我為一只鳥哭過(guò)一次

◎韓宗英

引言

生活中總會(huì)有難忘的哭泣，那哭泣是難過(guò)、是愛、是幸福、是悲憫……如今想起來(lái)也會(huì)是滿滿的懷念。看，大師汪曾祺小時(shí)候?yàn)橐恢圾B哭過(guò)一次呢。

經(jīng)典透視

我為一只鳥哭過(guò)一次。那是一只麻雀或是癩花。也不知從什么人處得來(lái)的，歡喜得了不得，把父親不用的細(xì)篾籠子挑出一個(gè)最好的來(lái)給它住，配一個(gè)最好的雀碗，在插架上放了一個(gè)荸薺，安了兩根風(fēng)藤跳棍，整整忙了一半天。第二天起得格外早，把它掛在紫藤架下。正是花開的時(shí)候，我想是那全園最好的地方了。一切弄得妥妥當(dāng)當(dāng)后，獨(dú)自還欣賞了好半天，我上學(xué)去了。一放學(xué)，急急回來(lái)，帶著書便去看我的鳥。籠子掉在地下，碎了，雀碗里還有半碗水，“我的鳥，我的鳥吶！”父親正在給碧桃花接枝，聽見我的聲音，忙走過(guò)來(lái)，把籠子拿起來(lái)看看，說(shuō)：“你掛得太低了，鳥在大伯的玳瑁貓肚子里了。”“哇”的一聲，我哭了。父親推著我的頭回去，一面說(shuō)：“不害羞，這么大人了。”

（選自汪曾祺《花園》）

解讀與動(dòng)員

●“跟名家學(xué)寫作”解讀

小白：他得了鳥之后，給鳥安家，喂食，放在紫藤架下，美美的，表現(xiàn)出對(duì)鳥的心愛。

任思文：不幸的是鳥被貓吃了，前文作者的“忙活”為寫小鳥被貓吃了埋下伏筆、起反襯作用。還有文章細(xì)節(jié)描寫到位，特別給貓安家的過(guò)程，如“父親不用的細(xì)篾籠子”“插架上放了一個(gè)荸薺”“安了兩根風(fēng)藤跳棍”“把它掛在紫藤架下”等，更襯托出作者對(duì)小鳥的喜愛。

詩(shī)睿：開頭一句話有概括主要內(nèi)容的作用，在記敘的過(guò)程中語(yǔ)言自然、流暢，有生活氣息。

●動(dòng)員令TO學(xué)生

同學(xué)們解讀的太好啦！這種小記敘類文題一亮出來(lái)，同學(xué)們一定覺(jué)得挺簡(jiǎn)單，“為一只鳥哭過(guò)一次”，類似的經(jīng)歷我們小時(shí)候都發(fā)生過(guò)，對(duì)吧？但是今天我們跟汪曾祺大師學(xué)的是簡(jiǎn)單中的簡(jiǎn)潔、細(xì)膩，還是要下一定功夫的，文中所體現(xiàn)的那種生活氣息是需要有一定的生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/p>

那么大家先從生活中、記憶中選一件你為某一小動(dòng)物或植物哭的事兒，然后細(xì)致打造，細(xì)致才能見真情嘛。特別是我們都生活在農(nóng)村，對(duì)那種清甜微苦的鄉(xiāng)村美應(yīng)該有所把握，同時(shí)也建議大家讀下《花園》全文，那里花鳥魚蟲草樹藤蘿都有。

小試牛刀

我為一只兔子哭過(guò)一次

我為一只兔子哭過(guò)一次。媽媽帶我去游樂(lè)園玩，玩到下午我們快要回家了，看到一個(gè)小攤上賣兔子。不知是我和這只兔子有緣還是怎么的，攤子上就剩下一只兔子，我覺(jué)得它又孤獨(dú)又可憐。媽媽見狀給我買下了它，然后我又求媽媽陪我去寵物店給它買了綠色的小籠子和小玩具。到家后，我把它的窩鋪好，吃飯的碗和喝水的器具準(zhǔn)備好，然后給它梳梳毛，小心翼翼地把它放進(jìn)籠子里。它的毛雪白柔軟，兩只紅色的小圓眼睛有點(diǎn)兒驚慌，我生怕有硬東西碰到它，或是誰(shuí)路過(guò)嚇到它。我把籠子放在安靜而綠蔭濃密的葡萄架下。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽讓我給它起個(gè)名字，我說(shuō):“竟然我跟它這么有緣，就叫它小緣吧！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭表示贊同。第二天上學(xué)前，我還特意去跟小緣打個(gè)招呼。放學(xué)后，我迫不及待地跑回家去看小緣。我一看籠子，什么都沒(méi)有，嚷道：“媽，小緣哪兒去了？”媽媽說(shuō)，小緣不知什么時(shí)候從籠子里鉆出來(lái)，跑丟了。我嚷嚷為什么不去找，媽媽說(shuō)找遍了也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我開始大哭，又去園子里找了。

——（111300）遼寧省燈塔市佟二堡二中七年（1）班 任思文

我為一盆花哭過(guò)一次

我為一盆花哭過(guò)一次。那是一盆茉莉花，在去集市時(shí)，求著媽媽給我買的，捧在手里實(shí)在是高興極了。到家我找來(lái)了一個(gè)純白色花盆，放進(jìn)肥沃的土壤，施肥，然后將茉莉花輕輕地栽了進(jìn)去，并且找來(lái)噴壺給它澆水，忙活了半個(gè)下午。從此，我每天都給它澆足夠的水，施足夠的肥，并且把它放在沒(méi)有陽(yáng)光照耀的地方，實(shí)在是害怕夏天的陽(yáng)光曬焦了葉子，期望它能盡快開花。每天放學(xué)后，我都不等放下書包就急急忙忙地來(lái)看它，有沒(méi)有發(fā)綠葉，有沒(méi)有生出花苞。可是在某天的早晨去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)葉子有點(diǎn)兒枯萎，而且有一兩只紅色的小蜘蛛在爬，我把小蜘蛛抓走，又澆了點(diǎn)兒水，于是趕緊把花盆放到陽(yáng)臺(tái)上，買來(lái)殺蟲藥噴到葉子上，才算安心些。可是它還是漸漸地枯萎下去。我的心里很不是滋味。媽媽發(fā)現(xiàn)了說(shuō)：“你需要了解下它的生活習(xí)性，在網(wǎng)上查查呀，只是澆水施肥也不見得怎么好。”我這才恍然大悟，但為時(shí)已晚，茉莉花枯萎了，可我還是舍不得把它扔掉，依舊每天都來(lái)看它。幾個(gè)星期過(guò)去，當(dāng)我再次來(lái)看它時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)在焦黃的葉子中有一個(gè)白綠色的小花苞，這時(shí)我的淚水順著臉頰流了下來(lái)……

——（111300）遼寧省燈塔市佟二堡二中八年（1）班 朱睿璐