從白樸的《天凈沙·秋》入手，來談古詩詞的鑒賞技巧

張寒松

摘 要：古詩詞的鑒賞一直是小學生學習的一個難點，很多小學生由于多種原因，難以把握住古典詩歌的美，可是古詩詞是中國最悠久最優(yōu)美的一種文字，它在提高學生的文學素養(yǎng)方面發(fā)揮著重要的作用。下面我從白樸的《天凈沙·秋》入手，來談古詩詞的鑒賞技巧。

關鍵詞：詩詞鑒賞意象表現(xiàn)手法感情

中國古典詩詞作為中國最古老的文學表達形式，一直流傳至今。王國維曾說：“一切景語皆情語。”景語就是詩詞中的意象，情語就是詩詞中的感情。因此，想要把握住一首詩，一曲詞我們首先就要抓住意象，唯有抓住意象我們才能進入詩歌，體會到詩歌的美。

一、善于抓住意象

在這曲詞中，總共只有兩句話，卻一共用了十二個意象，言簡意賅，十分精妙。前面半句用了“孤村”、“落日”、“殘霞”、“輕煙”、“老樹”、“寒鴉”為我們營造了一個蕭瑟荒涼的秋天氣氛，完全表現(xiàn)了一個死氣沉沉的秋天之景，一種壓抑之感涌上心頭。而這幾個意象給人的畫面之感極其強烈，不僅有“詩中有畫，畫中有詩”的詩境，更是和馬致遠的《天凈沙·秋思》中的：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”這兩句有著異曲同工之妙。后面半句用了“飛鴻”“青山”“綠水”，“白草” “紅葉”“黃花”六個意象為我們描寫了一個清新明麗的秋天，和之前的秋景完全不一樣，如此一來， 之前滿目蕭瑟的秋景變得明麗起來，給人一種從暗到明的豁然之感，后面的明麗之景總會讓我不禁想起王維的兩句詩“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲然。”詩中之景，明麗輕快，一種喜愛之情躍然紙上。[1]

二、分析表現(xiàn)手法

詩詞中的美最重要的就是那種耐人尋味的含蓄美，那種言有盡而意無情的象征美，而這種美總是通過各種表現(xiàn)手法表現(xiàn)出來。

在這首詩中最重要的修辭手法是白描。詞中通過短短十二詞，就簡單地勾勒出兩幅畫面，無論是上句還是下句，都只用了最精練、最節(jié)省的文字粗線條地勾勒出秋天之景，準確的把握住了最具有秋天特色的景物，不加渲染、鋪陳，而用傳神之筆加以點化，十分的精妙。[2]

對于這首詞還有最大的一個特色那就是顏色詞的運用。在我們的古詩詞中存在著不少含有顏色詞的詩句，并且這些顏色詞在詩中發(fā)揮了不少的作用，不僅表現(xiàn)出景色之美，還洋溢著作者的感情。比如：“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”。在這首詞中，把顏色詞的作用發(fā)揮得淋漓盡致最后一句用了“青”、“綠”、“白”、“紅”、“黃”五種顏色，分別形容山、水、草、葉、花。其中，“青山綠水”是一幅廣闊的圖景，可是“白草紅葉黃花”卻是細小的圖景，一個大圖景之下的小圖景，由遠及近的視野角度，白草紅葉黃花”這三種顏色交雜在“青山綠水”兩種顏色之下，讓原本寂寞蕭瑟的秋景突然變得多彩多姿起來。白樸的寫作技巧是多么的高明。

通過以上地分析我們不難看出對比手法和寓情于景手法的運用。對比是兩種景物的對比，兩種秋之景的對比，更是兩種感情的對比，在這種對比之中，不僅可以更加突出后者的感情，而且還使詩歌豐富起來，不至于使詩歌情感的表達顯得單挑乏味。至于說到寓情于景手法的運用，應該是絕大部分詩歌的特點。詩人在選取景物的時候絕不是簡簡單單隨便選取地，詩人總是根據(jù)自己的主觀情感和主觀需要從現(xiàn)實中選取，這些景物是觸動詩人感情的景物，所以絕大部分詩歌是借景抒情或者寓情于景。

三、把握詩中感情

文學創(chuàng)作中最重要的三點就是“言” “象”“意”，詩歌也不例外。言以立象，象以盡意，最后所有的“言”都要回到“意”字上。所以對于一首詩來說，感情的把握是十分重要的。在詩歌美學中特別重視“詩言志”，那么，什么是“詩言志”呢？所謂的“詩言志”就是說詩歌利用它的語言來表達詩人內心的感受和想法，表達內心的志向和感情。在古代文論中《左傳》提到了“詩以言志”之后《堯典》又提到了“詩言志”，這里的 “志”就相當于“言象意”中的“意”。所以鑒賞詩歌的最終目的就是要讀出“志”，就是詩人通過這首詩想要表達的想法，可以說是這首詩的思想感情。

在這首詩中，前面的詩歌之景單調、蕭瑟，后面之景鮮活、生動，兩種之景的對比，兩種感情的對比，實景和虛景的對比，更加凸顯了詩人對后面之景的喜愛。畫面中的“一點飛鴻”，與李白的“舉手指飛鴻，此情難具論。”中的“飛鴻”有著異曲同工之妙。白樸不適應官場生活，早想過隱居的生活，像一只展翅高飛的鴻雁，飛離那種蕭瑟、冰涼、沒有生氣的官場，尋找有生機的生活樂土，因此“青山綠水，白草紅葉黃花”是詩人想象中的隱居之地，是作者的心中之景，屬于虛景，是虛寫，從而表現(xiàn)了作者對隱居生活的喜愛，表現(xiàn)了樂觀向上的的精神風貌。

參考文獻

[1]桑偉麗.《天凈沙·秋思》的景與情[J].語文教學之友，2013（07）：30.

[2]曹春梅.完美的秋意掩不住人生的落寞——賞析《〔越調〕天凈沙·秋》之意象美[J].湖北招生考試，2012（02）：35.