經濟新常態下,我國經濟在升級轉型,這也讓產業中心開始轉變,從以往的第一產業轉向第二、第三產業。在現階段經濟環境下,國內中第一產業人員越來越多,已經趨近飽和,第二產業就業吸納能力下降,但是第三產業卻在快速的增長,讓就業市場變的有活力,這一產業中的新增就業比重不斷提高。
國家在2015年上半年,就對小微企業減免營業稅,給開網店的大學生提供小額擔保貸款等,這些都極大的增加了大學生對于創業的熱情,也讓小微企業發展的速度提升。在當前經濟形勢下,出現了很多的新型職業以及行業,尤其是網絡方面的就業崗位。在這些共同的作用下,國內就業在穩定增長。
當前我國經濟審計轉型,產業也轉型和升級,這就帶動了整體就業量的提高,讓就業結構得以優化,城鎮新增加的就業一直在提升,在各產業中,最吸納就業的就是第三產業。經濟在不斷發展,出現了一些新興產業,社會對于人才的要求不斷提高,勞動力市場中缺乏足夠的高技術型技術人才,對這方面的人才的需求很大。
當期高等教育在不斷的發展,高校的規模在不斷拓展,招生數量不斷增加,每年畢業的學生數量都在不斷提升,城鎮化發展步伐也在加快,有很多農村中的富余的、沒有就業技能的勞動力開始進行就業轉移,傳統支柱產業企業改革重組的速度提升,對于產能落后的企業進行淘汰,這也使得出現轉型性失業。經濟結構在升級改革之后,對于人才的需求增加,其中,增長最多的就是第三產業,因為人資供給結構和就業需求之間存在較大的差距,使得出現了一些就業問題,如,農民工出現“用工荒”問題,大學生則出現就業困難,就業結構性存在顯著的矛盾,因此,在當前經濟發展中,就業工作還是很復雜,就業任務的艱巨程度提升。
近些年來,高校招生不斷增加,高校中的專業以及課程設置就成為一個重要問題,部分高校在設定時不夠科學、合理,并沒有考慮到自身的定位以及市場的實際需求,這就使得培養出的畢業生和社會就業需求之間具有差距,無法滿足就業需求。
國家的法律中就強調兩性平等就業,然而實際上因為國家政策法規不健全,缺乏強有力的監督,可操作性不強,對于女大學生就業政策也沒有得到全面的落實。且一些企業的老板都有歧視女性的思想,他們的思想落后、只注重經濟效益,加上女大學生自身沒有較強的自我維權觀念等,這些因素都使得女大學生在就業方面不是很具有優勢,還是有就業困難、就業歧視問題。
我國各級政府和有關主管部門,需要清楚自身在高校大學生就業中承擔的職責,要第一時間了解市場的宏觀就業環境,還需要了解各學校專業人才培養的情況,對這些進行有效的回饋。大學生對就業市場的信息沒有了解全面,或了解的信息不對稱,這是使得大學生出現就業難的一個重要原因。這就需要政府部門要制定有關的法律法規,立足于大環境下,為大學生的提供一些就業信息。政府還要采取宏觀調控措施,吸引一些畢業生去西部經濟較為滯后的地區,讓更多的學生能夠去到基層就業,還需要提供一些優惠政策,進而最大化的對大學生就業難問題進行緩解。
高校需要按照科學發展觀為引導,在專業培養以及學科設置上,要注重加強學生有的就業資本以及市場的產業之間的對接,依據社會上對人才的要求,對學生的就業能力進行培養,進而提升學生在就業市場中的競爭力,對于實際就業率問題要正確的進行看待,進而有針對性的指導學生就業,高校還可以探索校企合作模式,對課程設置、學生培養方法進行不斷的優化以及調整。在這一過程中,需要重視學生和就業市場之間的聯系,構建一個相對較為暢通的就業渠道,增加和用人單位之間的合作。
首先,需要加強就業政策和結構調整之間的結合,需要依照國務院辦公廳在高校畢業生就業產業工作方面的要求,基于經濟轉型和產業審計,加強就業崗位開發,開發出大學生感興趣、和他們特點相適應的崗位,還要全面的落實好各種扶持政策,讓社會經濟可以穩定增長,通過加強產業結構轉型升級和拉動就業結合,讓社會和諧發展。
其次,需要把產業結構優化和拓展就業空間相結合。需要加大對戰略性新興產業的培育以及發展,推動農業實現現代化發展,讓制造業產業鏈能夠對附加價值環節進行拓展,讓產業結構實現優化,提高技術水平。在現代服務業中,對于發展前景廣闊、就業帶動力強、增值能力大的就需要加大發展力度。
最后,要促進混合所有制改革,推動民營經濟發展,進而創造出更多的就業崗位,還需要利用好具有發展潛力的勞動密集型企業,通過創業促進就業。
綜上所述,就我國當前經濟發展形勢特征看大學生的就業難問題,分析其對大學生就業帶去的影響,進而才能提出有針對性的措施解決,這樣才能緩解大學生就業困難問題。
[1]余斌.年中經濟研判一六位經濟學家的分析和建議一抓改革、穩投資、控風險[J].中國經濟報告.2014(6)
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[3]任社宣.啟動實施大學生創業引領計劃[N].中國勞動保障報.2014-05-31