強大的魅力,并且琵琶也隨著時間的累積逐漸具有其古典的韻味,甚至可以說在眾多樂器中代表一種古典意象。琵琶演奏真正要發揮其魅力,需要演奏者具備牢固的基礎,也需要演奏者豐富的情感支持,以此體現出音樂真正的表現力,既實現琵琶這一樂器的審美要求,也傳承和發揚了民族優秀的文化。
參考文獻:
[1]楊冉.試論琵琶演奏中的音樂感受與藝術表現魅力[J].戲劇之家,2016,(05):125.
[2]侯樂萌.琵琶腔韻技法及藝術表現力[J].音樂時空,2015,(24):45.
[3]黃麗霞.談如何提高琵琶演奏的藝術表現力[J].戲劇之家,2015,(11):67-68.
[4]鄭怡.論琵琶演奏的藝術表現力[J].藝海,2013,(07):53-54.
[5]張芹.對琵琶演奏中音樂表現力的體現探討[J].大眾文藝,2017,(20):130.
[6]薛洪濤.略論琵琶演奏中音樂表現力的提升[J].戲劇之家,2015,(07):64+66.
[7]劉芷廷.試論琵琶演奏中音樂表現力的體現[J].山西廣播電視大學學報,2010,15(04):46-47.