曹安琪
摘 要:隨著社會經濟的不斷發展,人們生活水平大幅度提升,人們對經濟理財越來越重視。而對處于正是學習知識最好時機的高中學生來講,這一階段也要樹立正確的金錢觀念,學會一定的理財知識,為以后的全面發展奠定堅實的基礎。本文就是從高中生的視角出發,結合金融知識學習的情況,淺析高中生學習金融知識給他們帶來的影響,以求找到更好的學習金融知識的途徑,提升高中生的金錢管理能力。
關鍵詞:金融知識;經濟生活;綜合能力;影響;措施
市場經濟的不斷發展,給我們帶來巨大發展機遇的同時,也對我們的理財能力提出了更高的要求。對于高中生來說,學習金融知識可以帶來很多好處。在實際生活中,很多高中生對自己的零花錢沒有一個合理的規劃,沒有消費計劃意識,嚴重的甚至會形成心理疾病。但是通過學習金融知識就可以較好地解決這些問題,能夠了解生活中出現的金融現象,學會對自己的金錢進行合理分配,樹立正確的金錢觀念,健全自我人格發展。
一、金融知識對高中生經濟生活的影響
1. 樹立正確的金錢消費觀念
古語云“君子愛財,取之有道”。高中生正處于人格觀念的形成期,學習金融知識是非常必要的。通過學習,可以樹立良好的消費觀念。我們沒有固定的金錢來源,一般都是從父母、長輩那里獲得金錢,那么就可以把自己的生活費當作實驗,著力培養自己科學合理消費的能力。高中是人生的一個過渡時期,我們即將面臨大學和社會生活,需要對金錢有一個正確的消費觀念。
2. 生活便利化,完善金錢管理
學習金融知識能夠使我們在生活中具有金融意識,對自己的金錢有一個合理的規劃,進而形成完善的金錢管理體系。在這個過程中,我們可以對自己每天花費的金錢分類進行記錄。一段時間后,將自己記錄的支出進行科學分析,對沒有必要花費的金錢項目進行總結,并把它標注出來,在下次消費的時候,就會給自己一個心理提示,進而提高金錢管理意識,避免出現浪費的情況。對自己花不完的錢,可以存到銀行卡里。
社會不斷進步,無現金支付的普及使得生活越來越便利的同時,也給我們的經濟生活帶來了極大的隱患。數字化社會的發展使得金錢變成一個數字,很容易造成不節制花費的現象,而且信用卡的出現使得提前消費觀念盛行,如果沒有償還能力,就會造成很多問題出現。高中并不僅僅是學習知識的階段,更是人格形成的關鍵時期,學習金融知識,能夠幫助自己建立獨立的金錢管理觀念,擁有獨特的人格魅力,為以后的發展打下基礎。
3. 為高中生未來發展提供保障
我國目前處于經濟高速發展的時期,學會金融知識,具備金融意識已經成為社會發展的必要條件。在高中學習金融知識能夠幫助我們提前擁有這項基本技能,為未來發展打下堅實的基礎。未來我們的收入會越來越多,如果不能對金錢有一個合理規劃,對于自身長遠的發展是極其不利的。因此,金融知識能夠幫助我們更好地發展,擁有更好的發展前景。
二、高中生金融知識學習現狀及應對措施
1. 學校對金融知識的學習重視不足
受應試教育的影響,學校對學生的要求只有成績,而不重視對金融知識的學習,造成學生金錢管理技能缺失。這樣是極其不利于學生綜合能力發展的,學習不應當是僅僅為高考服務的,而是為了更好地適應社會的發展。高中生一定要重視對金融知識的學習,可以通過多種途徑了解金融知識,找到適合自己學習的學習途徑等。
2. 提高自我調整意識
生活水平大幅提升,在高中這樣的關鍵時期,家長對孩子的要求一般會盡可能滿足。因此,高中生要有自我調節意識,對經濟生活有一個正確的認識,要在生活中合理消費。對家長的溺愛行為要有自控能力,要根據自己的實際消費情況,確定一個合理的零花錢數額,控制自己的消費情況,形成良好的消費觀念。
高中是人一生中的重要發展時期,在這一階段學習金融知識對學生形成正確的金錢消費觀念非常重要,而且能夠幫助學生建立完善的人格,提高自己的綜合能力,為未來的全面發展提供有力的保障。
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