加強示范引領，激發研究生黨建活力

劉卓 湖南大學化學化工學院 湖南長沙 410000

一、案例綜述

《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》第十條規定：學生黨支部按年級或系設置，黨員人數較多的可按班設置。并沒有對研究生黨支部設置提出明確規定。而研究生黨支部建設是各高校黨建的一項戰略性基礎工程，它是基層黨組織聯系廣大研究生的橋梁和紐帶。隨著研究生招生規模的擴大以及研究生黨員人數增多，傳統單一的黨支部設置模式暴露出諸多弊端。

我院研究生黨支部一直以來實行兩種設置模式：針對研究生實行以班級為單位建立黨支部，對研一的新生而言按班級設置黨支部有利于班級同學的交流和溝通以及各類活動的開展，由于研究生期間學習分散性導致支部穩定性差，畢業時支部工作難以開展；針對博士研究生以專業為單位建立黨支部，由于不同年級的黨員之間、黨員和非黨員之間在日常生活中接觸較少，難以真正起到互相幫助，解決思想問題的目的。

在我院推進落實一流學科建設任務這一大環境下，揚棄傳統研究生黨建組織工作方式，探索出一種適合我院研生黨建工作的新模式：以實驗室為依托，發揮專業特色，創建縱向黨支部。

二、案例解析

1、 找問題、建機制，不斷提升黨組織工作水平

在我校全力建設雙一流大學、學院推進落實一流學科建設任務這一大環境下，傳統的依托年級構建的研究生黨支部模式已不足以適應形勢發展的需要。研究生黨建工作是學院黨建工作的重要組成部分，一直以來學院積極探索研究生黨建工作創新模式，搭建黨建育人創新平臺。因此，學院黨委積極探索，揚棄傳統研究生黨建組織工作方式，于2017年7月學院以實驗室為依托，發揮專業特色，創建縱向黨支部。

研究生黨支部建設是各高校黨建的一項戰略性基礎工程，它是基層黨組織聯系廣大研究生的橋梁和紐帶。隨著研究生招生規模的擴大以及研究生黨員人數增多，傳統的黨支部設置模式暴露出諸多弊端。例如，以往的碩士研究生黨員以班級為依托構建的班級黨支部穩定性較差，支部內黨員缺少交流與了解，平時學習與組織生活難以開展。而博士生黨支部則以年級為依托，橫跨了不同專業，工作生活的時空不一致，而且這類支部往往黨員人數眾多，給各項工作的開展都帶來極大不便。

2、 建示范、固陣地，有效發揮黨支部示范作用

2017年7月，學院推行以以實驗室、課題組為單位建立黨支部，學院黨委委員和學生黨支部結對，指導并參與支部建設。各支部民主選舉產生支部書記和委員，針對每個實驗室課題組的不同專業背景和訴求開展特色活動，提升了研究生自我管理、自我服務的意識和主人翁責任感。

在研究生學生黨員中設立“黨員示范寢室”、“黨員示范床位”，是院學生黨支部“亮身份、做表率、樹形象”主題實踐活動的內容之一，旨在鼓舞黨員以更加飽滿的熱情推動學院十三五計劃的順利進行，增強學生黨員黨性意識，明確黨員責任，督促黨員們發揮作用。在這基礎上，2018年開展“黨員示范實驗室”掛牌活動：進一步規范實驗室安全管理，增強實驗室凝聚力。各支部根據各自特點，發揮自身優勢，百花齊放，增強學生黨支部堡壘作用。開展了諸如分析01黨支部"兩學一做"海報設計大賽、金屬防腐黨支部“參觀烈士陵園”、化工02黨支部“走進岳麓書院，走進傳統文化”、分析06黨支部“參觀污水處理廠”等形式多樣豐富多彩的組織活動。

3、 全覆蓋、強責任，建立黨建工作立體化格局

目前學院建有十個分析化學黨支部、三個有機化學黨支部、三個物理化學黨支部、兩個化工黨支部，以及無機化學黨支部、電化學黨支部、藥物化學黨支部、金屬防腐黨支部、高分子黨支部、ICBN黨支部和ICCS黨支部共二十五個依托實驗室、課題組構建的研究生黨支部。黨支部是黨組織的細胞，在學院依托實驗室、課題組構建黨支部能更有效地扎根科研一線土壤，凝心聚力，共謀發展。

黨建工作有了新標準：借助“一群一微一平臺”，即支部QQ工作群、支部微信群、支部微信平臺，讓黨建搭上“互聯網+”快車，架構起了黨員學習工作的課堂、交流互動的平臺。同時，按照“時間固定化、內容規范化、主題鮮明化”的標準，每周一次網上集中學習，每月一次主題黨日活動，先后開展了“黨員示范崗”創建活動、校史校情學習比賽、黨員志愿服務活動等，推進黨建工作線上線下互融互通，雙管齊下。

三、思考建議

創新是一個永恒的話題，以實驗室、課題組為依托建立黨支部，在黨支部定期的政治學習中，多次組織全體學生黨員學習，改變過去傳統單一的黨支部建設模式，將創新教育貫穿于思想政治教育工作中。要創新就要有改革，既要改革黨建工作形式，也要改革黨建工作方式和方法，切合實際，做到三個結合，是黨建工作創新的原則。

1、 創新黨建工作必須與繼承傳統相結合

經驗是開創工作新局面的寶貴財富，只有從中汲取精華，總結規律，才能實現工作創新的目標。過去很長時間，我院學生黨支部在開展各項活動中積累了許多寶貴的經驗，有相當一部分在今天仍然非常適用。因為，創新本身就是在過去工作的基礎上結合目前工作中的各種新情況，新變化，去發現新事物，提出新見解，解決新問題，作出新成果。是在繼承中的創新，在創新中的繼承。

2、 創新黨支部設置必須與實際情況相結合

實事求是的科學態度是創新的靈魂。創新黨建工作要尊重實際，尊重實踐，尊重客觀規律，體現時代性，把握規律性，賦予創造性。培養適應“新時代、新使命、新征程”需要的大學生黨員是當前我們工作的最大實際。按照有利于發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用、有利于開展黨員教育管理服務活動的原則，根據實際需要，探索依托實驗室、課題組建立黨組織，探索學生黨建工作向最活躍、最具創新能力的組織拓展，擴大黨的覆蓋面，做到哪里有學生黨員哪里就有學生黨組織，哪里有黨組織哪里就有健全的組織生活和黨組織作用的充分發揮。

3、 創新黨支部工作必須與基礎工作相結合

結合黨支部工作實際，我們應該圍繞學習理論明確方向，服務中心有作為，建好隊伍強基礎等著力抓好以下幾個方面的基礎工作。一是抓好支委會建設，發揮好龍頭和帶頭作用；二是抓好黨員先進性和教育工作，打造拼搏奉獻、永爭一流的隊伍；三是抓好管理工作，落實精細化管理措施，發揮黨支部戰斗堡壘作用。

各實驗室、課題組支部的研究生黨員主動帶領和不懈努力下，學院學生黨建工作取得了湖南大學優秀黨支部、百佳黨員等多項榮譽。研究生黨員在學術研究、恪守學術道德中的模范帶頭作用發揮充分，力爭通過科研提高個人的專業素養和業務水平，支部形成了濃厚的科研氛圍。學生黨員們在SCI、EI、CSCD及北大核心等權威刊物上發表多篇學術論文，其中博士黨員張正偉第一作者身份在《Science》發表論文。