北京工業大學黨委宣傳部
摘 要:歷經58年的奮斗,北京工業大學得到了長足的發展,1996年,學校通過國家“211工程”預審,正式跨入國家21世紀重點建設的百所大學的行列。2016年,學校進入QS亞洲大學排名百強,2017年9月,學校正式進入國家一流學科建設高校行列,正式開啟建設世界一流大學新征程,并向“國際知名、有特色、高水平”研究型大學穩步邁進。學校緊抓培養適合社會發展需要的高素質人才的核心,全面落實立德樹人根本任務,人才培養質量穩步提升,通過深化內部治理結構改革,若干重點領域實現重大突破,深挖內涵式發展之路,分類發展提升服務能力。踐行以人為本的指導思想,多措并舉提升服務保障能力,學校辦學條件持續改善。
關鍵詞:改革;發展;突破;內涵式發展
為培養北京市工業發展急需人才,北京市委決定成立北京工業大學。1960年,在北京城東南隅,北京工業大學落地生根。學校秉承市委“根子扎深扎實”的指導思想,從無到有,在一磚一瓦的建設中形成刻苦嚴謹的校風。58年來,一代又一代北工大人不懈奮斗,為學校的發展打下了厚實的基礎。從20世紀80年代初風靡一時的TP801單板機,到20世紀90年代如火如荼的“211工程”建設,再到21世紀借北京奧運之力,日漸完善的校園建設,到現如今“雙一流”高校建設,一路走來,北工大人用汗水和智慧將學校發展推向更高的平臺。
全面落實立德樹人根本任務 人才培養質量穩步提升
培養高素質適合社會發展需要的高層次人才是高校發展的核心點。學校抓住“為誰培養人、培養什么樣的人、怎樣培養人”的根本問題,加強和改進新形勢下思想政治工作。深化思政課改革,加強馬克思主義理論學習研究宣傳,積極培育踐行社會主義核心價值觀。成立黨委教師工作部,加強教師思想政治工作。召開“立德樹人”素質教育大會,出臺“工大63條”教師職業道德與行為守則。開展第五次教育教學大討論,構建“縱向多層級、橫向多模式”的培養體系。實施招生制度改革,本科生及研究生生源質量持續提高。全面推行“實踐教學不斷線”,積極參加專業認證,推進國際實質等效的工程教育改革。開展全校專業和學科自評估,完成新一輪本科教學審核評估,積極推進評估后的整改工作,不斷深化內涵建設。成立樊恭烋榮譽學院,建設“高等工程教育人才培養模式創新實驗區”。成立創新創業學院,將創新創業教育融入人才培養全過程,就業創業質量穩步提升,入選全國高校就業50強和首批創新創業50強。班團建設和輔導員隊伍建設全面加強,連續獲評“北京高校十佳示范班集體”和“北京高校十佳輔導員”。創新人才培養成果豐碩,連續三年獲得全國優秀博士學位論文9篇(含提名),位居全國高校前列、地方高校首位。北工大學子在國內外各類科技競賽中捷報頻傳,首次斬獲全國“挑戰杯”競賽特等獎和“創青春”創業大賽金獎,首次獲評“小平科技創新團隊”;學生藝術團、體育隊在各類賽事中屢獲佳績,實現全國高校體育最高榮譽“校長杯”四連冠。
深化內部治理結構改革 重點突破若干領域
學校堅持觀大勢、謀大事,把黨對高校的領導落實到深化綜合改革、推進依法治校、促進內涵發展的全過程。加強頂層設計,全面完成“十二五”規劃重點任務,制定實施“十三五”發展建設規劃。“211工程”三期建設順利通過國家驗收,成為獲得國家專項獎勵的28所高校之一。《北京工業大學章程》正式發布,學部制改革試點穩步推進,學術管理體系日益健全。人事制度改革不斷深化,出臺配套政策,切實加強高層次人才引進和青年教師培養。彭永臻、聶祚仁教授分別于2015年和2017年當選中國工程院院士,連續實現學校內部培養產生院士的重大突破。成立科學技術發展院,啟動實施“智能制造領域大科研推進計劃”。兩支團隊入選國家自然科學基金創新研究群體,獲批建設兩個國家工程實驗室,實現市屬高校國家級科技平臺建設的歷史性突破。主動對接全國科技創新中心建設,北京未來網絡科技高精尖創新中心首批入選“北京高等學校高精尖創新中心建設計劃”。聚焦“大城市病”治理,在水資源循環利用、大氣污染防治、緩解交通擁堵、節能減排、防震減災、城鄉規劃與社會建設等方面取得一系列研究成果。堅持科技文化雙輪驅動,完成獨立自由勛章、建軍90周年開篇主題雕塑等重大歷史題材創作,完成200多個北京村莊規劃,牽頭編寫的《北京社會建設60年》獲得北京市哲學社會科學優秀成果一等獎。科技實力穩居全國大學前列,年度科研經費突破8億,2016年發明專利授權量排名全國高校第9位。積極推進“北京工業大學的國際化”向“國際化的北京工業大學”升級,與近30個國家和地區的近200所大學、機構建立正式友好合作關系,與北京市13個國際友好城市的20所大學開展卓有成效的交流,“京津冀區域環境污染控制創新引智基地”獲批2016年教育部和國家外專局“高等學校學科創新引智計劃”。積極打造示范性國家級高水平中外合作辦學機構,北京—都柏林國際學院獲評“2016年度中國影響力中外合作院校”。面向京津冀協同發展,建立“京津冀協同創新聯盟”和“京津冀綠色發展研究院”,與各區、委辦局、大型企業對接需求,推進政產學研用的深度融合,學校日益成為區域創新體系的重要組成部分。
多措并舉提升服務保障能力 學校辦學條件持續改善
學校始終踐行以人為本的指導思想,全力構建以制度激勵人、以環境影響人、以資源保障人的和諧校園。完善校園規劃,藝術設計學院順利遷回校本部,面向城市副中心統籌規劃建設通州校區。完成校園道路命名和校本部東區364畝征地建設,新區學科樓項目獲多項大獎,校園基本建設和基礎設施改造全面提升,獲評首屆北京高校“十佳美麗校園”。
加強信息化建設頂層設計,推進數據資源連通與共享,推動“數字工大”向“智慧工大”邁進。啟動建設學生一站式服務大廳,為學生提供優質便捷服務。加快推進后勤改革,服務運行效率和質量不斷提升,推出多項節能創新舉措,榮獲“中國能效之星”四星級用能單位稱號。完成行政辦公用房調整,正式啟用大型儀器開放共享平臺。全面加強內控機制建設,逐步建立健全以績效為導向的資源配置機制。鞏固“平安校園”創建成果,切實維護校園安全穩定。積極推進信息公開,暢通師生員工反映意見渠道,完善教職工權益維護與救濟機制。切實推進“暖心工程”,積極協調解決師生身邊事,解決教師后顧之憂。
深挖內涵式發展之路 分類發展提升服務能力
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導,落實立德樹人根本任務,加快一流大學和一流學科建設,引導高校走內涵式發展道路,扎根中國大地辦好中國特色社會主義大學,更好地服務北京“四個中心”城市戰略定位,助力北京提升“四個服務”的能力和水平。抓好北京高等教育綜合改革的歷史機遇,明確學校定位,爭創一流。充分發揮學校入選國家“雙一流”建設學科的發展時機,培養創新型人才,建設高水平研究型大學。
時代在發展,北工大人的腳步永不停歇,學校把全校干部和師生員工的精氣神統一到學校發展上,把各方面的力量凝聚到落實學校重大戰略部署上,做到站位更高、格局更大、思路更明、底氣更足,在實現中華民族偉大復興和首都城市建設深刻轉型的歷史進程中,展現出北工大人應有的新氣象、新作為。經過58年的發展,學校已成為北京高素質人才培養的搖籃、首都科技中心建設的重要力量、首都文化創新中心的主力軍和首都國際交往中心建設的關鍵動力,成為展現北京市屬高校發展建設成果的示范窗口。未來,學校將“雙一流”建設作為學校改革發展的引擎,集中優勢力量,聚焦攻堅任務,推動學校各項工作走在首都高校的前列,走在全國高校的前列,努力實現高等教育的內涵式發展,提升學校綜合實力。
每一代北工大人都有著在特定歷史時期下的使命和任務,“不息為體,日新為道”的校訓精神,在一代又一代北工大人的薪火相傳中生生不息。新思想引領新征程,新時代呼喚新作為,北工大人勇擔使命,攻堅克難,開拓進取,“當標桿、創一流、求突破、作表率”,創造出無愧于新時代的新業績,向著邁入世界一流大學行列的百年夢想奮力前行!
[ 責任編輯:于 洋]