楊佳寧
今天,老師在黑板上畫了一個美麗可愛的小女孩,但是這么可愛的小女孩為什么不開心呢?哦,原來她少了一雙耳朵啊。今天我們要幫她畫耳朵。
第一個上場的是趙敬盈同學。她走到離黑板大約兩米遠的地方,老師拿出一條黑帶子,把她的眼睛蒙了起來,接著讓她原地轉三個圈。她一邊轉,同學們一邊大聲數:“1,2,3,停!”她轉得暈頭轉向,不往黑板的方向走,而是走向門口。有一個好心的同學提醒她:“向右走!”她硬著頭皮小心地又向前走了幾步,一只手在空中亂摸,走了不知道幾個來回,終于走對方向了。她拿著筆的手在黑板上摸來摸去,一直不敢下筆。終于,她小心地畫了下去,剛畫完就把蒙眼的帶子拿下來。啊?一只耳朵像一根面條一樣掛在了小女孩的嘴邊,另一只耳朵像被風吹到十萬八千里之外了。
老師又請了幾個同學上去畫,幾乎都和趙敬盈一樣,沒有一只耳朵畫對位置。有的畫在了眼睛下面,耳朵像哭出的眼淚;有的畫在了辮子上,耳朵像在辮子上蕩秋千……
我不禁想到,盲人生活在黑暗中,他們的生活一定很不容易,如果我見到了盲人,一定盡我所能去幫助。我還悟出一個道理,有些事情表面看上去很簡單,事實上做起來十分難。看事物不能只看表面,只有經歷了,才能從中總結經驗,從而看到事物的本質。
【作者系浙江寧波市海曙區集士港鎮東方之星學校303班學生,指導老師:于葒】