貴州省少數民族大學生體質狀況動態研究
——以安順學院為例

(1.安順學院體育學院，貴州 安順561000) (2.遼寧建筑職業學院，遼寧 遼陽111000)

2002年7月由國家教育部、國家體育總局聯合下發《學生體質健康標準(試行方案)》[1]，而后經過五年的實驗、完善和修改，于2007年4月又正式頒布了《國家學生體質健康標準》，可見國家對于學生的體質健康狀況非常重視。在眾多研究中對于漢族大學生的體質健康研究比較常見，例如尹小儉等按照城鄉和性別指標對中國大學生體格變化以及各項身體素質指標與BMI指數之間的關系進行了系統研究等[2]。針對少數民族大學生的體質健康研究卻相對較少，針對貴州省少數民族學生體質健康的研究中張東秀教授按不同體質水平的大學生進行了心理學指標的對比研究[3]。貴州省是一個多民族省份，少數民族人口總數占貴州省人口的36.11%[4]，而少數民族大學生作為貴州省少數民族發展的未來力量，其健康狀況會直接影響到貴州省未來的社會發展。少數民族大學生由于其生活地域、生活方式、民族信仰等眾多因素都會對其體質健康狀況產生極大影響。為了更全面的了解和掌握少數民族學生的體質健康狀況，對貴州省少數民族大學生的體質健康狀況進行長期動態的研究是很有必要的。

一、研究對象與研究方法

(一)研究對象

從安順學院國家體質健康測試2013—2017年五年的數據中選取貴州籍且民族代碼不等于1的大學生作為研究對象。樣本學生全部來源于貴州省6個地級市、3個自治州，88個縣級行政區劃單位，樣本具有一定的代表性。2013年總計抽取1890人，其中男生862人，女生1028人；2014年總計抽取2058人，其中男生853人，女生1205人；2015年總計抽取2028人，其中男生888人，女生1140人；2016年總計抽取2467人，其中男生1040人，女生1427人；2017年總計抽取1773人，其中男生731人，女生1042人。

(二) 研究方法

1.文獻資料法：根據研究需要從貴州數字圖書館、中國知網等期刊網上查閱2000年以后的體質健康相關的核心論文進行認真歸納總結，從中掌握相關知識和基礎理論，為本研究打下堅實的理論基礎。

2.測量法：根據《學生體質健康標準》要求，結合學校實際情況統一培訓測試人員，使用工具、測試方法嚴格一致[5]。從2013—2017年度選取身高、體重、肺活量、50M跑、坐位體前屈，仰臥起坐/引體向上、800米/1000米作為測試指標。所測試數據均作為當年國家體質健康測試數據源。

3.比較分析法：研究按照時間發展順序，將身體形態、身體機能、身體素質等各項指標進行縱向研究，尋找貴州省少數民族大學生在近五年來體質健康狀況的發展態勢和規律。

4.數理統計法：利用專業數理統計軟件SPSS24.0將歷年測量所得數據進行處理分析，根據研究需要尋找歷年來各個指標的差異性，獲得專業統計結果。

二、研究結果與分析

(一)貴州省少數民族大學生身體形態動態分析

身體形態是指身體的概觀性特征[6]，而身高和體重正是反應身體形態的兩個指標，兩者除了能給人以視覺上的沖擊之外，往往也反映個人的健康水平[7]。從2013—2017年間的少數民族大學生身體形態指標測量結果中可見五年來貴州省少數民族男生的身高均值處于167.67厘米—168.43厘米之間(表1)，五年均值極差只有0.76厘米，通過單因素方差分析及多重比較(表2)后發現五年來少數民族男生身高的變化只有在2013年-2014年度有顯著性提高，其余各年度并無差異，這說明貴州省少數民族男生的身高在近五年來變化幅度不大； 女生的身高在五年來均值處于156.41厘米—157.23厘米之間(表1)，極差只有0.82厘米，但是在單因素方差分析及多重比較后發現這種差異主要來自于2014年，通過表3可見，2014年女生身高與其余各年度之間都有顯著性差異，而除2014年的其他各年度之間均無顯著性變化，這說明近五年來女生的身高在2014年有所增長后又降至2013年水平并保持平穩在該水平直至2017年。

表1 身體形態數據均值表

表2 身體形態數據多重比較分析表

(注：* P< 0.05)

而體重方面，2013—2017年之間少數民族男生的體重變化有非常顯著的差異性。通過多重比較分析(表2)發現這種顯著的差異性主要來自于2013年，該年男生體重在五年中是最低的，并且也與各年度均有顯著性差異，而自2014年開始的各年度間又無顯著性差異，可見自從2014年開始少數民族男生體重有了明顯增加之后也處于一種維持穩定的狀態；女生體重在2013—2017年間總體上也體現顯著差異性，多重比較(表2)后可以看出這種差異幾乎與男生的體重情況一致，也呈現上升后保持穩定狀態。2013年至2014年之間女生體重出現一次明顯提升后，2015年、2016年、2017年都維持在提升后的水平不變。

(二)貴州省少數民族大學生心肺功能動態分析

肺活量是反映人體生長發育水平的重要機能指標之一[8]，它可以反映人體的攝氧能力水平。對2013—2017年的貴州省少數民族大學生的心肺功能數據進行單因素方差分析發現省內少數民族大學生的肺活量在五年間都存在著顯著性差異，基于此結果進一步將數據進行以年度為因子的多重比較分析(表4)可見，貴州省少數民族男大學生的肺活量差異主要來自于2014年，該年度與其他各年度均有顯著性差異，而其余各年度之間卻并無顯著性差異，由此再結合歷年來少數民族男大學生肺活量均值(表3)進行分析可以說明在2013—2014年間肺活量有了一次顯著提升，而后只經過一年時間又重新下降至2013年，同等水平，并一直保持至2017年。

表3 肺活量數據均值表

通過表4可以看出少數民族女生肺活量指標除2013年度與2017年度間無差異外，各年度間均有顯著性差異，結合歷年來少數民族女生肺活量均值(表3)可以看出該項指標在2013—2014年間有顯著性提升，而后持續顯著性下降，到2017年已經下降到2013年同等水平。

(三)貴州省少數民族大學生身體素質動態分析

身體素質是體質的重要組成部分，是評價一個人體質好壞的主要依據之一[6]。按照《國家學生體質健康標準說明》[9]中的要求，本研究選取大學生身體素質的兩個必測指標和兩個附加指標來進行少數民族大學生身體素質研究。

1.貴州省少數民族男生身體素質動態分析

表4 肺活量數據多重比較分析表

(注：* P< 0.05)

表5 少數民族男生身體素質數據均值表

表6 少數民族男生身體素質數據多重比較分析表

(注：* P< 0.05)

由表5及表6綜合可見：貴州省少數民族男生2013-2015年間50米跑成績呈逐年上升趨勢，均值極差達到0.34秒，經過以年度為因子的多重比較后發現除2014年至2015年之間成績無差異外，其余各年度間均有顯著性差異，這說明貴州省少數民族男生的速度素質2013年至2014年顯著提高， 2014年至2015年之間成績呈平穩狀態，而2015年以后各年之間均呈顯著提高態勢；坐位體前屈代表的柔韌素質在2013年至2017年之間則呈現出先下降后上升的趨勢，從表6可見2013年至2014年該指標的有顯著下降情況出現，而2014年至2015年則呈現穩定狀態，無上升或下降趨勢，2015年至2016年則又一次顯著下降，2016年至2017年又呈現穩步回升趨勢，而且該指標的2013年數據與2017年數據并無差異，可以肯定該指標在2016年至2017年一年時間回升到了2013年的水平；力量素質的代表指標是引體向上，而該指標的五年數據顯示“波浪式”發展趨勢，2013年至2014年力量素質有一次顯著提高，之后的2015年和2016年則呈下降趨勢，且2016年已經下降到了2013年同等水平，而2017年又呈現上升趨勢，而且也回升到了2015年同等水平；耐力素質總體也呈先升后降趨勢，2013年至2014年之間耐力素質出現一次顯著提高趨勢，而一年后的2015年就呈顯著下降趨勢，2016年呈現“止跌”趨勢，水平保持在與2015年同等情況，而在2017年耐力素質又一次出現下降趨勢，并且已經下降到2013年同等水平上。

2.貴州省少數民族女生身體素質動態分析

表7 少數民族女生身體素質數據均值表

表8 少數民族女生身體素質數據多重比較分析表

(注：* P< 0.05)

由表 7及表8綜合分析可見：貴州省少數民族女生2013—2017年間在速度素質上呈現出“波浪式”發展趨勢，2013年至2015年呈現兩次顯著性提高趨勢，但是在2016年就開始幅度較大的顯著下降，水平已經顯著低于2014年，但是在2017年速度素質指標則又一次明顯回升，甚至達到了2015年水平；坐位體前屈項目顯示的是少數民族女生的柔韌性素質，由以上兩表可以看出，該項素質的發展趨勢為“臺階式下降，又急劇上升”，2013年至2014年之間保持平穩形成第一個臺階，2014年至2015年呈顯著下降狀態，但是2015年至2016年又一次保持平穩形成第二個臺階，2016年至2017年呈現急劇上升狀態，幅度之大已然超過2013年水平；一分鐘仰臥起坐項目代表的女生的力量素質，該項素質貴州省少數民族女生總體發展為穩定中有上升趨勢，雖然在2015年有顯著下降情況出現，但是在2016年就恢復到2013年和2014年的水平，甚至在2017年又一次呈現大幅度上升狀態； 2013—2017年五年間貴州省女生的耐力素質發展態勢呈現穩步提升但一朝下降情況，2013年-2014年之間耐力素質顯著提升后一直保持到2015年，在2016年該項素質又迎來第二次顯著提升，而之后的2017年卻沒能保持穩定，重新下跌至2014年和2015年水平。

三、結論與建議

(一)結論

1.2013—2017年五年來貴州省少數民族大學男、女生身高體重發展趨勢大致相同，身高趨勢都是在2014年有顯著性提高后，又降回2013年水平，并將這種水平保持到了2017年；而體重趨勢則是在2014年有顯著性提高后持續保持到2017年，并且四年來未發生變化。

2.2013—2017年五年來貴州省少數民族大學男生肺活量發展趨勢與身高發展趨勢相同，2013—2014年之間有顯著性提高，而在2015年則降回2013年平均水平，并且持續至2017年；少數民族大學女生肺活量五年來發展趨勢為2013—2014年有顯著提升后逐年顯著性下降，截止2017年已降低至2013年水平。

3.2013—2017年五年來貴州省少數民族大學男生速度素質除在2014—2015年保持成績穩定外，總體上呈逐年提高發展趨勢；而柔韌素質則經歷兩次顯著下降后，至2017年出現顯著提升狀態；力量素質的發展趨勢為“波浪式”發展，先后經歷兩次提升和兩次下降，但最終水平保持在2015年水平；耐力素質水平自2013—2014年顯著提升后連續兩次顯著下降，2017年已經降至2013年同等水平。

4.2013—2017年五年來貴州省少數民族大學女生速度素質呈“波浪式”發展趨勢，經歷兩個顯著提升后，在2016年降至2013年同等水平，而2017年又一次顯著提升至2015年水平；柔韌素質呈現“臺階式下降，又急劇上升”態勢，2017年最終水平已然超出前四年最高水平；力量素質方面總體呈上升趨勢，雖在2015年小有波動，但是未影響總體發展，總體水平超過前四年歷年平均水平；耐力素質前四年穩步提升，但是2017年急劇下降，低至2014年同等水平。

(二)建議

1.針對少數民族大學生身高體重兩項指標四年無增長的現象，建議少數民族大學生應該轉變體育態度，合理膳食，增強鍛煉，尤其在小學、中學階段身體發育更應該得到重視，此外還應積極參與體育活動，以達到主動鍛煉身體的目的。

2.肺活量水平和耐力水平之間有關很明顯的相關關系，少數民族大學生可以通過參加耐力性項目訓練來改善肺活量水平和耐力素質水平，例如長距離跑步，長時間游泳等，以此來扼制兩者總體下降的趨勢。

3.政府加強落實少數民族政策，大力開展少數民族特色的體育活動，尤其是貴州省本地存著大量的少數民族傳統體育活動，應該主動給予開發推廣；學校層面也可以將這些具有民族特色的體育活動加以改良并引入課堂，使少數民族學生增強參與體育活動的動機，同時合理設置體育課程結構，增加體育課程強度，使學生能夠真正的得到軀體鍛煉；從家庭角度來說，改變家長及學生個人的體育思想，也是勢在必行之路。

4.體育應該與醫學聯合進行研究，體醫結合，為改善大學生身體素質開出合理的運動處方，合理利用醫院、社區、學校等醫學資源，積極開展各種營養宣傳活動[10]，以此提高少數民族大學生對體質健康的重視。