感恩，37°的溫暖
——第十三屆中國中學生作文大賽湖南賽區初中組獲獎作品展示

策劃：本刊編輯部徐雪梅

編者按：第十三屆中國中學生作文大賽已經圓滿結束了。本次大賽的總主題是“感恩，與青春同行”。在我們成長的青春歲月里，“感恩”是個永恒的話題。感恩親情，感恩友情，感恩自然，感恩遇見……時光讓我們一點一滴地失去，失去朝陽和落日，失去青春和美貌，失去理想和愛情，最終——失去生命。一切歸于塵土，化為灰燼。多么可怕！可是在同學們的筆下，我們感受到的更多的是溫情，是力量！生命的意義，可能不在于你在遇見中抓住了些什么，也不在于在錯過后失去了些什么；而是，你在這花開花落、春去春來的生命歷程里，內心的“興發”與“感動”。

有你，真的很幸福

湖南永州市李達中學 吳 題

從食堂出來，我們手牽著手，悠閑地走在梅花盛開的校園小路上。這時，熟悉的歌聲傳來——淡淡相思都寫在臉上，沉沉離別背在肩上……我突然想起了什么，忍不住大笑起來。你一頭霧水，莫名其妙地看著我。等我緩過勁兒來，才慢吞吞地說：“你每次順口唱出的都是這兩句呢……”你也反應過來了，不矜持的笑聲震落了梅花……

哎呦呦，我的媽呀

跟我一起進出食堂的，不是別人，正是我的媽媽。要說我媽呀，還真是個“奇葩”。就說吃飯吧，自己不會做也沒有時間做，天天帶我吃食堂。食堂里的大鍋飯，很多人吃的時候，都是一邊吃一邊往外扒拉。我媽倒好，每餐都會遇到“驚喜”——“今天有燒茄子哦，太棒了！”“今天的西紅柿炒蛋特別好吃！”“今天的魚很新鮮，只是……有點腥味……”于是，她一邊嚷嚷著減肥，一邊把飯菜吃得精光。“唉，一不小心又吃完了，說好的減肥呢！”這是她每餐飯結束時要說的一句話。

我讀小學的時候，媽媽的工作沒有現在這么忙，周末我們總有時間逛街。不過呢，僅限于逛，很少買東西。看到好看的衣服、玩具之類的，我都是只能看不能摸，更不要說買了。逛公園呢，我也大多是玩玩免費的項目，能花上10塊錢，坐一圈旋轉木馬，就很奢侈了。有時遇到特別想玩的項目，我也不敢提——就算提了，媽媽也不會同意——我只好眼巴巴地看著別人玩，然后默不作聲，生悶氣。這下，媽媽來了精神：“怎么著？帶你出來玩，還要看你的臉色！嫌你媽沒錢？那你去問問那些有錢人家，要不要你啰……”好吧，我承認，你贏了，媽。

節省固然是節省，但開門七件事——柴米油鹽醬醋茶，總是省不了的啊。

“這個價賣不賣？”

“不講價的，現在生意難做，不賺錢的……”

“這個價賣就要，不賣我就走啦！”

“算啦算啦，就按你說的……”

這是我常聽到的一段對話。不過在路邊買青菜什么的時候，媽媽一般不講價。有時候買些又小又難看的胡蘿卜，還被她夸成一朵花。現在媽媽工作越來越忙，我學習也緊張起來，記憶中不緊不慢的閑逛時光一去不復返了。現在想想，就是什么也不買，能牽著媽媽的手在大街小巷里走走，也是多么美好的事啊。媽媽砍價的戰場從實體店轉移到了網上。每收到快遞，我都會調侃：“媽媽，砍了幾刀？”她就假裝生氣：“小看人!我是芝麻信用700多分的優質買家……只是具有毒辣而獨到的眼光。”必須承認的是，媽媽一路“淘寶”一路歌，確實挖掘了很多優質寶貝。

要說她小氣吧，其實也不盡然。比如說買書。我們家有三個大書柜，滿滿當當全是書。我生日的時候，想要一套《三毛全集》，媽媽二話不說立馬買了。她支持我讀三毛，但同時也告訴我，還有很多更精彩更值得讀的作品。于是暑假里我們一起閱讀了《紅樓夢》。我曾經以為《紅樓夢》晦澀難懂、枯燥無趣，但跟媽媽一起讀，還是很有意思的。我們邊讀邊討論，再聽聽“蔣勛說紅樓”，看看《白先勇細說〈紅樓夢〉》，整個暑假過得充實且開心。

我的媽媽雖然外表樸素，還略顯臃腫，但其實是一個如假包換的文藝女中年。我從小她就帶我看電影、泡新華書店，一有空就聽《一席》的演講。后來我想畫畫，想彈吉他，她都全力支持。現在讀初二了，學習越來越緊張，她也從沒有說過不讓我畫畫、彈吉他的話。有時候我在練習吉他，她還會興致勃勃地走過來，認真地聽。等我停下休息的時候，她就說：“又學了新技能啦！什么時候我們背把吉他走天涯，做流浪歌手吧！”聽起來挺浪漫的，是吧？

也有考試考不好的時候。上初中以來，我一直害怕在高手云集的學校里被甩到后面去，所以有“考前焦慮癥”。我經常對著一摞試卷資料發呆，然后睡不著覺。沒考好便有“考后憂郁癥”，板著臉不說一句話。

記得那次考試前夕，整棟樓一片漆黑，靜悄悄的，一個房間里發出一束微弱的光——我還坐在桌前，著急地翻著一疊疊試卷。“乖崽，快睡了。”媽媽催了好幾遍，我的屁股還沒有一點要移動的意思：“等一下……”“聽話，快睡。再不睡我要生氣了啊。1……2……”我只好爬上床去，但仍不放心，說：“萬一考得很差怎么辦啊？”“沒關系的，放松就好了，順其自然。”“萬一沒進年級前一百名呢？”“沒進就沒進了，考那么好干嗎！考差點才有進步空間嘛。媽媽相信你。”

考試后，我一言不發地走出考場。回到家，媽媽笑著問我：“怎么樣啊？”我忍不住了，眼淚一下迸了出來。媽媽大笑：“哎呦，還哭了啊！”過了一會兒，她又說：“難題做不出就算了，簡單的都做好就好了。簡單的會做說明態度沒問題，難的以后慢慢來。話又說回來了，期中考試又不是奧數考試，題目那么難干嗎呢。”那語氣，不像是我沒考好，而是題目沒出好似的。我不禁破涕為笑了。

盡管媽媽從不因我的考試分數責怪我，但我并不因此放松學習。因為我懂得，世界上有很多美好的東西，不會主動來到我的身邊；我只有努力去追求，才能離美好近一點點。這大概就是媽媽在我心里種下的“詩與遠方”的種子吧。

亦師亦母，我的老師

比起家里頭簡單粗暴的媽媽，我更喜歡學校里溫柔細膩的趙老師，雖然她生起氣來也不免可怕。

趙老師17歲就上講臺當老師，教了20年的書，算是經驗豐富的老教師了。但我覺得她的教學方式很年輕。

趙老師是語文老師兼班主任。光是上語文課的話，是很輕松愉快的，只是她有時要強調班級管理的事情，就有點煞風景。

趙老師上語文課的特點就是“扯”。她說，會扯的語文老師是好老師。扯什么呢？比如說吧，由《背影》扯出上中下三集的紀錄片《大師·朱自清》，由《天上的街市》《太陽船》扯出一個“新年詩會”，由《植樹的牧羊人》扯出一大串繪本……最近學《愚公移山》，她拋出的問題竟然是：列子作為道家學派的代表人物，主張清靜無為，為何他的作品里會出現《愚公移山》這樣主張堅持不懈、人定勝天的故事？沒有答案，自己去翻書找資料，尋求合理的解釋。這樣的探索，既有意思又有難度。

語文晚自習課，經常會有電影看。什么？看電影？好好的課不上看電影？也許你會這樣想。是的，我們常常看電影。也許你還會問，看了有什么用呢?趙老師說，總盯著有用沒用就沒意思啦，無用方為大用。

同學們肯定很開心啦！一看見趙老師把電腦拿上講臺，就熱血沸騰——“有電影看！這次看什么？”是啊，我們看些什么呢？說起來，我們看過的電影已經有七八部了，有《楚門的世界》《摔跤吧！爸爸》《死亡詩社》《放牛班的春天》等。有意思的是，這些電影或多或少都有一點“反叛”的情節在里面，但我覺得我們看了以后并沒有叛逆的思想。我們在電影角色中明白了叛逆是什么，會有什么后果。這讓我們理智，也讓我們勇敢，反而不會輕易陷入叛逆這個青春的漩渦。

在快樂中懂得，是一件很幸福的事。

趙老師注重讀書，注重作文。電影看了不能白看，還要寫。我們每周的作文大多就是那一周所看電影的觀后感，題目自擬。寫得好的，她會讓同學放假回家輸入電腦，傳給她，她再修改，向雜志社投稿或發到她個人的公眾號上去。這個公眾號是她一年前創辦的，發布一些我們在學校的活動和優秀作文。有時候想想，等很多年以后同學們再相聚，這個公眾號上保存的“史料”，會帶給我們多少回憶啊！

我的13歲生日快要來了。我們班是寄宿班，好多同學過生日的時候，家長沒空過來，就讓趙老師幫他們訂蛋糕，在教室里和同學、老師一起過生日。

記得那天是星期天，我一早就去畫畫，中午到家，打開門，被驚到了。

屋里有很多同學，兩米多長的桌子上擺滿了各種食物，中央還有火鍋。廚房里是忙來忙去的趙老師——我的媽媽！這是媽媽做的嗎？我覺得不可思議。那天，媽媽像其他媽媽一樣在廚房里忙碌，那種感覺很奇妙。那天中午，我覺得我的兩頰一直紅紅的、燙燙的。我們一起切蛋糕、吃火鍋。食物的味道我已經記不得了，唯一記住的是——幸福的味道！

是的，諸位看官，或許你們已經發現了，趙老師就是我的媽媽。MyGod！上天待我何等不公，一天24小時都讓我看見她。上天讓我又是何等幸運，有這樣的好媽媽、好老師！我愛我的媽媽、我的趙老師。我因為有這樣的老師、這樣的媽媽而感到幸福。

（指導老師：趙智敏）

長夜有星光

湖南益陽市赫山萬源學校 劉奕君

愿在以后的日子里，有人陪你瘋，陪你傻，陪你從稚氣到成熟……

回憶是秘密

新生上臺作自我介紹時，包子第一次遇見泡沫。泡沫白凈的皮膚，偏栗色的長發高高扎在頭頂上，一絲不亂。她身上總有股洗發水的香味，眼睛好似落滿星星的泉眼，清澈而明亮。

包子、泡沫緣分剛剛好，普通的同桌關系。包子感謝老天的安排，讓她們在最美的年華遇見：泡沫一看就知道是個“根正苗紅”的祖國好少年，總是散發出“學霸”氣質。

星光初閃耀

也許是因為泡沫“學霸”影響力太大，總能給周圍同學渡點“仙氣”，于是包子莫名其妙地備受各科老師的關注——上課每每被提問。

誰來了？只見某位同學急匆匆地跑進教室，狠吸一口氣，氣沉丹田大喊道：“不好了，不好了，學校各位領導來咱們班聽英語課！快，他們馬上就來，英語課代表起個頭讀英語。”

“起立！”60號人立馬從座位上齊刷刷地站起。上課了，英語老師隨機問答，包子首先“躺槍”。包子昨天沒認真聽講，一直開小差。沒錯，最恐怖的事發生了，包子腦袋一片空白，靜默10秒鐘，場面特別尷尬。包子在學校多位重量級領導面前“失語”了。突然，一道微小的聲音從泡沫口中發出，包子緊跟著復核，英語老師長噓一口氣……

繁星永相伴

包子認為，真正的友誼，應以偶爾的吵架和不爭氣的眼淚當底料，這樣才能把兩個不完美的個體磨合成一個完美的整體。

那是包子和泡沫冷戰時間最長、破壞性最大的爭吵。那天中午，包子從睡夢中醒來，發現泡沫的日記本被風翻開了，在好奇心的慫恿下，包子做了讓自己后悔的事情……

許是突如其來的脾氣，許是積攢了很久的委屈，這件事就像導火線一樣，點燃了包子和泡沫之間的戰爭。“哼，說話尖酸刻薄，做事任性，不顧他人感受，我已經忍夠你了！”“哼，別以為你能好到哪去！從不體貼，從不善解人意，惹不得，兇不得，罵不得，我也忍夠了！”

自此誰也不理誰。十多天后，包子才發現泡沫的重要性。包子感到沒有傾訴的對象，難過了沒人給個肩膀靠一靠，也沒有人課間一起玩。雖然大多時候，包子跟隨著大部隊，并沒有感到多么冷清，但還是感到了孤單。包子意識到了，泡沫在自己心中的地位，是他人無法替代的。于是，包子決定道歉……

當看到泡沫從教室門口走過時，包子忍不住沖了出去：“嗨，泡沫同學，我有件事要跟你講——對不起，我錯了！”

怪不得，泡沫老叫包子為傻包子。是啊，這只包子憑著一股傻勁，最終并沒失去泡沫這個朋友。

感謝你，泡沫。謝謝你曾陪我走過有花香、蟬鳴、落葉、飄雪的春夏秋冬。謝謝你，泡沫。謝謝你總在我孤獨的時候，陪著我；在我煩悶的時候，逗我開心。謝謝你，泡沫。謝謝你總能體諒我的任性要求。有你的陪伴，不管到哪，都是全世界。

（指導老師：呂藝胡佩鋒）

遇 見

湖南慈利縣零陽鎮一鳴中學 褚盛蘭

那是一個再平常不過的早晨，天空灰蒙蒙的。我就是在這一天，淪落為一只無家可歸的野貓。我心里有些難過和憂傷。

忽然間，一陣輕快的腳步聲傳來，一個穿著白色長裙的女孩向我走來。她栗色的長發扎成了丸子頭，幾縷散落的發絲躺在額頭上，逆著光的側顏有些模糊，只能看見她高挺的鼻梁與嘴唇的輪廓。那純凈的笑容仿佛顛覆了時光。

“呀，這里有一只白色的小貓，毛茸茸的，好可愛！”她走到我身邊，蹲下身子，頓時有一股清香撲鼻而來。她伸出手，將我抱在懷里，修長的手指環繞著我。不知怎地，我竟無半點慌亂，反而有種歸屬感。

“奶奶，我回來了，快看我帶回來了什么？”她調皮地眨了眨眼睛。

“冉冉回來了！”一位系著圍裙、精神矍鑠的老奶奶步履輕快地走了過來，笑容滿面。

“你帶回了一只貓？”

“我剛在無歸溪那邊撿到的，可愛吧？”

“好，好。”奶奶欣慰地笑著，布滿老繭的手溫柔地摩挲著我的頭。

我“喵喵”地叫著，心里比抹了蜜還甜。有家的感覺真好。

“冉冉，快起床！”

“你要還不起床，我就和小貓一起去花田了！”

奶奶正準備帶我去花田，卻見一抹亮麗的黃飛速穿行于衛生間、臥室與餐廳之間。定睛一看，是冉冉穿著她新買的皮卡丘睡衣，匆匆忙忙地收拾。只見她一邊狂吞面包，一邊嘀咕著：“真是的，干嗎起這么早……”

奶奶將我抱住，她們兩人快樂地走在田間的小路上。

“到了，到了！”冉冉興奮地大叫。我也感到很好玩，便從奶奶懷里跳下來，與冉冉嬉笑打鬧。

湛藍的天空飄著幾朵白云，遠處的山巒層層疊疊。田埂上偶爾走過一兩個婦人，談笑過后又歸于平靜。一望無際的鮮花在田野里傲然盛放，淺紫色、明黃色、米白色、肉粉色……各種顏色的花兒交匯在一起，成為五顏六色的花海。

奶奶默默地采著鮮花，偶爾抬起頭，看一眼不遠處奔跑的女孩和白貓，欣慰地笑了。

再過幾天，就是春節了。奶奶很興奮，穿上新買的皮鞋，整張臉上都洋溢著微笑。

奶奶心情挺好的，為我縫了條紅色的圍巾，還精心為我準備了一個溫暖的小窩。這幾天，家里掛上了紅彤彤的大燈籠，學了幾年書法的冉冉寫了一副對聯貼在門框上。

奶奶一大早就和冉冉去菜地了，我跟在她們身后，肉嘟嘟的腳掌上沾滿了泥土，雪白的毛發上也沾滿了露水，我卻毫不在乎，只是樂在其中。

“奶奶，爸爸媽媽什么時候才回來呢？”

“這個嘛，奶奶也不太清楚，不過昨天他們打電話說過年那天回來。”

“過年……那就是后天啦！”

“對呀，過年可以放煙花呢。”

“好！”冉冉笑了起來，仿佛是這冬日里的一道風景。

冉冉抱著我坐在火爐旁，自言自語道：“上次見到爸爸媽媽還是去年過年的時候，今年我又長高了，不知他們看不看得出來？這次期末考試我又考了班上第一，他們知道后一定會很高興的……”

兩天過去了，一輛白色的汽車來到奶奶家門前的空地上。一對中年夫婦提著大包小包走了進來，臉上均帶著疲憊，但更多的是幸福與快樂。奶奶走出來，布滿皺紋的臉上既有驚喜，又有欣慰。

奶奶放起了鞭炮，“噼噼啪啪”的聲音里充滿了喜慶。冉冉跑出來，奔入父母的懷中，眼中盈滿了淚水。

短暫的相擁之后，奶奶招呼大家一起吃飯——奶奶和冉冉一起做的一頓豐盛晚餐。吃飽喝足之后，大家一起聊天，暢談著自己未來的打算。我在冉冉腿上小憩，享受著這段被怠慢的時光。我仿佛聽見冉冉在心里默念：時間過得慢一點，再慢一點……

第二天一大早，父母便又啟程去遠方打工了。他們沒有驚醒冉冉，悄悄地走出家門。奶奶說：“你們去吧，我和冉冉挺好的。”可一轉身，就用袖口擦了擦眼角，默默地走向廚房。

如今我已經和奶奶、冉冉一起生活了5年。我眼瞧著奶奶從健步如飛到步履蹣跚，眼瞧著冉冉從一個不諳世事的小女孩變成一個亭亭玉立的少女。在我生命的旅途中，能遇見她們，真好。

（指導老師：谷宗華黎平）

寫給時光的感謝信

湖南江華縣陽華中學 張 媛

親愛的時光：

展信快樂！

我思索良久，最終決定在這樣一個靜謐的夜晚，提筆寫下這封信。首先，我想對你說：謝謝！你給予我這世上最溫暖的親情，給予我一段讓我終身懷念的生活。也謝謝你給予我磨難，讓我感受痛苦，讓我去學會如何面對失去，面對死亡。

你還記得我爺爺嗎？那可是世界上最好的爺爺了。他是那么疼愛我。關心我。爺爺是退休教師，身材瘦削，步伐卻穩健有力。村里的人都挺敬重他。還記得那時爺爺帶我第一次去報名嗎？他大步流星地走在前面，我背著一個小小的書包“哼哧哼哧”地在后面追。報完名回到家，我問爺爺為什么能走這么快，他笑笑，說：“一生都是這樣過來的，早就習慣了。”當時年齡小，不懂得爺爺話里的辛酸和苦累。我憧憬的第一天上學的日子終于到來了。我激動地起了個大早，吃完飯后等著爺爺送我去上學。但他堅決地說：“你自己去上學，路上有那么多同學，跟著一起走就好了。”那一天，我沮喪地走出了家門。上學的日子里，平時慈愛的爺爺從來沒有接送我上下學。一年四季，無論刮風下雨，我都是和同學們一起上學放學。我因此變得很獨立。

你還記得我特別貪吃嗎？小時候，有一回爺爺奶奶買了一袋面包回來，我頓時眼都直了，偷偷溜到房里，發現那一大袋面包被掛在高高的窗戶上。我咽了咽了口水，盯著那大袋面包出神。面包上面撒了一層細細的白芝麻，膨松柔軟，似乎一掐就能掐出油來，很誘人。我趴在門邊四下瞅瞅，發現爺爺奶奶都不在，于是欣喜地搬來一張板凳，搖搖晃晃、哆哆嗦嗦地踩上桌子，終于拿到了一個。我很快就吃完了，滿嘴都是面包的醇香。吃完一個后，我慌亂地從桌子上跳下來，害怕奶奶會發現。然而理智控制不住欲望，我隔幾分鐘就拿一個出來吃，最后袋子里只剩下兩個面包。我慌了，心中忐忑不安。奶奶發現了我偷吃，罵了我。我既羞愧又生氣，賭氣跑了出去，躲到一個角落一直哭。我很想回家，但就是賭氣不回。不知一個人呆了多久，爺爺找到我，說：“媛，快過來。”爺爺攏了攏我的頭發，擦了擦我臉上未干的淚，又遞給我一個面包，香噴噴的。爺爺拉著我回家，夕陽把我倆的影子拉得好長好長。我止不住地抽噎，手里的面包，泛著金黃的光澤……

我記得每一個上學的早晨，都能吃上一頓熱氣騰騰的早飯。那一次，我睡眼蒙眬，發現廚房昏黃的燈光下，爺爺系著圍裙忙活。火爐中燃起了很旺的火，木柴在噼啪作響，煙氣繚繞。我突然驚覺，每一頓早飯的背后，是爺爺起早貪黑的付出。

爺爺生長在那個貧窮的歲月里，什么都經歷過。每當奶奶和我說起那些往事，我總會一臉認真地說：“爺爺奶奶，等我長大了，我就好好孝順你們，讓你們享福啊。”爺爺總會笑著點點頭，然后摸摸我的頭發說：“好，好，媛兒長大了，好啊，好啊。”我分明看到爺爺眼中亮亮的。長大后，我懂得了那閃爍著的目光，是欣慰。

感謝你，給了我那么溫暖的一段生活；感謝你，在我的成長中安排了一個這么疼愛我的人，讓我收獲無盡的溫情。我知道，終有一天，這樣的生活會戛然而止，留給我無盡的冰涼。可我不知道，這一天會來得那么突然。在那樣一個平凡的夜晚，使我猝不及防。人的生命就這么脆弱，這么不堪一擊嗎？

那個燥熱的夏夜，爺爺永遠地閉上了眼睛。我記得，我蹲在爺爺身旁，摸著爺爺的手，努力想尋找昔日的溫暖，可爺爺的手上只有冰涼。我還記得爺爺最后一刻的模樣，嘴張著，再也沒有閉上，仿佛在訴說著他的痛苦、不甘與遺憾。那一晚，我第一次清晰地感受到痛！我也第一次那么清晰地看見了你在爺爺身上走過的痕跡——爺爺臉上被你刻下了一道道又寬又深的皺紋；他的眼睛早已沒了光澤，一片渾濁；他的手很粗糙，骨節嚴重地向外凸出，讓人想到形狀怪異的枯樹枝；他的頭發稀疏花白，像旱季的亞熱帶草原那般枯寂。

那一晚，我跪在爺爺的棺前，為爺爺燒紙送行。在火光之中，我仿佛看到了爺爺最后一刻的模樣。爺爺，你安靜地睡吧，你這一生太累了，年幼時忙著讀書，年輕時忙著養家，年老了還為我和哥哥操碎了心。爺爺，對不起，我之前惹你生過氣、使你難受過，我以后肯定好好聽話……

時光呀，你不由分說地將那段生活從我的生命軌跡中剪去，放到了回憶里。那些溫暖只可追憶了，那些還未說出口的話，也成了終生的遺憾。但我想，我要感謝你，起碼你讓我曾經擁有。我要感謝你，感謝你教會我成長，感謝你教會我坦然面對親人的離去。塵土，終究是爺爺的歸宿。這是成長的必修課，感謝你教會了懵懂無知的我。我特別喜歡星空，因為，每當我難過、失意時，每當我想念爺爺的時候，我總會抬頭看看星空。星空那么遼遠，星光那么璀璨，總有一束星光是爺爺慈愛的目光吧。每一次想到這兒，我都會渾身充滿了力量。愛是力量，不是牽絆，不是么？

信寫到這兒，我的淚一次又一次被晚風吹干。世界那么遼闊，大地陷入沉睡。我桌前的燈一直亮著，盡管微弱，盡管渺小，但是有力量。

（指導老師：唐艷群）

【名師銳評】

一杯敬明天，一杯敬過往

劉煒偉

我們永遠不知道，明天會遇見什么——很神秘；因此，我們感恩過往所有的遇見——是福氣。

你可能曾遇見一個“亦師亦母”的媽媽。

對于大多數教師子弟來說，這可能是一個悲劇。因為，“老師”和“媽媽”兩個角色很容易在時空、精神、情感、社會關系等領域混淆不清而彼此沖突，孩子身處其間，難得自在，這是一道難解的題。但是，吳題同學的媽媽給出了一個完美的答案：既給了學生崽崽以“柴米油鹽”的煙火溫暖，又指引崽崽學生以“詩和遠方”的浪漫詩意。吳題同學的妙筆，寫出了媽媽老師豐富厚重的生命層次，更寫出了“子女之于父母”“學生之于老師”的深切感恩。“吳題”的明天，應該“無敵”了吧！

我的母親是老師，我女兒的母親也是老師。18歲考大學時，我曾賭氣說：“絕不當老師！”結果，現在已經教書20年了。我感謝母親：感謝她上學路上在田埂頭教我背誦“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣”，課間操逼我上臺朗誦“雷鋒之歌”；感謝她給我買齊的四大名著和填滿書柜的各種書；更感謝她培養了我縝密的思維方式和當眾侃侃而談的勇氣。女兒曾極力反對到我教書的學校就讀，畢業后卻對我說：“媽媽，你真的很優秀。你還是堅持當班主任吧！做你的學生很幸福。”

感恩是什么？是一種認同、欣賞、贊美，乃至傳承和模仿吧！這種感恩，更是一種“道”的繼承和發展，是“大美之善”。

你可能曾遇到過一個不可或缺的朋友。

有他（她）在，就不怕——不怕老師突然抽答難題的尷尬，不怕傷心了無肩膀可以依靠，不怕高興了無耳朵傾聽。有他（她）在，就很好——春有花開，夏有蟬鳴，秋有落葉，冬有雪飄。可是，如果沒有他（她），太可怕，太糟糕。世界和心，都空了，缺了，殘了；痛得沒辦法自愈。然后，之前的慪氣、驕傲和倔強，都化為烏有。一定得沖上去，說了“對不起”，心里才平了，安了，通了。

包子的“泡沫”，就是這樣的朋友。初看是個“根正苗紅”的好少年，久了成了我“長夜里的星辰”，再后來是“陪我瘋，陪我傻，陪我從稚氣到成熟”的相互依戀的同伴。

人的一生，都是在對他人的依戀中逐漸建立安全感。童稚時，依戀父母；少年時，依戀朋友；青年后，依戀愛人；老了老了，最想親熱的，還是自己的孩子。在對的時刻，如果遇到對的人，一定要緊握雙手，不要讓珍寶從指縫中漏掉，不要因無知和虛妄讓幸福在誤解和隔膜中溜走。

感恩是什么？是一路行走中，通過對彼此的支持、包容、陪伴，學會“道歉”，學會“珍惜”，學會“留住”。

你甚至可能會遇見“非我族類”！

就像流浪貓遇見“冉冉”，當然，也是“冉冉”遇見流浪貓。我們晨起可能遇見一朵花，出門可能遇到一場雨；朝向東方，朝陽如同遠行而來的朋友，正歡欣地奔向你；走到路口，擦過你肩膀的那片落葉，也許是你前世的情人。

當彼此遇見，會有“歸屬感”，會有別樣的“山水風景”，會共享“喜怒”與“哀傷”，會“共同成長”和“彼此擔當”。即使，沒有相通的語言和相似的容貌，在浩渺宏闊的時空中，“我”與“你”有瞬間的交集，便一定要緊緊抓住啦！

盛蘭同學的《遇見》，視角很獨特。從一只流浪貓的角度來講故事，于是，我們看到了貓眼中的世界。更豐富的顏色和氣味，更敏銳而靈活的觸感和動態，包括對美的追逐和崇拜。可能，這不是一只貓，就是盛蘭自己吧！

張媛給時光寫了一封感謝信：感謝時光帶給她和爺爺共度的一段最美的時光：爺爺風一樣的腳步，遞給她的覆蓋著白芝麻的面包，還有那每天早上從不缺席的早餐。她更感謝時光，在她失去爺爺后，教她學會在遺憾中變得堅強和坦然，學會在火前一張一張地燃燒祝愿，學會在星空中去尋找屬于爺爺的那一束光。

愛是力量，不是牽絆，不是么？

多么美麗的句子，多么美麗的遇見和失去。

“關關”的雎鳩聲里，君子與淑女由“寤寐思服”到“琴瑟友之”，最終得到“鐘鼓樂之”的完美結局。君子之執著，淑女之賢德，婚戀之莊重美好，符合中國人追求完美的價值觀。人們對此，渴望和感恩。

然而，“蒹葭蒼蒼”的那個秋晨，詩人到底失去了什么，我們不可知。但是，我們看到他痛苦的呼喊。溯洄的求索中，他內心煎熬、形容枯槁，“伊人”卻時而“在水一方”，時而“在水之湄”，時而“宛在水中沚”。他上下奔走，錐心泣血，卻始終“求而不得”。

這種痛苦，是不是更加貼近我們生命和生活的常態？庸常之人，會深陷其中，痛苦沉迷，而有志有情有靈性的智者，則更懂得在痛苦中感恩。因為，痛苦的磨礪，才會讓我們看到心靈在“琢磨”之后的“堅定似磐，溫潤如玉”。

感恩幾位小作者靈透細膩的文字。“感”字，上“咸”下“心”，人皆有此心也。好的文字，人人心中有，能引人共鳴；“恩”字，上“因”下“心”，因心而發，為情而發，都是好文章。