某地質學院新校區建設項目概況

常婧瑩

[摘要]地質礦產資源行業人才有巨大的需求。地質礦產資源領域為適應國民經濟建設和社會發展的需要，為地質調查，工程勘察，礦產資源勘查與開發相關的工礦企業和工程建設部門培養應用型，復合型高層次工程技術人才和工程管理人才。隨著地質工程的全球化，資金、技術都能夠從世界金融和地質工程體系中得到解決，但唯獨不能夠解決的是受到良好訓練和培養的地質工程產業工人，是不能靠大規模的“人才進口”來解決的。地質礦產資源行業的成功，需要國家的教育培訓體系長時期地高質量地為其培養輸送合適的人才和數量巨大的產業技術人員隊伍。本項目的建設可以為遼寧的礦產業的發展輸送大量的專業人才。

[關鍵詞]地質學院：項目建設：依據：目標 文章編號：2095-4085（2018）06-0084-02

1 項目建設的目標和依據

1.1 項目建設的指導思想

項目建設的指導思想是（1）布局合理，利用土地資源充分，結合地形特點，科學安排功能分區；各建筑組團科學布局，以利于提高教學管理水平；（2）以規劃、景觀、建筑三位一體設計手法，從校園的生態環境到建筑組群，營造多層次的園林空間，從而起到“環境育人”的效果；（3）強調以人為本的設計理念，同時體現在滿足教學、運動、休閑的需求；建筑單體設計尺度宜人，以現代氣息與地域文化相結合作為主要建筑特征，在體現時代特色的同時，形成具有獨特個性的校園文化特色；（4）反應教育智能化、信息化、整體化的特點，營造流通、交流、接觸便捷的交往空間；（5）貫徹國家建設節約型社會精神，充分利用建筑產業科技發展的最新成果，在建筑方案設計、設備方案選定、材料和設備的選用等方面，節約建設成本和投入使用后的運營成本。

1.2 項目設計的依據

建筑方案設計依據的規范主要包括：《民用建筑設計通則》GB50352-2005；《建筑設計防火規范》GB50016-2006；《圖書館建筑設計規范》JGJ38-99；《辦公建筑設計規范》JGJ67-89；《城市道路和建筑物無障礙設計規范》JGJ50-2001；《飲食建筑設計規范》JGJ64-89；《宿舍建筑設計規范》JGJ36-2005。

1.3 項目建設的目標

1.3.1 總體目標按照“中國最大的地質高級職業人才培訓基地，中國地質類院校學生實習基地和最好的地質文化博覽基地”的目標，經3-5年的艱苦奮斗，把職業學院建成一個國際性，市場性，職業性，文化性較強的中國最好地質專業院校，形成國內知名，特色鮮明，開放式的產學研綜合體，服務區域經濟和社會發展，面向國內經濟發展需求，為生產、建設、管理、服務第一線培養大批具有創新精神和實踐能力的高素質，高技能應用型人才。

1.3.2 階段目標通過3年的努力奮斗，完成投資2億元，初步建成一流校園和完善的教學，生活設施以及實驗，實訓基地；初步形成重點特色專業和合理的專業結構；基本形成良好的辦學機制；初步建成一支能適應學校發展的教師隊伍和管理隊伍；形成良好的學風，教風，為實現總目標打下基礎。

1.3.3 具體目標在實訓與圖文信息建設上執行國家教育部規定的關于高職示范基地建設標準，把學校建成集教學，培訓，職業技能鑒定和技術服務為一體的職業實訓基地。建成具有國內同類院校領先水平，擁有生產型先進設備的校內實踐教學基地；初步建成國內一流的重點實訓車間；初步建成一流的校園信息網。全面推進教學，科研，管理信息化；圖書文獻達到40萬冊，中外文報刊達到400種。基礎設施建設到2018年完成建筑面積12萬m2。計劃所設專業教學設備陸續總投入4000萬元。

2 項目建設的任務和規模

《普通高等學校建筑規劃面積指標》，學校應配備教室、實驗室實習場所、圖書館及附屬用房、校行政用房、風雨操場系行政用房、學生宿舍、學生食堂、會堂、教工住宅、教工宿舍、教工食堂、生活福利及其他附屬用房。為了滿足全校師生教學、生活的需要，本項目建設任務是。（1）教學設施。包括教室、圖書館、教學實驗室、實訓場地、體育場、風雨操場、教師辦公用房、行政用房及附屬用房；（2）學生生活設施。包括學生公寓、食堂、浴池、超市及相關附屬用房。新校區建設規模見表1。

3 結語

在闡述新校區項目建設背景和項目使用單位情況基礎上，根據職業技術人才的特點和遼寧地質工程職業學院對學生培養的需要以及學校的建設環境說明了新校區項目建設的必要性，描述了項目建設的指導思想和設計依據，同時，也闡述了項目建設的目標和任務與規模。