薦書

薦讀人

平湖中學(xué)高一（13）班 吳駿皓

《做飯》

“一個(gè)人的口味要寬一點(diǎn)、雜一點(diǎn)，‘南甜北咸?hào)|辣西酸’，都去嘗嘗。”

作 者：汪曾祺

出版社：江蘇文藝出版社

這是一本有關(guān)美食的書，但并不是一本菜譜，而是汪曾祺關(guān)于飲食的隨筆。書中提到了全國(guó)各地許多令人垂涎三尺的美食，如江陰的河豚、北京的豆汁兒、內(nèi)蒙古的烤羊肉等，有的已經(jīng)享譽(yù)國(guó)內(nèi)外，有的則名不見經(jīng)傳。汪曾祺是少有的能做（飯）會(huì)品善寫的文人，自是有本事將一道道美食寫得有滋有味，也讓讀者看得津津有味。

此書文字平和淡雅，讀來(lái)像是老友跟你閑談。作者在文中加入了一些史實(shí)，還引用了古代名人的詩(shī)句，這不僅便于讀者了解這些美食的由來(lái)和發(fā)展，也為美食增添了一絲神秘的色彩。書中有不少作者對(duì)菜肴的獨(dú)特、有趣的描寫，比如提到過去人們吃北京烤肉時(shí)會(huì)“足登長(zhǎng)凳，解衣磅礴，一邊大口地吃肉，一邊喝白酒，很有點(diǎn)剽悍豪霸之氣”。這話既不失生動(dòng)，又帶點(diǎn)詼諧，特別是“剽悍豪霸”一詞，充滿了畫面感，讀起來(lái)別有一番風(fēng)味。又如描述冬菇：“以茶油炒，嫩腴美，不可名狀。或以少許臘肉同炒，更香。鮮菇之外，青菜湯一碗，辣腐乳一小碟。紅米飯三碗，頃刻下肚，意猶未足。”言簡(jiǎn)意賅，幾個(gè)短句就能讓我們浮想聯(lián)翩。所以此書亦可算是一本大師的“吃貨哲學(xué)”。

西方有句諺語(yǔ)“You are what you eat”，飲食反映了人文，一地的飲食，就是一地歷史與文化的反映。作者的最愛，莫過于他家鄉(xiāng)的食物了——炒米和焦屑、端午的鴨蛋，還有咸菜茨菰湯、虎頭鯊，以及田里的各類野菜等等。這些都是作者兒時(shí)難忘的回憶，飽含了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛與懷念。

通過這本書，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)食物也可以寫得如此生動(dòng)、形象。作者用他的妙筆，賦予了普普通通的食物以生命力，這些食物在作者眼中已經(jīng)不只是食物了，而是一種人生情致的象征。

我也從書中得到了關(guān)于寫作的啟示：如果想寫好一個(gè)東西，光去描述它的外在是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要深入下去，理解它的內(nèi)涵，用真情實(shí)意去描繪它，賦予它生命力，這才是寫作的最高層次。

［指導(dǎo)老師：王 蓓］

薦讀人

平湖中學(xué)高一（13）班 張欣悅

《全職高手》

“選擇有時(shí)候無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)，就看你有沒有毅力去執(zhí)行。”

作 者：蝴蝶藍(lán)

出版社：湖北少年兒童出版社

《全職高手》是一部最初發(fā)表在起點(diǎn)中文網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)小說。很多人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)小說不入流，但在我看來(lái)，是《全職高手》告訴我，當(dāng)一個(gè)人肩負(fù)了大家的希望，會(huì)有多大的力量。是它告訴我，紀(jì)錄是為了被打破而存在的，巔峰永遠(yuǎn)存在于未來(lái)而不是過去。是它告訴我，一個(gè)人能夠鍥而不舍，是因?yàn)樗闹杏行叛觯灰粋€(gè)少年，能夠破繭成蝶，是因?yàn)樗谇斑M(jìn)的同時(shí)不忘成長(zhǎng)。

在很多故事里，主角都是從新人開始?xì)v練，以此給人一種“人物養(yǎng)成、鋒芒漸盛”之感，而本書卻不同，一開場(chǎng)，主角葉修就身負(fù)“斗神”的盛名。作為網(wǎng)絡(luò)游戲《榮耀》中被譽(yù)為“教科書級(jí)別”的頂尖高手，他對(duì)新人耐心，讓隊(duì)友放心，自信但從不輕敵。

盡管近年來(lái)電競(jìng)行業(yè)發(fā)展迅速，但仍有很多人會(huì)把它和“不務(wù)正業(yè)”之間畫上等號(hào)。而在這個(gè)總計(jì)20余部、長(zhǎng)達(dá)500多萬(wàn)字的故事中，主角葉修和其他少年的執(zhí)著和努力，會(huì)讓讀者看到這個(gè)行業(yè)的閃光點(diǎn)。小說述說的遠(yuǎn)不止游戲，還有友情、團(tuán)隊(duì)、拼搏、夢(mèng)想，乃至青春。

在這個(gè)故事中，有些人連續(xù)多年奪得比賽冠軍，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上用微笑詮釋著努力的意義，他們的付出獲得了回報(bào)。也有些人，經(jīng)過十幾年的努力，還是未能登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，但他們從不氣餒，說一句“來(lái)年再戰(zhàn)”后又投入了訓(xùn)練。書中的角色各不相同，但他們有著同樣的目標(biāo)、同樣的信仰，他們以青春為筆，以汗水為墨，在自己的人生畫卷上，堅(jiān)定地寫下一筆一畫。每一筆都是陽(yáng)光，每一筆都是春風(fēng)，每一撇、每一捺都浸透著每個(gè)人的榮耀。

［指導(dǎo)老師：王 蓓］