“傳統體育大撤退”誰之過

因為擔心學生出現意外傷害，很多體育教師不敢上項目，像“跳山羊”、單雙杠等傳統項目正悄悄退出中小學體育課。據了解，學校碰到學生意外傷害，處理方式不盡相同。有的會由學校支付孩子的醫藥費等花銷，但有的學校會讓體育教師自己承擔后果，無形中給體育教師帶來壓力。為避免糾紛，很多體育教師只好在不違背教學大綱的前提下自行降低風險系數。

由于受應試教育的影響和千萬別出事“安全至上”理念的鉗制，今天的教育完全變了味：種種條條杠杠嚴厲要求孩子們“輕手輕腳”“輕言輕語”“輕拿輕放”；大會小會大講特講嚴禁孩子們課間追逐打鬧，喧嘩嬉戲；體育課或運動會上，長跑、單雙杠、投擲等稍有危險的項目被取消；春游、秋游、遠足及一切的社會活動都成了孩子們的“南柯一夢”……課堂上，任課教師是安全的第一責任人，要求學生正襟危坐，不準隨便說話；餐廳、宿舍里，生活教師瞪大眼睛觀察巡視，誰喧鬧跑動、不守規矩，馬上警告扣分，并通知班主任處理；課間10分鐘常常被無限“瘦身”，即便如此短的時間，班主任也嚴防死守，以防發生異常；甚至在廁所門口，學校都安排了人員站崗放哨、觀察“敵情”。

一方面是學生的健康成長全面發展需要經風雨見世面，“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”；另一方面是學生安全大于天，不容出任何閃失。到底怎么辦呢？教師處于兩難的境地。其實，我認為組織學生參加實踐活動，上好像“跳山羊”、單雙杠等傳統項目的體育課，十分必要，因為有點風險的體育鍛煉可以歷練學生的品質意志，是學生健康成長必備的營養。教師絕不能因噎廢食，以安全為借口，回避、放棄所謂危險性較大的體育運動項目。體育教師要遵循教學規律，從學生的實際出發，做到因人而異。對于體育鍛煉中的安全問題，重要的是如何解決，而不是回避。

安全責任大于天、重于山，學校在增加安全設施、加強安全教育的前提下，首先，需要解除教師的后顧之憂。近年來，各級各類學校都結合實際，聘用兼職法律顧問，實現“有事找老師”到“有事找法律顧問”的轉變。法律顧問進校園通過開展法律咨詢、法制宣傳教育、審核法律文書、參與調解、代理訴訟等法律服務方式，依法維護廣大師生的合法權益，進而不斷提高師生的法律意識；法律顧問進校園還開展針對家長的形式多樣的法制教育活動；法律顧問進校園還能妥善、及時地處理了學校的法律糾紛和學生人身傷害事故，保護學校和師生的合法權益，保證了學校正常教學秩序，解決令人頭痛的“校鬧”頑疾。

其次，需要得到家長的理解、諒解和支持。傳統體育項目是國家課程不可或缺的內容，不僅豐富了學生的學習生活，同時也陶冶了他們的情操；更重要的是，可以在一定程度上減輕學生的學習壓力和負擔，培養學生的集體意識和團結互助精神，并使學生更加熱愛生活、熱愛人生。因此學校要不斷完善校園設施設備、學生人身保險及校方責任險，加大安全教育和依法治教的力度，讓家長理解并支持老師的舉措，真正為教師解除后顧之憂，使教師流汗不流淚，教師就能進一步解放思想，擼起袖子加油干，負起責任地開全開好各類課程，不遺余力地上好像“跳山羊”、單雙杠等傳統項目、踏青秋游和社會實踐活動課。

“傳統體育大撤退”的板子打在教師身上，其實是不公平的。法律政策不給力，學校領導不撐腰，部分家長不理解，設施的不完善等都難辭其咎！