你的心我要懂

鞠慧卿

〔關鍵詞〕親子溝通；家庭教育；離家出走

〔中圖分類號〕 G44 〔文獻標識碼〕B 〔文章編號〕1671-2684（2018）30-0069-02

蜷縮在自家樓后的陰影里，看著父母匆匆下樓，開車離去。菁菁（化名）知道爸爸媽媽去找自己了，肯定是去學校、去同學家、去親戚家找自己了。但是，菁菁一點兒也不想從那個角落里出來，她的心讓滿滿的“恨”淹沒了。因為，父母懷疑自己早戀，爸爸居然跟蹤了自己一個下午，居然到自己去過的小飯館里向老板娘要求查看飯店監控，這一切的一切都深深地傷害了菁菁。于是她選擇了離家出走。不去同學家，不去親戚家，也不去學校，那樣只會讓已經顏面盡失的自己，連里子都丟掉。外出逛蕩一圈的菁菁，不得不回到自家樓前，但是她不甘心就這么上去。最后，她選擇在樓后的暗影里隱藏自己的身形。第二天，焦急的父母終于在教室里抓到了離家出走的女兒。橫眉冷對的父親、眼淚汪汪的母親和倔強的菁菁一起來到了學校心理咨詢室。

這是近二十年的咨詢生涯中，接待的第幾個離家出走的孩子？我已經記不清了。只是記得，他們本應該是相親相愛的一家人——嚴厲的父親、慈愛的母親和乖巧的女兒。但是，現在他們之間的親子矛盾已經到了劍拔弩張的白熱化的地步。

我將孩子與父母分別帶進了不同的心理咨詢室，以便于咨詢正常進行。脫離了父母的視線，倔強的女兒開始滔滔不絕地歷數父母的“罪惡”。她談到了父母的不信任，讓她很受傷；談到了父母到處找自己，讓自己在同學、朋友和親戚面前顏面盡失；談到了調看飯店監控，讓她在外人面前人格尊嚴盡喪，她永遠不會再踏進那家小飯店……她唾液橫飛地說著，面色因激動而紅漲。

等她說完，我表示對她的想法和感受都很理解，或者說感同身受。換作是我，我也會因為父母的這一切舉動而傷心、上火。她在我理解的目光中，情緒漸漸平復。此時，我問她，假如現在是三十年后，你是一個青春期女孩子的媽媽，你的女兒可能跟某個男同學過從甚密，你會如何反應？

菁菁陷入了沉思。十幾分鐘后，她說：“我可能也會反對孩子過早地涉足感情，畢竟早戀是很浪費時間、耽誤學習的。”聽了她的話，我反問：“你覺得爸爸媽媽為什么要跟蹤你？難道他們只是喜歡窺探？”她立刻明白了我的意思。是的，她的父母和三十年后的“她”都擔心著同一個問題，她一下子理解了父母的初衷。一個問題解決了。我繼續發問：“三十年后青春期的女兒負氣離家，社會并不是那么太平，陰暗面和齷齪人依然存在，此時的你會怎么辦？”她低下頭，緊咬著嘴唇，開始了新一輪的思考。是的，她承認她會去找女兒，滿世界地找女兒，因為她很擔心女兒的安危。因為孩子的社交圈相對狹窄，也就是同學、朋友和親戚三大類，所以她可能也會從這三方面入手找孩子。咨詢進行到這里，她已經不再執拗于父母傷害了她的尊嚴。她認識到父母的行為雖然不太恰當，給自己帶來了傷害，但他們是從愛的角度出發的。此時此刻，她懂得了父母的心思。

解決了這個問題，我又一步一步地引導菁菁認識到父母過激行為的原因是因為親子雙方溝通不夠。假如菁菁和父母能夠坐下來，互相溝通一下自己的想法，這一切就可能不會發生。

同樣的思路，我又對父母進行了一次心理咨詢。通過耐心引導、將心比心、換位思考，父母也認識到了他們的跟蹤行為確實有些過激，忽視了孩子的顏面，傷害了孩子。孩子雖然年齡小，但作為一個個體，也會有自己的想法。如果父母能懂得孩子的心思，把孩子當作一個平等的對象進行溝通，這一次矛盾或許就不會爆發得如此劇烈。

生活中，每個人不管做什么事情，都有自己的出發點，有自己的初衷。可能在做事情的過程中，因為個人的見識長短或者能力高低的不同導致最后的結果可能不一樣。我們判斷一件事情做得好與壞，不能單純地從結果看問題。應該考慮一下，對方的出發點是什么，初衷是什么。經常有好心辦壞事的人，我們可以說事情搞砸了，卻不能對他們進行苛責，反而應該理解他們，幫助他們提高做事的能力。

案例中，親子矛盾的大爆發并不是因為他們之間有根本意義上的嚴重分歧，他們不是殊死搏斗的對手。實際上，他們是相親相愛的一家人，只是在早戀問題上所持的立場不同，看問題的角度不同。在這一類矛盾的化解中，最重要的不是把矛盾的哪一方一棍子打死，而是讓雙方理解對方的出發點和初衷。在互相“讀懂”心思的基礎上，進行平等的交流與溝通，表達自己的真實想法，共同尋找一個解決問題的最佳策略。

每個家庭都有不同的矛盾，但是青春期和更年期的碰撞卻是每個家庭最突出最尖銳的矛盾。隨著社會的發展，越來越多人崇尚晚婚晚育。因此，晚婚晚育家庭中，隨著孩子進入青春期，父母往往也開始步入更年期。青春期孩子的自我意識高度發展，情感體驗越來越豐富。自我意識的增強，使青少年獨立意識空前高漲，迫切希望擺脫父母的束縛，凡事都想自己當家做主，扮演“成年人”的角色。而更年期的人則由于內分泌失調，脾氣暴躁，帶著挑剔的眼神看待一切，看什么都礙眼，看什么都不順眼；又想擺出父母的權威，什么都想說、什么都想管。青春期撞上更年期，一個干柴，一個烈火，雙方都不容易控制自己的情緒和脾氣，一點就著，極易引發親子矛盾的“大爆炸”。

要處理好這一時期的親子關系，雙方應該互相懂得對方的心思，理解對方的出發點和初衷，然后在相互理解、尊重和寬容的基礎上，充分運用一些溝通技巧，才能緩和矛盾，找到解決問題的辦法。家長要多了解青少年一代的心態、喜好，培養和孩子相同的興趣愛好，使自己具備和孩子溝通的資本，通過共同活動傳情達意。根據孩子各個階段的年齡特點，采用不同的教育方法，成為孩子的“伙伴”，而不是以一個批評者和審判者的姿態出現在孩子面前。日常生活中，父母可以選擇一些輕松愉快的話題與孩子進行交流，也可以問問孩子的想法和成長的煩惱，提高親子關系卷入程度，拉近親子距離。孩子也要承認自己社會經驗的不足，在尋求獨立的過程中要耐心和父母交流，接受父母的幫助，聽取父母的意見和建議。

親子矛盾是人際矛盾中最人畜無害的，但是處理得好與壞卻直接關系到家庭親子關系的親密度。親子矛盾的處理，說簡單也簡單，說復雜也復雜，最關鍵、最重要的就是“你的心我要懂”！

（作者單位：山東省威海市第二中學，威海，264205）

編輯/于 洪 終校/肖亦華