試論大數據時代高校校報編輯思維

蘭立娟

【摘 要】隨著各種新媒體的興盛，我們進入了大數據時代，大量的信息涌入我們的視野，導致人們在選擇上更多樣化。在對比中，高校校報有一定的優勢和不足，它有相對固定的受眾，但是為了能更多地吸引讀者，必須提高自己的文化信息把握程度，并不斷地創新、突破，在大數據時代捕捉最有價值的信息，并通過自主的發揮，把高校校報的優勢體現出來，做得更好、更有特點，以此來吸引更多的讀者，從而突出高校校報的風格。

【關鍵詞】大數據時代 高校校報編輯 思維模式

現在我們處于一個信息量巨大的時代，各種數據信息逐漸影響我們的生活習慣、方式以及我們慣有的思維。各種媒體互相競爭、挑戰態勢明顯，其中包括高校校報，雖然它有固定的讀者，沒有強有力的社會競爭對手，但為了更好地滿足高校讀者們的內心需求，對我們傳統的高校校報編輯給予了全新的挑戰。如何突破固有思維，如何在當今時代摘取有價值的信息，如何提高在校學生正確的價值取向，已經成為我們面臨的最主要的課題。

一、勇于突破陳舊的宣傳思維模式

從2009年開始，“大數據”這個名詞已經成為流行語。隨著新媒體技術的發展和信息時代的到來，人們越來越重視宣傳，類似于微信、微博、公眾號等都是大數據時代的產物和宣傳媒介。首先，大數據時代的來臨，使人們接受外界信息的更加隨意、多樣，從原先固有的電視、報紙、廣播，發展到現在電腦、手機等便攜事物上，以及無線上網的不斷推廣，網絡信息的更新速度驚人，已經成為現代社會人們新的交往方式。高校校報必須具有新時代的創新精神和突破的精神，這也是高校校報永恒不變的主題。對于編輯來說，大數據時代對從業人員的素質要求更高，面對豐富、多樣的信息，必須有著自己的判斷能力，高校校報編輯只有在實踐中，不斷吸取經驗教訓，不斷突破創新，增加對新事物探索，才會體現出高校校報的永恒主題。其次，高校校報編輯工作需要獨有的創造性，需要編輯對自己獲取的信息進行自主分析，必須結合現實情況，需要對事物有自主的觀點和想法，必須突破傳統宣傳模式，無看點、無對比、無態度的思維模式，從而體現出高校校報的獨特之處。在精神文化建設方面，高校校報編輯宣傳具有影響廣大師生的思想能力，必須堅持對先進文化和精神進行重點宣傳，這就要求高校校報必須要改革創新，用新的面貌、新的方式使讀者接受正確的精神教育。高校校報編輯思維和視野必須要全面，要用自己獨特的視角進行創新，每次發表內容必須有突破的地方，有版面突破、內容突破或者欄目的突破等，這都需要編輯保持朝氣蓬勃的生命力進行創作。

二、準確把握當今時代的文化特點

編輯在信息文化傳播中是最為重要的角色，首先，作為一名校報編輯，應該有正確的價值觀和理念，引導廣大師生促進學校的進一步發展和進步。面對現在的大數據時代，在文化選擇方面既要迅速，又需要發現其中價值，這就需要高校校報編輯具有獨特的眼力和深厚的文化功底。同時，高校編輯需要堅持自己的底線，對所展現出的文化既要葆有歷史的傳承，又需要加入現實的文化，同時需要結合師生對文化的需求，把出發點和落腳點兩者把握到位，實現對文化信息的正確創新。大數據時代是一個信息開放、兼容、共享的時代，在高校特定的媒介信息里，高校校報的觀念是文化傳播。其次，高校校報編輯需要在各種信息庫內去提取有用的信息，保證其真實、可靠，并具有一定的當今時代的特質，又是讀者所喜好的文化信息。校報編輯需要將校內與校外、各個領域的先進文化精髓集中起來，用自己的方式傳達給讀者，所以需要高校編輯的大智慧和大方向，從而打造出獨樹一幟的刊物。

三、增強大數據時代的信息素養

面對大數據時代巨大的信息量，高校校報編輯在信息中去偽存真，保證原有信息的真實性，這就需要高校校報編輯不斷地提高文化素養。首先高校校報面對的是文化、思想都相對先進的人群，如果不引導他們獲取正確信息，將會導致一批高素質、高文化的人員因為吸收錯誤的信息而導致各種不良的后果。面對浩瀚的信息量，如何篩選對高校校報編輯吸引讀者和提高他們的滿意度更具挑戰性。其次，大數據時代需要對信息和文化環境做出最正確的判斷，這就需要編輯本身不斷地學習，對現實生活的一些現象和問題要正確理解，對當今政治、科學等領域的觀點和信息要正確理解和全面掌握，以及對信息的判斷力、創造力和發現力都需要不斷地提高。同時高校校報編輯需要對所獲取的信息實現形勢跟進、生活跟進、實際跟進的原則，又要有對新穎的、不同的消息和信息具有很強大的捕捉能力，從而滿足讀者不同的要求，對廣大師生有很好的引導力。

四、努力構建共同的價值取向

隨著社會的不斷發展，新媒體技術帶來了大數據時代，涌入了大量的信息，同時媒體傳播形式也發生了變化，加速社會文化的不斷發展，高校校報必須以“科學、真實、高尚、優秀、正確”的理念，保證其權威性。但是由于現實決定了高校校報出版周期長的特點，容易讓編輯辛苦做出的內容，被廣大師生拋之腦后。這就需要編輯在版面內容上一定要真實、可靠、有效，保證自己的職業操守和職業道德，向公眾展示有效、積極、向上的信息數據。

五、結束語

綜上所述，隨著新媒體技術和信息時代的到來，大數據時代已悄然而至，它帶來的信息量巨大，高校校報編輯要順應時代的發展，與新媒體技術進行交融，并充分利用好信息。這就需要校報編輯不斷地提高自身的業務素質，守住自身業務底線，保證科學、真實、高尚、優秀、正確的報道態度，以及敢于突破傳統的創新精神，正確把握當今社會的文化熱點和特點，將高校校報堅持創新、積極向上的特點發揮出來，從而引導廣大師生正確的價值觀和人生觀。

（作者單位：沈陽醫學院《沈陽醫學院報》編輯部）

【參考文獻】

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