芻議如何讓小學生寫好讀后感

付之利

讀完一本書，一篇文章或看完一部電視劇，聽完一首歌以后，它們的全部或其中的一部分內容會給你留下深刻的印象，讓你感動，而且也讓你想到很多很多自己聽到的、看到的、經歷過的事情。 閱讀時，往往會由此及彼地聯想到生活中的許多人和事，從而產生頗多感觸、聯想和體會，這就是讀后的感覺，記錄下這些感受的文章就是讀后感。那怎樣

寫好讀后感呢？下面是我的一些見解：

一、要研讀原文

讀后感是通過讀而產生感受。“讀”是“感”的前提。不認真地去讀就不知道文章所講的內容，更不會有什么感受，沒有用心去讀怎么可能有深刻的感受。只要真正用心去讀才會有不一樣的感受。假如我們要讀的是議論文，就必須弄清文章真正的主張是什么，或者要批評的是什么，通過研讀明白文章真正的內涵 。假如我們讀的是記敘文，首先弄明白事情的時間、起因、經過和結果，分析文章的寫法，人物的性格特點和故事揭示的道理。

二、排好感點

如果我們認真研讀文章，可以根據文章許多方面來寫讀后感。如：我們可以根據文章的主要內容來寫讀后感，我們可以根據文章的寫法來寫讀后感，可以根據文章中人物的性格特點來寫讀后感，還可以根據文章的結構和寫作的順序來寫讀后感。總之，如果細細品味文章，總有文章的某個點值得你去寫好讀后感。

三、選準感點

每一篇文章都有許多本身獨特的感點，但最終所有的感點都必須圍繞一個中心來展開，我們在寫讀后感的時候，要求我們必須準確找好自己印象最深的那個感點，從不同的角度來分析這個感點在文章中的作用，對這個感點發表自己認為最值得探討的地方，并對這個感點進行不斷去反思和體會。

四、敘述要簡

讀后感是建立讀的基礎上，我們在寫讀后感的時候不僅會簡要概述文章的故事內容，還會敘述自己身邊發生的事情。但是我們在敘述過程中，敘述的內容不能太過詳盡，只需要交代了事情的主要內容就可以，寫讀后感的側重點是談自己在讀了文章之后的深刻感受。

五、把感受落實到自己的現實生活中

感的最終結果是指導我們的生活，讓我們學會更加幸福的生活。這就要求我們內心真正的感受要和現實生活結合起來。思考自己的生活和文章中事情進行對比，找出不同點，發現不足之處就及時調整。

我們在介紹主要內容時只要把文章的起因、經過、結果敘述清楚，抓住文章所說明的道理來介紹就可以了。但在寫感受時，就應該針對文章所說明的道理寫出自己在生活中碰到的實例;也可以針對文章的一句或幾句重點的話來寫自己的感受;還可以根據文章中某些含義深刻的句子，來寫出自己的想法。建議大家寫讀后感時可以盡量用上一些名人名言、諺語、成語或名人成功的經歷，這樣會使你的文章內容更豐富，更具說服力。要結合自己的感想，事情（最好是自己和他人的各一件）再加聯想。

提醒大家注意一種常見的問題：有些同學選的文章不適合寫讀后感，讀完后因為沒有太多的感受可寫，為了湊字數就把內容介紹得非常詳細。因此，事先一定要先選好文章。

讀后感是一種比較特殊的文體，如果給它歸類的話，很多人認為讀后感偏向議論文，尤其是對小學生，議論文缺乏趣味性學習起來有一定的難度，其實讀后感就是你讀了一篇文章的真實感受，并把它用自己的語言寫下來。