針對基層部隊問題實際深入扎實開展主題教育

沈 峰

黨的十九大報告明確提出，要開展“傳承紅色基因、擔當強軍重任”主題教育，培養“四有”新時代革命軍人，永葆人民軍隊性質、宗旨、本色。紅色基因是無數革命先烈在血與火的考驗中培育起來的，是我軍的生命之源、常勝之基、強盛之本。當前，部隊在傳承紅色基因上思想重視、領導得力、統籌科學，能納入黨委（支部）議事日程、列入工作安排，取得了一定實效。但是，對照習主席“把紅色基因融入官兵血脈”“紅色基因代代傳”的要求，還存在一些矛盾問題，需要認真研究解決。

一、針對官兵黨史軍史知識匱乏、情感認同不深的實際，必須在狠抓思想源頭、加強薪火傳承上下功夫

當前，部隊官兵主體是90后00后，他們成長在改革開放的大潮中，沒有經歷革命戰爭的洗禮，對我黨我軍從創建、發展到壯大的艱辛歷程缺少理性認知，對黨帶領人民從勝利走向勝利缺少感情積淀。對此，必須狠抓思想源頭，深化思想認識，進一步增強官兵對黨的政治認同、理論認同、情感認同。

一是傳承“紅心向黨”的堅定信念。要堅持用黨的創新理論成果武裝官兵，深入學習領會黨的十九大精神，深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想尤其是習近平強軍思想，在第一時間將黨的聲音、上級指示傳達到每名官兵、滲透到每項任務，確保官兵始終高舉旗幟、忠誠信仰、堅定信念。結合開展“傳承紅色基因、擔當強軍重任”主題教育，深化黨史軍史和部隊發展史教育學習，充分運用黨和軍隊的奮斗實踐史和苦難輝煌史來啟迪人教育人鼓舞人，剖析反思蘇共違背黨指揮槍這一原則導致亡黨亡國的典型事例，讓官兵在知史明史中深刻感悟強化責任，更加堅定黨對軍隊絕對領導的政治自信和政治自覺。

二是發揚“先進思想”的時代魅力。中國特色社會主義建設是本“教科書”，通過大講黨的十八大以來國家建設取得的輝煌成就、家鄉建設取得的新異變化、部隊建設取得的累累碩果，教育引導官兵從今昔對比、輝煌成就、跨越發展中，深刻感受新時代中國特色社會主義的真理性科學性優越性，不斷增強“四個自信”、堅定“三個維護”。注重發揮先進典型的示范引領作用，學習他們艱苦奮斗、科學求實、愛軍精武、無私奉獻的崇高精神，在潛移默化中凈化官兵心靈，在弘揚優良傳統中凝聚意志力量。

三是筑牢“非常過硬”的思想防線。當今，意識形態領域斗爭尖銳復雜，以美國為首的西方勢力對我實施“西化”“分化”的圖謀愈演愈烈，企圖用錯誤的觀點、輿論的攻勢顛覆黨對軍隊的絕對領導。面對嚴峻復雜的形勢和各種“雜音”“噪音”的蠱惑，要充分利用思想政治教育、理論學習、讀書活動等時機，采取常委宣講、討論辨析、熱點點評的方式，旗幟鮮明地批駁“三化”等錯誤政治觀點，及時消除摻雜在官兵中的灰色言論和消極思想，理直氣壯唱響“六好”主旋律，在劃清是非界限中幫助官兵端正價值取向、筑牢思想防線。

二、針對紅色資源整合運用不夠、功能發揮弱化的實際，必須在創新方法手段、形成生動局面上下功夫

通過調查，少數單位在把紅色基因融入官兵血脈上還存在一定差距。如，在挖掘單位紅色資源上，梳理總結還不系統；在結合教育創新方法上，內容形式還不豐富；在引領潮流釋放魅力上，發揮作用還不明顯。因此，要深入挖掘傳統積淀，努力打造紅色品牌，引導官兵傳承精神血脈、永葆革命本色。

一是盤活紅色資源增強生命力。要注重做好紅色資源的轉化利用工作，通過查閱史料、遂行任務、學習英模等方式，及時收集整理部隊建設發展積淀的光輝歷程和優良傳統，編寫制作傳統教材和影像資料，凝聚軍心、鼓舞士氣。要充分利用軍地資源，結合建黨建軍等重大節日，組織官兵參觀駐地戰斗遺址、紀念史館、烈士陵園等紅色教育基地，引導官兵在解讀一張張圖片、了解一段段戰史、熟悉一個個故事中，感悟崇高精神，凈化思想靈魂。結合新兵入伍、黨團活動等時機，邀請老紅軍、老戰士和院校教員講黨史講軍史，讓官兵了解掌握黨和軍隊的苦難輝煌，增強對黨的認識和情感。

二是打造紅色精品增強感染力。充分挖掘單位傳統歷史，凝練軍師旅魂，創編軍師旅歌，積極打造彰顯歷史特征、部隊特點、地域特色的紅色品牌。依托建制營組建威風鑼鼓、舞龍舞獅、音樂快板等特色文化隊伍，編排具有單位特色的文藝演出，讓官兵在自創自演中感受紅色文化、汲取精髓精華。開展固化“讀紅色書籍、講戰斗故事、學英模事跡”讀書成才活動，采取“薦、讀、寫、談、講、評、用”七步法，組織官兵品談紅色經典，述說心得感受，切實將紅色傳統打造成精品特色，增強感染力吸引力。

三是筑牢紅色陣地增強凝聚力。建好用好軍史廣場、軍史館、榮譽室，設置榮譽墻、榮譽石、榮譽雕像，讓官兵在全場景、全方位中感悟歷史，在了解傳統精神中追根溯源，得到精神洗禮升華。堅持把營區環境作為紅色陣地的延伸，利用燈箱、櫥窗、板報、走廊、樓道、文化墻等載體，繪制張貼優良傳統、特色精神、英模畫像、勵志名言等內容，將官兵置于耳濡目染的環境中，處處受感染，時時受熏陶。在強軍網上設立紅色網站，開設網上軍史館、英模譜，指導基層建好“網上連史檔案”，將紅色書籍、紅色音樂、紅色影視等紅色內容存入網頁，讓官兵在寓教于樂中感受紅色經典、凝聚兵心意志，營造時時抓培育、處處是課堂的生動局面。

三、針對結合履行使命任務不緊、推進轉化不力的實際，必須在搞好融入滲透、推進強軍實踐上下功夫

紅色基因是歷史的延續，是時代的產物，生機在于血脈傳承，活力植于實踐轉化。目前，個別官兵還存在打仗意識不牢、戰斗士氣不高、核心能力不足、貼近實戰不緊、實干精神不強等問題，嚴重影響制約了部隊實戰化水平提升。對此，必須堅持從有效履行使命任務出發，把傳承紅色基因向服務中心上轉化運用，向實現強軍目標上聚焦用力。

一是強化能打勝仗的使命擔當。著力抓好文化活動與軍事訓練、大項軍事活動、多樣化軍事任務貫穿融合，做到計劃上同步安排、內容上結合滲透、形式上靈活穿插，用紅色文化軟實力催生部隊戰斗力。深入開展向“愛軍精武標兵”王忠心學習活動，廣泛組織“訓練紀錄賽、專業尖子賽、建制連隊賽、分隊軍官賽”，設立“軍事訓練龍虎榜”，評選“訓練之星”，讓訓練標兵上光榮榜、入連史冊，在部隊持續興起大抓軍事訓練熱潮。依托強軍網組織官兵聯網對抗，漫游學習軍史知識，引導官兵打軍事游戲、學光榮傳統、練技術戰術。

二是鍛造敢打必勝的血性威武。堅持從難從嚴摔打錘煉部隊，大力宣揚革命先輩“一不怕苦、二不怕死”的大無畏英雄主義精神，積極弘揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐”的優良傳統，培養不畏強敵、越戰越勇的意志品質。結合野外駐訓、戰備演練、發射演習、搶險救災等時機，扎實開展“弘揚勁旅精神、當好紅軍傳人”活動，有意識地練思想、練作風、練意志、練心力，自覺摒棄“怕苦怕累”“當和平兵”的消極松懈思想，激勵官兵英勇善戰、敢打必勝的“精氣神”。

三是弘揚務實清廉的優良作風。黨員干部要做紅色基因的傳播者實踐者。要深入開展“講黨性、守黨規、嚴黨紀”學習教育，組織觀看《甘祖昌》《第一書記》等紅色影片，參觀反腐倡廉、地方監獄等警示教育基地，教育黨員干部在“知”與“行”的辯證統一中，在“紅”與“黑”的強烈對比中，自覺加強黨性修養、弘揚優良作風、嚴守法規紀律。廣泛開展“憶優良傳統、做紅色傳人”活動，安排踐行當代革命軍人核心價值觀標兵、黨風廉政建設先進個人等身邊典型作報告、談體會、講感受，通過持續的傳統介紹和宣傳學習，使“扛紅旗、當傳人”觀念在官兵心里深深扎根，讓紅色基因在融入官兵血脈中代代相傳。