文/薩茹麗,內蒙古赤峰工業職業技術學院
目前,中國特色社會主義進入了一個新的時代和階段。近年來,中國社會經濟發展迅速,人民生活水平不斷提高。人民日益增長的需求與發展不平衡和不充分的發展之間存在矛盾。目前,科學社會主義的發展已經進入到了新時代的背景,在習近平總書記的帶領下,我國經濟發展與社會發展都步入到了新臺階、新階段。一直以來,我國共產黨都堅持著將科學社會主義的基本原則與我國社會實踐的新發展、新目標以及時代特點結合起來,做到與時俱進與逐步完善。
在新時期的發展過程中,中國的經濟,社會和文化發展發生了巨大的變化。在習總書記的指導下,中國科學社會主義的新發展也主要體現在以下幾個方面。首先,它是中國新時期中國特色社會主義矛盾的轉移。共產黨在十九大報告中也指出,中國特色社會主義進入了一個新時代,中國的發展有了新的歷史地位和目標。在當代的新發展下,科學社會主義得到了進一步深化。其次,我國新時代的發展需要有新的思想武器作為支撐與基石,馬克思主義中國化理論的最新成果-習近平中國特色社會主義新時代的誕生已成為中國科學社會主義的重要組成部分。不僅讓我國科學社會主義在新時代下煥發新的活力與生機,更將會指引我國未來很長一段時間內的總體發展與建設路徑。再次,科學社會主義新發展闡明了新時代下黨的建設總要求與總任務,八個明確、十四個堅持、“中國夢”、“構建人類命運共同體”思想理論的結晶賦予了科學社會主義新的時代使命和內涵。
科學社會主義的新發展是以習近平同志為代表的中國共產黨人,深化和拓展馬克思主義在中國的發展。其內容與宗旨在培養大學生在新時代背景下的正確的思想認知、自我定位以及全面可持續發展上都具有重要的影響和作用。
首先,新時期科學社會主義的新發展,為大學生提出了新的發展要求和目標。目前,我國的科學社會主義已經進入到了新的時代與歷史進程,大學生的思想變化的環境與條件都在這個過程中不斷發生改變。例如,經濟的迅速發展和生活水平的日益提高,當代大學生群體可能會更加注重自我個性的表達與政治彩參與、志愿服務等非物質性需要。在新的歷史階段和出發點,處于中國社會主義道路發展和改革的關鍵階段,時代賦予了當代大學生更加重要的使命,提出了人才全面、可持續發展的要求。當代的青年大學生要肩負起歷史使命與責任,努力實現科學社會主義新發展的要求與目標。有助于實現“中國夢”。人才是國家發展的關鍵,“少年強則國強”,只有青年大學生的思想素質、綜合素質提升了,國家與民族的未來建設才有可能得到實現。
其次,新時期科學社會主義的新發展要求大學生堅信中國共產黨的領導。社會主義的新發展提出了“中國夢”、“人類命運共同體”等偉大理性與目標,在這個偉大理想與目標的號召下,年輕的大學生將無法生出祖國和人民的驕傲,增強了中國社會主義發展道路的信心。在這個過程中,中國共產黨的領導和領導是不可或缺的。“站在黨的領導一切工作”仍然是新時期中國特色社會主義事業發展的核心。尤其是目前新時代的發展下,青年大學生在樹立價值觀念的過程中會受到多種思想觀念的影響,但最重要的就是要把以習總書記為代表的社會主義思想融入到大學生的世界觀與價值觀中,堅持中國共產黨的領導和馬克思主義的中國化。只有這樣,才能團結全體人民齊心協力,最終實現中華民族的偉大復興。所以針對這個新形勢,高校一定要做到密切關注與了解大學生的思想與價值觀的樹立,只有這樣,才能為學生的思想狀況制定合理、正確的思想政治教育課程規劃和措施。要密切關注大學生群體的思想動態,對大學生做出合適的思想引導,把握新時代下大學生主體需求的新變化與新發展。
最后,新時期科學社會主義的新發展,指出了大學生社會主義核心價值體系的方向和要求。青年大學生素質的提高與可持續的發展,其思想與精神觀念的正確性是重要一環。因此,大學生社會主義核心價值體系在新時期已經占據了重要地位。“綜合發展”不僅是促進知識和文化素養,也是建立正確的世界觀和價值觀。如果僅有科學知識而沒有正確的精神品質,這樣的“人才”也不能夠推動國家與民族的進步。而新時代下的科學社會主義新發展,國家和民族的新的期望與發展影響著大學生要盡早的樹立起正確的價值和思想觀。
改革開放后社會經濟的迅速發展推動著我國進入到了新的時代。在此過程中,青年大學生的核心價值觀和可持續發展的重要性是不言而喻的。尤其是在當前的改革發展關鍵階段,大學生的思想變動與價值取向會受到多種因素的影響,加強大學生科學社會主義教育是國家發展和青年發展的必然要求。大學生思想政治教育應針對社會主要矛盾和社會發展新規律的新變化。在科學社會主義的新發展引領下培養真正全面發展的青年人才與國家未來接班人。