他,高高的個子,白凈的臉龐,愛穿藍襯衫白球鞋,顯得帥氣又陽光。他,說起話來柔聲細語,淡淡的笑容里常常會閃過一絲靦腆。他用真誠和認真,俘虜了我們全班同學的心,成了我們心中最美的“天使”!他就是實習生小王老師。
那天中午,陳老師有事外出,把管理班級的事情全盤委托給了小王老師。沒有了“山大王”坐鎮,大家便開始“為所欲為”:聊天的聊天,借東西的借東西,幾個膽子大的甚至把教室當成了游戲場。看著漸漸亂成一鍋粥的教室,小王老師著急了。他站起來,大喊:“安靜,安靜!請大家回到自己的座位,注意紀律!”教室里安靜了幾秒,瞬間又恢復了剛才的熱鬧。是呀,誰不知道王老師脾氣好,對我們這些小野狗來說,這幾聲“安靜”簡直就像在撓癢癢。喊了幾次我們都無動于衷,王老師的臉一下子漲得通紅,“嗯……唔……唉……”地支吾了半晌,說不出一句完整的話來,胸口不停地起伏,眉頭越鎖越緊。同學們這么過分,王老師快要發怒了吧,我不由地擔心起來。可接下來的一幕讓我呆住了,王老師緊鎖的眉頭松開了,起伏的胸口平靜下來了,臉上的紅色也漸漸褪去。他平靜地走到跑得最歡的同學——我同桌的面前,緩緩地蹲下身,小聲地說:“愛說話是好事,但是不注意場合就變成了壞事。你這么聰明,一定不愿意因為做這樣的傻事被老師批評吧?你是我們班很多同學的偶像,可別辜負大家!”說完以后,又平視他,眼神里似乎包含著千言萬語。面對這樣耐心又走心的教導,誰都會慚愧吧?同桌不好意思地回到了座位上。王老師微笑地看著這一幕,轉身走向另一個同學……就這樣,教室漸漸恢復了安靜。春日的陽光暖暖地照進教室,把王老師欣慰的笑臉照得格外明媚。忽然,我覺得王老師真像一位天使!
沒過幾天又發生了一件事。那是小王老師第一次給我們改作文,我信心滿滿地打開本子,映入眼簾的卻是從沒有出現過的“三星”。我“轟”的一聲趴在了桌子上,死死地捂住嘴巴,低聲啜泣起來。“墨墨,怎么了?是不是因為作文分數不理想?”小王老師輕柔的聲音在耳邊響起,一雙大手摟住了我的肩膀,“墨墨,知道王老師為什么只給你三顆星嗎?不是因為你寫得不好,而是你寫得太好了!”見我疑惑地抬起頭,小王老師盯著我的眼睛接著說:“雖然我只是第一次改你的作文,但是我翻看了你前面所有的作文,發現你寫的都是同一類型的文章。繼續給你五星,你就永遠發現不了自己的問題。一個好的作家,應該擅長寫各種文章各種文字,你說對不對?”我恍然大悟,若有所思地點點頭。小王老師撲哧