高職院校旅游管理專業學生的就業現狀分析與對策研究

鄭偉

（海南經貿職業技術學院旅游管理學院，海南海口570100）

國家的發展和建設離不開經濟的發展，而如今我國的經濟發展迅速使得各個領域都逐漸地發展并逐漸步入了正軌，尤其我國的名勝古跡和旅游景點眾多，使得現在的旅游業發展非常的迅速，所以現在對于這方面的人才需求也在逐漸增加，而現階段高職院校旅游管理專業學生的就業狀況并不理想，其需要一定的解決對策。

1 現階段旅游管理專業學生的就業現狀

1.1 有業不就或者頻繁跳槽的現象較為突出

隨著旅游行業的快速發展，對旅游專業人才的需求量是非常大的，但是實際上有很多旅游管理專業畢業的學生并不愿意從事這個行業，有些學生根本沒有把旅游業作為自己的首選行業，大多數畢業生基本選擇的都是靈活就業，所以導致有業不就的現象非常突出，另外由于受個人等各種因素的影響，旅游管理專業畢業生初次就業后跳槽率比較高，很少有一直堅守在旅游行業的。

1.2 缺乏專業的知識和技能

旅游管理專業畢業生進入旅游企業工作的目的就是把自己所學到的知識和技能充分利用起來，從而促進旅游企業的發展，這也是旅游企業招收人才的目的。但是目前旅游管理專業畢業的學生大多都缺乏專業的知識和技能，根本無法突出自身的優勢，導致他們一時無法就業，究其原因：其一是高職院校缺乏切實可行的人才培養模式，在很大程度上影響了學生的專業學習；其二是很多學生在校期間根本沒有認真完成學業要求，尚未能熟練掌握旅游管理專業的相關知識，從而導致自身就業困難。

2 針對高職院校旅游管理專業學生就業現狀的解決對策

2.1 緊密聯系市場需求，積極創新辦學模式

高職院校要想創新旅游管理專業的辦學模式，首先必須明確人才培養目標，需要注意的是旅游管理專業人才培養目標的確立必須緊密結合市場需求，以旅游行業的發展為導向，最關鍵的是明確市場地位，在充分把握人才需求的狀況下，精細劃分旅游人才市場，然后認真分析自身的條件，明確自身院校的優勢，選擇目標市場來集中培養其真正所需要的人才，另外要注意的是由于旅游行業是不斷發展的，所以高職院校在制定旅游管理專業人才培養目標時必須體現前瞻性，不僅要綜合考慮目前本地的旅游發展狀況，還要兼顧未來的發展需求。

2.2 加強職業規劃引導和就業指導

高職院校中大多數旅游管理專業的學生都比較關心就業問題，但是如何在學校期間為就業做準備，幾乎沒有人能明確回答出來，所以加強對學生職業生涯的規劃和指導顯得尤為重要，首先教師要幫助學生正確認識自身，讓學生充分認識到職業崗位的發展前景和以后的就業方向，以及現階段旅游企業對這個崗位的人才要求，引導學生從進入學校就開始思考就業問題，并早早確定就業方向和職業目標，其次積極鼓勵學生參加社會實踐，讓學生從具體實踐中深入了解旅游行業的特征，以及對從業人員的素質要求，最后旅游管理專業教師要緊密結合專業特征，有針對性地進行就業指導。

2.3 注重加強學生的服務意識和綜合素質

旅游行業本身就具備很強的綜合性和服務性，其要求相關的從業人員不僅要具備高尚的職業道德和現代化的服務意識，以及熟練的服務技巧等，還要求他們具備較強的人際關系處理能力和獨立解決問題的能力，以及較強的心理素質等，所以高職院校旅游管理專業必須充分重視培養學生的綜合素質，在實踐中不斷增強學生的服務意識，比如：其一采用豐富趣味的教學手段來激發學生的學習熱情，讓學生真正愛上旅游管理專業；其二多多組織學生去外面考察調研，給予學生充足的課堂討論時間，通過分組作業等一系列形式增強學生的綜合能力；其三在學校內建立學生旅游協會，有效加強本區域內各個高職院校旅游管理專業學生的溝通交流，給旅游管理專業的學生營造一個良好的學習和研究氛圍。

3 結束語

綜上所述，隨著經濟社會的發展，人們對精神世界的追求更高，進而追求教學的發展及完善，高職院校應該抓緊機會，適應時代發展要求，擴大旅游管理專業招生，增加旅游管理教學的投入。然而當前旅游管理專業學生的就業情況并不樂觀，存在諸多問題，這就需要學校和學生等從多角度地進行調整，才能切實增進就業，實現學生與工作崗位的對接。