六盤水：教育筑夢未來

文_當代貴州融媒體記者 ／ 諶晗

六盤水市以辦人民滿意的教育為目標，在平衡城鄉教育發展、教育改革、加強黨建方面真抓實干，取得了振奮人心的成績。

教育，是國計，也是民生。六盤水市委、市政府秉承“對教育再怎么重視都不為過、對教育再多投入都不為多”的理念，以辦人民滿意的教育為目標真抓實干，全市教育改革蹄疾步穩，教育事業蒸蒸日上，教育發展邁上新臺階。

城鄉教育均衡發展

一幢幢現代風格的建筑依山而建，順水而筑；教學區、生活區和活動區既相互通聯又彼此獨立，寬敞明亮的教室內，學子同老師頻頻互動……

初冬時節，記者走進六盤水市高中教育城市第五中學，親身感受了這里良好的學習環境。

此前，六盤水市中心城區學校一度“人滿為患”，統計數據顯示，2017年，六盤水有大班額班級4090個、占總班額的43.9%，其中66人以上的超大班額班級811個。

面對現實困難，六盤水市啟動并實施了中心城區“退高進初進小”計劃，即在城郊建設高中教育城，將高中集中外遷，城區的學校騰出來辦小學和初中，以解決城區“大班額”和入園、入學難等問題。

2017年，總用地面積1281畝的高中教育城得以建成，可容納18000名學生在此學習生活。這一年8月，六盤水市第四中學、六盤水市第五中學、六盤水市第十中學高中部遷入開課，有效緩解了中心城區學生入學就讀壓力。

從“有學上”到“上好學”，老百姓期望值不斷提高的背后，既是教育發展重心的階段性轉移，也是六盤水市教育事業砥礪前行的新起點。

近年來，六盤水市財政教育支出年年遞增。2012年，六盤水市財政教育支出為40.33億元；2017年，這一支出增長為78.94億元，占公共財政支出的23.82%；2018年上半年，全市教育經費總投入約33億元，較上年同期增長9.9%。

不僅如此，六盤水還在全省率先實現了中小學教師平均工資收入水平不低于當地公務員平均工資收入水平，在全省率先對城鎮低收入困難家庭子女進行資助，在全省率先開展教師員額制管理改革試點，在全省率先實現對所有公辦學校全部安排生均公用經費……這些投入，讓全市教育系統干部職工干事創業底氣更足、信心倍增，這也為全省基礎教育事業提供了可供借鑒的經驗和范本。

2018年，六盤水市制定實施《全力推動基礎教育改革發展追趕跨越三年攻堅實施方案》，力爭通過3年努力，基本解決教育發展不充分不均衡的問題。同時，實施“12355”教師隊伍引培工程，引進各類緊缺人才，加大省市級教學名師、名班主任、省市級名校長、省市縣級骨干教師培養力度；實施“715”教育基礎設施建設工程。在學前教育、義務教育、高中教育三個學段，大手筆投入136億元新建改擴建學校715所，規劃建筑面積406萬平方米；確保學前三年毛入園率、普惠性幼兒園覆蓋率、九年義務教育鞏固率、高中階段毛入學率分別達到95%、85%、98%、95%以上。

教育改革縱深推進

2017年以來，六盤水出臺《六盤水市基礎教育綜合改革實施方案》，制定23個配套改革文件，在“九大板塊”抓改革，圍繞靶心發力，全市教育改革不斷推進。

深化人事管理制度改革。逐步推進中小學校長職級制改革，逐步取消校長行政級別和學校行政化管理模式，放寬校長在學校管理方面的人權、事權和財權。啟動中小學教師“縣管校聘”改革試點，加快教師由“學校人”向“系統人”轉變，教師管理由“編制管理”向“崗位管理”轉變。

深化教育管理體制改革。扎實推進教育管辦評分離改革，扎實推進相關試點工作，落實學校辦學自主權，擴大學校在招生、人事、財務、教學、學術、對外合作等方面權限。建立多元評價體系，積極引入第三方機構開展教育評估。

推進人才培養模式改革。積極探索“學程分段、方向分流、分類培養”模式，注重學生實踐能力和道德建設，培養學生創新能力。

一系列教育改革，激發了六盤水市教育事業發展的內生動力。

“國將興，必貴師而重傅。”教師是教育的第一資源，是發展教育事業的關鍵所在。在具體實踐上，六盤水一方面著力改善教師待遇，一方面加快師資隊伍建設。

用好目標績效考核“指揮棒”。2017年7月21日，《六盤水市2017年公辦學校目標考核指導意見》出臺，明確兌現教師目標考核獎。從2018年起，每年將投入2.2億元落實教師績效工資總量提高25%的政策，用于執行設立的校長津貼、班主任津貼、超課時津貼、農村學校教師補貼等項目，不斷增加教師的工資收入。

做足師資隊伍建設“繡花功”。2018年以來，全市組織“六盤水市教育局送培送教活動”“燭光行動·新東方教師社會責任行活動”“大連送培送教到涼都大型課堂教學與研討活動”“新高考背景下的系列培訓活動”等各類教育科研培訓150多場次，培訓教師達3萬多人次，有力提升了教師教學水平。

黨建育人有聲有色

六盤水市圍繞“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”這一教育事業的根本問題，銳意創新，創建出“雙培三節四心五子”黨建品牌，成為一張靚麗的名片。

六盤水通過實施“雙培”機制，注重把黨員培養和優秀教師培養相結合，把骨干教師培養成黨員，把黨員教師培養成教學管理骨干和學校后備干部。

同時，搭建“三節”表彰活動平臺，重點以“七一”“六一”“五四”三大節日為契機，表彰一批“優秀共產黨員”“優秀共青團員”“優秀少先隊員”，樹立標桿發揮優秀人才帶頭作用。

從“有學上”到“上好學”，老百姓期望值不斷提高的背后，既是教育發展重心的階段性轉移，也是六盤水市教育事業砥礪前行的新起點。圖為位于高中教育城內的六盤水市第十中學。（六盤水市教育局供圖）

開展“四心向黨”主題教育，在學前教育、小學、初中、高中學段分別開展“童心向黨”“紅心向黨”“衷心向黨”“決心向黨”主題教育，落實黨的教育方針政策。

用活“五子”黨建工作策略，夯實基礎“立柱子”，健全完善黨組織建設，發揮黨組織的核心作用；典型示范“活腦子”，通過互相學習、取長補短，形成“比學趕超”抓黨建工作的新局面；公民學校“結對子”，通過干部幫扶、教師牽手、資源共享等，形成公、民辦學校黨建工作業務工作一體化體系；改革創新“找路子”，通過借鑒經驗，創新思路、挖掘新潛力、探索新方法，推進黨建工作向縱深發展；責任落實“壓擔子”，推動各領域基層黨組織全面進步、全面過硬，引領教育事業發展邁上新臺階。

“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮、師以從教為樂。”未來，六盤水將以改革進取之姿，奮力續寫新時代六盤水教育改革發展新篇章。