抗戰(zhàn)時(shí)期中共與美國關(guān)于日本戰(zhàn)俘問題的初步合作

[內(nèi)容提要] 1944年8月，美國戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局派遣費(fèi)舍爾與中國共產(chǎn)黨初步接觸，考察中共日本戰(zhàn)俘工作。1944年10月，埃默森與有吉幸治訪問延安，對延安日本工農(nóng)學(xué)校進(jìn)行深度調(diào)查研究，并與葉劍英就解決日本戰(zhàn)俘問題見面會談。其間，中共改造日本戰(zhàn)俘的工作逐漸贏得戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局心理戰(zhàn)部門的價(jià)值認(rèn)同，該機(jī)構(gòu)派駐人員在1944—1945年共完成71份《延安報(bào)告》，總結(jié)中共給美軍對日心理戰(zhàn)提供的啟發(fā)與建議。中共與美國關(guān)于日本戰(zhàn)俘問題的初步合作，不僅體現(xiàn)出中共對日本人民統(tǒng)一戰(zhàn)線的促進(jìn)與支持，同時(shí)反映了這一階段中共對美國統(tǒng)戰(zhàn)工作的加強(qiáng)。

[關(guān)鍵詞] 中國共產(chǎn)黨；美國戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局；日本戰(zhàn)俘問題；《延安報(bào)告》；國際統(tǒng)戰(zhàn)

[作者簡介] 張牧云，清華大學(xué)馬克思主義學(xué)院博士研究生。

近年來，抗戰(zhàn)時(shí)期中國共產(chǎn)黨與美軍延安觀察組的軍事合作逐漸得到中外學(xué)者關(guān)注。不過對于中共和美國關(guān)于日本戰(zhàn)俘問題的合作情況，中國學(xué)術(shù)界的研究仍較為匱乏。①事實(shí)上，對于中共改造日本戰(zhàn)俘的實(shí)踐，延安美軍觀察組曾給予高度關(guān)注。延安美軍觀察組的成員來自美軍多個(gè)機(jī)構(gòu)組織，其中包括戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局（Office of War Information，OWI）。該機(jī)構(gòu)的心理戰(zhàn)部門（Psychological Warfare Branch）試圖從精神上瓦解日軍，改造日本俘虜以盡快終止戰(zhàn)爭。1944—1945年，麥克拉肯·費(fèi)舍爾（MacCracken Fisher）、約翰·埃默森（John K.Emmerson）、有吉幸治（koji Ariyoshi）、艾迪·蘇斯道夫（Adie Suehsdorf）相繼進(jìn)駐延安，開展了對八路軍在日本戰(zhàn)俘工作這一問題上的觀察與研究。戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局在對中國戰(zhàn)場、太平洋戰(zhàn)場全面調(diào)研后，認(rèn)為八路軍瓦解日軍工作效果顯著，值得學(xué)習(xí)與借鑒。在雙方商談后，中共與美國就日本戰(zhàn)俘問題開展了初步合作。

美國胡佛研究所的約翰·埃默森文件、勞倫斯·馬克森·韋格文件（John K.Emmerson Papers，Laurence Maxon Wiig collection）中收藏有約翰·埃默森向國務(wù)院等機(jī)構(gòu)提交的日本戰(zhàn)俘問題的備忘錄，以及71份戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局成員觀察報(bào)告——《延安報(bào)告》（Yenan Report）的復(fù)印件。日文版檔案匯編已出版：山本武利，高杉忠明.延安リポート ： アメリカ戦時(shí)情報(bào)局の対日軍事工作[M].巖波書店，2006。不過該匯編未收入埃默森致國務(wù)院的多封報(bào)告，如1944年11月埃默森與葉劍英的會談記錄。本文基于一手檔案資料，試圖厘清以下問題：第一，戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局對中共日本戰(zhàn)俘工作的觀察與看法；第二，戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局尋求與中共進(jìn)行日本戰(zhàn)俘問題合作的原因及雙方商談的過程；第三，中共對美軍對日心理戰(zhàn)工作的啟發(fā)與建議。

一、 費(fèi)舍爾對中共日本戰(zhàn)俘工作的觀察

1944年，世界反法西斯戰(zhàn)爭進(jìn)入攻堅(jiān)階段。美國政府內(nèi)部關(guān)于對日政策產(chǎn)生嚴(yán)重分歧。學(xué)者約翰·道爾（John Dower）指出，日本種族滅絕論在這一時(shí)期的英美輿論中占壓倒性地位。持這種觀點(diǎn)者認(rèn)為戰(zhàn)爭的結(jié)束方式“即使不能讓日本整個(gè)民族滅絕，也肯定要讓日本‘徹底失敗’”[1]。不過，美國政界、學(xué)界也存在另一種更溫和的聲音。一些在美國海軍情報(bào)局、戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局、國務(wù)院等機(jī)構(gòu)工作的日本問題專家呼吁美國政府采取更理性的方式結(jié)束戰(zhàn)爭。約翰·道爾指出，代表這一觀點(diǎn)的有美國海軍情報(bào)局的埃利斯·札卡里亞斯（Ellis Zacharias）和戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局的魯思·本尼迪克特（Ruth Benedict）、克萊德·克拉克洪（Clyde Kluckhohn）等社會科學(xué)家，以及由國務(wù)院的休·博頓（Hugh Borton）和喬治·布萊克斯利（George Blakeslee）領(lǐng)導(dǎo)的日本專家。參見：Dower，John W.War without Mercy[M].New York： Pantheon Books，1986：55.美國戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局成立于1942年6月，該機(jī)構(gòu)的主要職能除了對日的情報(bào)搜集，還有開展對敵心理戰(zhàn)，旨在從精神上削弱日軍的士氣與抵抗意志，減少美軍和盟軍的戰(zhàn)爭損失。[2]325相較于戰(zhàn)略情報(bào)局（Office of Strategic Services，OSS）慣用的“黑色宣傳”技巧，即偽裝成敵方來發(fā)布信息的方式，戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局采用的是“白色宣傳”的心理戰(zhàn)技巧，通過公開并且正確的來源來發(fā)布信息。[2]314在對中緬印戰(zhàn)區(qū)日本俘虜調(diào)研以后，戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局認(rèn)為多數(shù)日軍俘虜未曾接觸美方對日宣傳，心理戰(zhàn)的應(yīng)用具有較大提升空間，可以在反法西斯同盟國攻堅(jiān)決勝階段發(fā)揮更大的作用。[3]1

與此同時(shí)，1944年7月，美國首次嘗試與中國共產(chǎn)黨建立官方關(guān)系，成立美軍駐延安觀察組。戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局通過該機(jī)會在1944年9月初派遣戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局駐華機(jī)構(gòu)總負(fù)責(zé)人麥克拉肯·費(fèi)舍爾（Francis McCracken Fisher）訪問延安。[4]費(fèi)舍爾曾就讀燕京大學(xué)新聞系，于1935年成為合眾社華北分社記者。他與斯諾、海倫、史沫特萊交往密切，在1935—1936年支持與配合斯諾夫婦宣傳一二·九運(yùn)動。[5]1944年費(fèi)舍爾在兩周多的訪問期間重點(diǎn)考察八路軍對日本戰(zhàn)俘工作，以借鑒八路軍的經(jīng)驗(yàn)與方法，向美國對日心理戰(zhàn)專家提供參考，同時(shí)建立針對日本的情報(bào)信息來源渠道。[6]2

費(fèi)舍爾在抵達(dá)后，除了采訪日共領(lǐng)導(dǎo)人野坂參三以及初步考察延安改造戰(zhàn)俘的日本工農(nóng)學(xué)校，他還曾與時(shí)任八路軍野戰(zhàn)政治部主任的羅瑞卿，以及主管八路軍總政治部敵工部工作的李初黎、野坂參三共同參加為期一天的日本戰(zhàn)俘問題討論會。[7]1他們向費(fèi)舍爾詳細(xì)介紹八路軍日本戰(zhàn)俘工作的四個(gè)發(fā)展階段與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在9月25日的兩份報(bào)告中，費(fèi)舍爾主要從三個(gè)方面分析八路軍日本戰(zhàn)俘工作。

首先，費(fèi)舍爾認(rèn)為，基于對瓦解日軍工作的反復(fù)摸索與總結(jié)，中共已建立清晰的對日戰(zhàn)俘政策。李初黎等人并不諱言八路軍在抗戰(zhàn)初期敵軍工作中的挫折以及對日本士兵特點(diǎn)認(rèn)識的偏差。例如，憑借第一次國共內(nèi)戰(zhàn)期間對敵思想政治教育的經(jīng)驗(yàn)，八路軍在1937年的平型關(guān)戰(zhàn)役中曾嘗試開展對日瓦解工作。在包圍其中一個(gè)日本小隊(duì)后，八路軍士兵用中文呼號，反而激怒日本士兵，引致更激烈的對抗。李初黎對費(fèi)舍爾說，在這一階段：“沒有人投降，我們也不能俘虜一個(gè)戰(zhàn)俘。”[7]3另一方面，八路軍在初期設(shè)計(jì)的宣傳傳單口號過于激進(jìn)，且傳單落款處由八路軍簽署，難以被日本士兵接受，傳單口號諸如“推翻天皇、打倒軍閥、在日本進(jìn)行革命、殺了你的軍官”等引起日本士兵仇恨。[7]3費(fèi)舍爾在報(bào)告中提到，中共對敵工作政策與方法的轉(zhuǎn)變源于1938年毛澤東對日本問題的講話。1938年10月毛澤東在中共擴(kuò)大的六中全會上強(qiáng)調(diào)，“區(qū)別日本帝國主義與日本人民”，同時(shí)建立“中國與日本兵民及朝鮮、臺灣（地區(qū)——編輯注）等被壓迫民族的反侵略統(tǒng)一戰(zhàn)線，共同反對日本帝國主義”。[8]此外，費(fèi)舍爾特別重視1940年7月八路軍下達(dá)的寬待俘虜規(guī)定，并引用了全部譯文。規(guī)定內(nèi)容如下：“一、日本士兵被俘虜或者自動來者，絕對不準(zhǔn)傷害和侮辱。其所攜物品，除軍事上必要者外，一律不得沒收或毀壞。并須以兄弟待遇彼等。我軍如有指戰(zhàn)員違反此項(xiàng)命令者處罰之。二、對負(fù)傷或患病之日本士兵，須特別給以治療。三、愿回國或歸隊(duì)之日本士兵，盡可能予以方便使其安全到達(dá)目的地。四、愿在中國或中國軍隊(duì)工作之日本士兵，應(yīng)予以適當(dāng)工作，愿學(xué)習(xí)者應(yīng)使其進(jìn)適當(dāng)學(xué)校。五、愿與家族或友人通信之日本士兵，應(yīng)盡可能予以方便。六、對戰(zhàn)死或病死之日本士兵，應(yīng)在適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)埋葬，建立墓碑，記其姓名、年齡、籍貫、所屬部隊(duì)、等級、死亡狀況、埋葬年月日及碑文等。”參見：徐則浩.王稼祥研究論集[M].合肥：安徽人民出版社，1991：229-230。他認(rèn)為八路軍制定的多項(xiàng)政策強(qiáng)調(diào)“友善”（fraternization），旨在向士兵與群眾說明：“日本士兵是誤入歧途的朋友，須以仁慈對待，中國人民與日本士兵擁有共同目標(biāo)，即推翻日本軍國主義與日本財(cái)閥。”[7]6

其次，費(fèi)舍爾比較關(guān)注中共向八路軍士兵、群眾進(jìn)行再教育的過程，及這一戰(zhàn)俘政策如何在仇日情緒濃厚的華北農(nóng)村執(zhí)行。費(fèi)舍爾認(rèn)為政治性質(zhì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)的基本特征之一，思想政治教育在訓(xùn)練士兵中占有重要地位，因此費(fèi)舍爾稱八路軍為“理想主義的十字軍”。[7]1敵軍工作的規(guī)定由八路軍總政治部發(fā)布后，八路軍逐層貫徹，將政策以通俗方式解釋給士兵，士兵又像“布道者”一樣以同樣方式教化群眾。被八路軍、民兵、農(nóng)民逮捕的日本士兵因受到優(yōu)待，弱化了敵對情緒。這成為八路軍對日本士兵進(jìn)行宣傳與改造的起點(diǎn)。更重要的是，費(fèi)舍爾發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過八路軍思想改造的日本戰(zhàn)俘逐漸發(fā)展起在華日本人反戰(zhàn)組織，該組織成為八路軍對日戰(zhàn)俘工作中最有力的助手。八路軍總政治部將部分瓦解敵軍的政策制定工作委托給日本人民解放聯(lián)盟，“敵工部與日本人民反戰(zhàn)組織之間似乎有完全的和諧”。 [7]9

除此以外，費(fèi)舍爾認(rèn)為中共掌握“令人羨慕的有關(guān)華北日軍的詳細(xì)信息”，中共不斷獲取日本的出版物以及來自日軍內(nèi)部的情報(bào)文件。同時(shí)八路軍游擊戰(zhàn)在華北敵后農(nóng)村的開展幫助中共敵軍工作持續(xù)推進(jìn)。因此，費(fèi)舍爾向戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局總部建議與中共進(jìn)行軍事合作。他指出：“八路軍敵工部盡力向我方提供所有信息。他們花了數(shù)天時(shí)間解釋八路軍的組織機(jī)構(gòu)、政策調(diào)整與發(fā)展過程、工作方法、面對的挫折以及他們對日本的情報(bào)信息……他們還表示希望提供任何可能的合作，而不要求任何回報(bào)。”[6]2同時(shí)，費(fèi)舍爾已對中共與美國的合作方式進(jìn)行了初步設(shè)想與商談。他提到，八路軍承諾定期轉(zhuǎn)發(fā)給美方關(guān)于日本的出版物和情報(bào)材料。如果美方能延續(xù)一個(gè)駐延安情報(bào)和翻譯小分隊(duì)，美方的工作將非常有效。費(fèi)舍爾指出，美軍駐延安觀察組指揮官和八路軍都已同意設(shè)立這一單位。他還建議戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局仔細(xì)研究八路軍對日戰(zhàn)俘政策，如果不違背美方政策，他認(rèn)為雙方可以在華北開展聯(lián)合行動，并主要采取兩種形式：第一，美國空軍飛機(jī)在八路軍、新四軍領(lǐng)導(dǎo)的敵后抗日戰(zhàn)場向日本士兵分發(fā)宣傳傳單。這些傳單由八路軍文字準(zhǔn)備，美軍印刷；第二，美方可向中共申請?jiān)诟鶕?jù)地建立一個(gè)監(jiān)視日本中波廣播的電臺單位。[6]3返回重慶后，費(fèi)舍爾向戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局總部、美國駐華大使館上交十份報(bào)告，并強(qiáng)調(diào)一定將報(bào)告轉(zhuǎn)發(fā)給戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局日本問題專家約翰·埃默森，從而為戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局心理戰(zhàn)部門駐延安的系列文件——《延安報(bào)告》的誕生奠定了基礎(chǔ)。

費(fèi)舍爾上交的十份報(bào)告為 （1） Yenan Trip-General，（2） Development of the Eighth Route Army's Psychological Warfare against the Japanese，（3） “On the Aims and General Direction of Work against Enemy Troops” by Tang Cheng，（4） Sample Leaflet Text Prepared by JPEL，（5） How to Write Good Leaflets，（6） Popular Songs Banned in Japan，（7） Outline Analysis of PW Targets in Japan，（8） Biographical Notes on Okano Susumu，（9） Notes on the Communist Party of Japan，（10） The Program of the Japanese Communist Party；Discussion by Okano Susumu。

二、 埃默森、有吉幸治的深度考察及其與中共的會談過程

費(fèi)舍爾結(jié)束訪問后，戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局約翰·埃默森、有吉幸治于1944年10月抵達(dá)延安。埃默森是戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局“心理戰(zhàn)”研究主導(dǎo)者之一，時(shí)任美國大使館二等秘書。他于1943年抵達(dá)中緬印戰(zhàn)區(qū)后，在緬甸前線、阿薩姆邦、新德里、昆明與重慶進(jìn)行廣泛調(diào)研，采訪數(shù)百名日本戰(zhàn)俘。關(guān)于對日心理戰(zhàn)，埃默森一直在思考兩方面問題。第一，如何減少日本軍隊(duì)在與美軍作戰(zhàn)中的頑強(qiáng)抵抗；第二，美軍在日本登陸時(shí)，美方如何從心理戰(zhàn)角度減少日本人的全面抵抗，從而為美軍在日本登陸之后的和平時(shí)期做準(zhǔn)備。[9]11944年初埃默森同戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局心理戰(zhàn)部門團(tuán)隊(duì)在印度利多開展試驗(yàn)，一方面密切印度當(dāng)?shù)孛癖姷年P(guān)系，另一方面展開對日本士兵的心理戰(zhàn)。[10]163在1944年8月，埃默森根據(jù)印度的試驗(yàn)向白宮上交題為《關(guān)于日本政策》的報(bào)告，他提出：“我們應(yīng)該直接與日本人民對話并鼓勵日本國內(nèi)的反戰(zhàn)力量。”[10]176這一觀點(diǎn)與中共的對日政策不謀而合。同時(shí)，埃默森與日本左翼作家鹿地亙、中共地下黨員陳翰笙的交往，使其在抵達(dá)延安以前即對中共改造日本戰(zhàn)俘工作充滿好奇。埃默森回憶，1944年在印度游學(xué)的陳翰笙曾任其中文老師，并在埃默森抵達(dá)延安后為他引薦延安的中共領(lǐng)導(dǎo)人進(jìn)行采訪。[10]188與埃默森同期抵達(dá)的還有日裔美國士兵有吉幸治。有吉幸治畢業(yè)于佐治亞大學(xué)新聞學(xué)專業(yè)，太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后曾一度被關(guān)押于針對日裔美國人的曼扎拿集中營。[11]49由于美國陸軍急需日語人才，有吉幸治應(yīng)召入伍，后輾轉(zhuǎn)在中緬印戰(zhàn)場擔(dān)任日語翻譯。相較于費(fèi)舍爾，埃默森在延安的訪問時(shí)間為兩個(gè)月，而有吉幸治直到1946年才離開延安。[11]184這使他們有足夠的時(shí)間對中共日本戰(zhàn)俘工作進(jìn)行參與式觀察，包括旁聽延安日本工農(nóng)學(xué)校講座、圓桌討論會、批評與自我批評會，以及向日本學(xué)員調(diào)研采訪。訪問期間，埃默森多次給魏德邁、國務(wù)院寫信，遞交關(guān)于延安日本戰(zhàn)俘工作的備忘錄，有吉幸治在一年多的時(shí)間內(nèi)獨(dú)著或合著完成26份《延安報(bào)告》。

雖然中共對日本戰(zhàn)俘工作的表述多為“瓦解日軍工作”，與美軍的“心理戰(zhàn)”稱呼不同，但是雙方都重視對日本士兵心理狀態(tài)的觀察與研究。日本工農(nóng)學(xué)校曾召開“日本自殺心理學(xué)”為主題的圓桌會議，研究日本士兵被俘后的心理變化與自殺過程。[12]由于日本戰(zhàn)俘難以被日本軍隊(duì)再接受，大多戰(zhàn)俘已被日方宣告“陣亡”，被俘虜?shù)氖勘蠖鄷萑胧ド矸菡J(rèn)可的迷失。李初黎向有吉幸治提到，很多日本戰(zhàn)俘在最初拒絕學(xué)習(xí)，并賣掉學(xué)校分發(fā)的補(bǔ)給品。[11]130對此八路軍用“同志情誼與良好的生活待遇”治療戰(zhàn)俘的抑郁心理，并經(jīng)常舉辦包括歌舞、朗誦在內(nèi)的迎新晚會。同時(shí)，中共以“階級”概念啟發(fā)與再教育日本士兵。由于日本士兵大多來自社會底層，他們不難接受馬克思主義階級斗爭理論、剝削理論，“日本戰(zhàn)俘開始了解八路軍的歷史，逐漸分享八路軍的信仰和目標(biāo)”。[13]

埃默森與有吉幸治旁聽了日本工農(nóng)學(xué)校A、B、C三個(gè)類別的課程。新入校的學(xué)員加入A級班，B級班由政治水平較高的學(xué)員組成，政治上最成熟的學(xué)員學(xué)習(xí)C級課程。低級課程由淺入深地啟發(fā)學(xué)員的階級意識，旨在培養(yǎng)學(xué)員對集體的“歸屬感”。高級課程的設(shè)計(jì)增加對馬克思主義理論與日本時(shí)事的研討。例如，在B級、C級班，討論課主題有“為什么日本勞動者工作卻仍然貧困”“日本共產(chǎn)黨如何參與日本政府”“人民戰(zhàn)爭的目標(biāo)”等。[14]25同時(shí)，中共的再教育不僅局限于課堂，教化過程伴隨學(xué)員們一天的生活，“一天中再教育新學(xué)員和頑固學(xué)員最佳的時(shí)間是剛剛熄燈時(shí)，老學(xué)員的談心、親切談話與正式形式的教化一樣有效”。[14]18此外，有吉幸治還參與了學(xué)校的批評與自我批評會。他在報(bào)告中指出：“批評與自我批評能幫助日本戰(zhàn)俘擺脫舊的、根深蒂固的思維，理解和接受新的生活方式。這會剔除他們的自私、個(gè)人主義與機(jī)會主義，使他們更好地了解信任彼此，從而更緊密地合作。”[15]30從日本學(xué)員第一次進(jìn)入學(xué)校，他們就逐漸習(xí)慣于接受建設(shè)性的批評。對新生的批評是溫和的，但隨著再教育的深入，批評與自我批評將會更嚴(yán)厲。[15]30再有，有吉幸治在報(bào)告中提到，中共瓦解日軍工作逐漸引起日軍注意，日軍開始訓(xùn)練間諜滲透進(jìn)入日本工農(nóng)學(xué)校。據(jù)日本人民解放聯(lián)盟統(tǒng)計(jì)，大約10%的日本學(xué)員進(jìn)入學(xué)校時(shí)為間諜。但是，由于中共工作方法有效，近一半的日本間諜進(jìn)校后思想被徹底改造，其中有人還被選作邊區(qū)勞模。思想特別頑固的間諜將被送往日本工農(nóng)學(xué)校第二分校，以防其影響新學(xué)員。[16]

1944年11月，埃默森與有吉幸治設(shè)計(jì)了一份不記名調(diào)查問卷分發(fā)給學(xué)校98名學(xué)員（詳見表1）。埃默森認(rèn)為，調(diào)查體現(xiàn)了日本戰(zhàn)俘接受“思想灌輸?shù)某潭取保Y(jié)果較為理想。98位學(xué)員中有96人確信日本在對華戰(zhàn)爭中是錯(cuò)誤的，并愿意為八路軍或美軍工作而加速戰(zhàn)爭結(jié)束。不過埃默森也指出，日本學(xué)員對于民眾是否抵制美國登陸問題的意見分歧較大，至少有19位學(xué)員相信會有一些阻力。埃默森評價(jià)認(rèn)為：“這次民意調(diào)查代表了他們現(xiàn)在的實(shí)際意見，并且證明日本普通士兵的信仰和態(tài)度可以通過有系統(tǒng)的灌輸來改變。”[17]3

通過調(diào)查研究，埃默森開始醞釀與中共達(dá)成更密切的合作。1944年11月7日，埃默森以美國駐華大使館的名義上交《對日擬議計(jì)劃》。在報(bào)告中，埃默森構(gòu)思了兩種與八路軍進(jìn)行合作的方式。第一，埃默森希望美方可以在山東等中共根據(jù)地設(shè)立無線電發(fā)射器，向日本、朝鮮和偽滿洲進(jìn)行廣播。他認(rèn)為，在山東海岬安置對日發(fā)射器比塞班島、呂宋島近。此外，日本人民解放聯(lián)盟在山東表現(xiàn)活躍并建立學(xué)校。因此，無線電發(fā)射器可以由值得信賴的日本工作人員操作。同時(shí)，還可以從延安日本工農(nóng)學(xué)校招募接受過培訓(xùn)的日本學(xué)員，送到指定的地點(diǎn)，由日本組織播發(fā)的廣播“讓日本民眾更有認(rèn)同感，其廣播效果比來自敵方美國的電臺好得多”[18]2。第二，埃默森向美方提議，仿效八路軍改造日本戰(zhàn)俘的經(jīng)驗(yàn)，訓(xùn)練日本人參加美國軍事行動。他指出：“八路軍的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)清楚地證明，日本戰(zhàn)俘不僅能被八路軍成功改造，而且他們有效幫助前線的宣傳行動。目前約有350位日本戰(zhàn)俘正在華北與華中參與軍事行動或接受培訓(xùn)。這些日本人員對日本特定地區(qū)及其語言有一定的了解，可以幫助美軍重建日本秩序。”[18]2美軍可以從日本人民解放聯(lián)盟、已經(jīng)接受過培訓(xùn)的日本戰(zhàn)俘以及來自美國、澳大利亞或英國監(jiān)獄中招募人員。美國的第一代日本移民和第二代日裔美國人可以擔(dān)任培訓(xùn)課程的教官，同時(shí)“八路軍的資料和經(jīng)驗(yàn)對建立這樣一個(gè)項(xiàng)目將有不可估量的幫助”。[18]1

11月17日，埃默森提出與時(shí)任第18集團(tuán)軍參謀長葉劍英會面，洽談日本戰(zhàn)俘問題，葉劍英同意了他的請求。[19]1在討論之初，埃默森即向葉劍英表達(dá)，從觀察結(jié)果來看，八路軍成功對日本戰(zhàn)俘進(jìn)行思想灌輸并有效在前線作戰(zhàn)中使用日本戰(zhàn)俘，給他留下深刻的印象。埃默森認(rèn)為，八路軍當(dāng)前的成功實(shí)踐主要原因之一是在幾年前制定了關(guān)于對日戰(zhàn)俘的政策，這一政策被普通八路軍士兵與根據(jù)地民眾所熟知。葉劍英說，在初級階段很難保證士兵與民眾配合執(zhí)行日本俘虜政策，即日本士兵一旦被捕，其應(yīng)被友善對待，不應(yīng)被視為敵人。部隊(duì)中的政治指導(dǎo)員深入基層，不斷宣講這一政策，直到民眾普遍了解。此外，日本士兵現(xiàn)在也認(rèn)識到，八路軍對待日本戰(zhàn)俘的待遇良好，這對日軍士氣有嚴(yán)重影響。[19]1

接著，埃默森向葉劍英說他對八路軍在抗日前線使用日本戰(zhàn)俘進(jìn)行宣傳活動特別感興趣。葉劍英回答，由于日本人顯然可以把這項(xiàng)工作做得比任何中國人都好，因此八路軍把前線對日宣傳完全交給了日本戰(zhàn)俘。埃默森詢問葉劍英是否認(rèn)為美軍在日本登陸時(shí)也可以使用日本人，以協(xié)助安撫和恢復(fù)秩序。葉劍英答：“這不僅是可能的，而且使用日本人來達(dá)到這個(gè)目的是絕對必要的。中國的戰(zhàn)斗與美國在日本主要島嶼的作戰(zhàn)情況有很大不同。在中國大陸，日本人是侵略者；而在日本大陸，美方將會處于這個(gè)位置。”[19]1伴隨轟炸，日本民眾的對立情緒將會不斷抬升，美方需要利用日本人來做工作減少人民的敵對與抵抗。葉劍英強(qiáng)調(diào)，美國對日心理戰(zhàn)將在美方登陸日本期間發(fā)揮重要作用，“軍事行動與心理戰(zhàn)須經(jīng)過精心策劃，執(zhí)行時(shí)密切配合。對日廣播與分發(fā)傳單的宣傳攻勢應(yīng)在每一次單獨(dú)著陸行動之前與之后密集開展”[19]1。此外，埃默森問葉劍英是否可以在山東根據(jù)地某海岬安裝一臺發(fā)射器，以便向日本本土進(jìn)行廣播宣傳。葉劍英同意了埃默森的提議，回復(fù)美方可以隨時(shí)在山東根據(jù)地設(shè)置移動設(shè)備，日本技術(shù)人員可從八路軍中已改造的日本戰(zhàn)俘中招募。

11月21日，埃默森將其與葉劍英的會談內(nèi)容通過美國駐華大使館上報(bào)國務(wù)院。在報(bào)告中埃默森特別提到：“葉劍英在中共部隊(duì)中資歷很深，他曾與周恩來一起參加了1936年西安事變的談判，因此他的觀點(diǎn)與態(tài)度基本上是可靠的。”[19]2由此，埃默森向美國政府極力建議，進(jìn)一步重視對日心理戰(zhàn)在日美作戰(zhàn)中的作用，并與中共就日本戰(zhàn)俘問題達(dá)成合作。

三、 中共對美軍心理戰(zhàn)工作的啟發(fā)與建議

1944年12月，埃默森從延安返回重慶，有吉幸治繼續(xù)留駐在延安美軍觀察組。隨后，戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局另派艾迪·蘇斯道夫（Adie Suehsdorf）訪問延安。從埃默森在重慶給魏德邁的備忘錄，到有吉幸治、蘇斯道夫在1944年到1945年上交的一系列《延安報(bào)告》，其主題皆為中共對美軍對日心理戰(zhàn)工作的啟發(fā)與建議。同時(shí)，這些文件也反映了中共與美軍就日本戰(zhàn)俘問題的進(jìn)一步合作。其主要內(nèi)容分為以下四個(gè)方面：

第一，制定美國對日本戰(zhàn)俘問題的政策。1944年12月23日，埃默森根據(jù)延安訪問經(jīng)歷向魏德邁上交了一份關(guān)于政策層面解決日本戰(zhàn)俘問題的備忘錄，1945年1月9日該備忘錄由重慶美國駐華大使館傳遞至魏德邁處。埃默森希望美國能仿效中共優(yōu)待日本俘虜?shù)恼撸l(fā)布對日戰(zhàn)俘聲明。他指出，為了減少日本部隊(duì)的抵抗，美方急需頒布一份正式聲明，包括“不會消滅日本人民”以及“不會將日本作為美國殖民地”。[9]1其次，在11月7日上交的報(bào)告基礎(chǔ)之上，埃默森繼續(xù)建議，美方應(yīng)該立即改造日本戰(zhàn)俘，為登陸日本與此后的和平時(shí)期做準(zhǔn)備。他強(qiáng)調(diào)：“中國共產(chǎn)黨人向日本人轉(zhuǎn)交了反日的政治宣傳工作。毫無疑問，日本人對日本人的宣傳比外國人所做的更好……日本戰(zhàn)俘長期被中共派駐在抗日前線工作，經(jīng)驗(yàn)令人滿意。”[9]2再有，受到在華日本人反戰(zhàn)組織的經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)，埃默森建議美方組織一個(gè)國際的“自由日本”運(yùn)動，該運(yùn)動的核心發(fā)起者為延安日本人民解放聯(lián)盟。為了抵消魏德邁顧慮，埃默森強(qiáng)調(diào)，該運(yùn)動的原則“是民主的而不是共產(chǎn)主義的”。[9]2他介紹，華北日軍對中共支持的日本人民解放聯(lián)盟望而生畏，日本民眾及戰(zhàn)俘的聯(lián)合會“不僅是一個(gè)強(qiáng)大的宣傳武器，而且可能在抗日的決勝階段與戰(zhàn)后和平時(shí)期發(fā)揮重要作用”。[9]2

第二，重塑美國士兵及民眾的日本觀。受到八路軍的啟發(fā)，戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局認(rèn)識到，美軍急需重塑美國普通士兵與民眾的日本觀，使他們區(qū)別日本人民與日本帝國主義，否則日本戰(zhàn)俘政策不可能執(zhí)行。在1945年3月7日的第48號報(bào)告中，李初黎等八路軍干部向美軍就美國士兵再教育問題提出建議。由于美國軍隊(duì)針對日本戰(zhàn)俘的教育試驗(yàn)已在印度利多開展，個(gè)別日本戰(zhàn)俘成功為美軍提供了情報(bào)信息，李初黎建議美軍可以把利多的教育改造模式擴(kuò)展，一方面向美國士兵解釋對待戰(zhàn)俘的政策，另一方面讓已受到延安教育或重慶鹿地亙影響的日本戰(zhàn)俘在美軍部隊(duì)進(jìn)行宣傳。關(guān)于日本戰(zhàn)俘向美國士兵演講的思路，李初黎認(rèn)為可以如此構(gòu)思：日本士兵與美軍殊死抵抗的原因是日本軍部的虛假宣傳，這讓日本士兵對美軍感到恐懼。如果美軍士兵可以向日本戰(zhàn)俘證明美軍并不是像日本軍部描述的野蠻殘忍，他們將會減少決一死戰(zhàn)的狂熱。同時(shí)，日本戰(zhàn)俘演講者可以舉出他們在日本軍隊(duì)聽說的關(guān)于美國人的謠言，講述日本軍官傳播謠言以及日本士兵產(chǎn)生恐懼的過程，向美軍介紹日本士兵對美國人的想象，提及部分日本士兵在準(zhǔn)備投降時(shí)被美軍射殺。演講者可以在最后講述個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，被捕后日本戰(zhàn)俘因受到八路軍良好的對待而發(fā)生思想轉(zhuǎn)變。八路軍提議，即使日本戰(zhàn)俘在美軍部隊(duì)中的演講難以實(shí)現(xiàn)，上述信息也應(yīng)在美軍對士兵的指導(dǎo)講座中介紹，講座或座談會可以由第二代日裔美國士兵發(fā)起。[20]

第三，在延安方面建議下改變美軍對日宣傳方式。有吉幸治和艾迪·蘇斯道夫在第24號、47號、56號報(bào)告中記錄了延安日本工農(nóng)學(xué)校通過多次召開圓桌會議對美軍心理戰(zhàn)宣傳方式提出建議。同時(shí)，第47號、62號、68號報(bào)告詳細(xì)介紹八路軍對日本戰(zhàn)俘宣傳畫、傳單及標(biāo)語的設(shè)計(jì)。延安方面的八路軍干部、日本人民解放聯(lián)盟成員、日本工農(nóng)學(xué)校學(xué)員認(rèn)為，美軍的對日宣傳方式存在態(tài)度傲慢、目標(biāo)模糊與宣傳技術(shù)細(xì)節(jié)不好三大問題。首先，美國在各地散發(fā)的宣傳品語氣傲慢，部分傳單涉及種族歧視問題。例如，延安方面在1945年3月召開討論美軍投降通行證的會議中，建議刪除“你們即將如同狗一樣死去”“脫去你的纏腰布”之類不夠尊重人格的表述，避免使用“犯人”“投降”等詞匯，代之以“走到我們隊(duì)伍中間”之類的說法。[21]4同樣，在1945年4月討論美軍在檀香山散發(fā)傳單的圓桌會議中，延安方面批評了第104號傳單，該傳單內(nèi)容為：“如果你死亡，你將為日本軍國主義死亡；如果你生存，你將為新日本生存。為軍國主義而死就如同像狗一樣悲慘死去。”[22]4再如第2021號傳單標(biāo)題為“你正在毀滅你的國家”，延安方面建議從日本人心理出發(fā)，將標(biāo)題改為“拯救你的國家，而不是摧毀它”。[22]9此外，美軍的宣傳目標(biāo)不清晰。例如，延安方面認(rèn)為，美軍戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局散發(fā)的投降通行證通常強(qiáng)調(diào)日本士兵投降后可以獲得的煙草、補(bǔ)給及糖，“這不是應(yīng)該傳達(dá)給日本人的唯一吸引力，這些并不是日本人可以為之投降的東西，日本人想知道他們作為戰(zhàn)俘后的未來生活”。 [21]4再如，檀香山的傳單過于強(qiáng)調(diào)美國的軍事力量，而忽視向日本民眾、士兵說明，日本發(fā)起的是非正義戰(zhàn)爭，美國的戰(zhàn)爭目標(biāo)是“摧毀日本軍國主義，而不是日本的殖民化”。[22]1大多數(shù)美軍設(shè)計(jì)的傳單忽略了日本民眾艱苦的生活條件，未能啟發(fā)性地動員日本民眾。延安方面還從宣傳技術(shù)角度向美軍提出建議。例如，美軍的投降通行證應(yīng)簡潔明了，其功能與傳單分開，設(shè)計(jì)的尺寸易便攜及折疊，不易被發(fā)現(xiàn)。[21]5美軍傳單上的單詞和短語過于復(fù)雜，文化水平較低的日本普通士兵難以理解，同時(shí)傳單的日文內(nèi)容多數(shù)為英語文本的譯文，晦澀拗口，應(yīng)由日本宣傳工作者再次撰寫潤色。有吉幸治指出，中共的傳單不僅充分考慮風(fēng)格、顏色，其內(nèi)容還根據(jù)八路軍、新四軍的軍事行動及日本時(shí)事靈活調(diào)整。[23]

第四，借鑒八路軍改造日本戰(zhàn)俘的工作模式與具體措施。有吉幸治通過在延安日本工農(nóng)學(xué)校深入調(diào)研，發(fā)現(xiàn)1942年8月在延安召開的日本士兵代表大會是中共加強(qiáng)改造日本戰(zhàn)俘工作與對日宣傳工作的關(guān)鍵點(diǎn)。他認(rèn)為該會議適合美軍效仿，以快速提高美軍對日心理戰(zhàn)水平。有吉幸治采訪了多位會議參與者，他在第34號報(bào)告中總結(jié)，1942年的會議幫助中共實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)層面的目標(biāo)。首先，中共通過會議提高了部隊(duì)中改造日本戰(zhàn)俘工作者、對日宣傳工作者的凝聚力。會議召集了八路軍內(nèi)的日本宣傳工作者和中共歸國留日學(xué)生，旨在團(tuán)結(jié)八路軍內(nèi)中日兩國宣傳工作者，增強(qiáng)日本工作者信心，強(qiáng)化其反戰(zhàn)情緒并加深政治覺醒。日本宣傳工作者進(jìn)一步了解到日軍的暴行以及八路軍在各個(gè)根據(jù)地落實(shí)優(yōu)待日本戰(zhàn)俘政策的實(shí)踐，同時(shí)他們明確對日宣傳工作是為了日本人民自己的利益，而不僅是為了八路軍。因此，他們決定進(jìn)一步幫助新參加八路軍的日本戰(zhàn)俘適應(yīng)和融入他們的新生活。其次，會議擴(kuò)大了中共對日戰(zhàn)俘政策的宣傳影響力，優(yōu)化對日宣傳方式。經(jīng)過會議討論，中共調(diào)整對日宣傳內(nèi)容和寫作風(fēng)格，確立新的宣傳工作路線，放棄要求過高的口號，代之以更簡單的要求，進(jìn)而貼近日本士兵。會議的公開舉辦對中共根據(jù)地的士兵與民眾也進(jìn)行了教育宣傳。[24]1有吉幸治向戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局建議，美軍應(yīng)盡快舉辦類似的會議。受到中共工作模式啟發(fā)，有吉幸治認(rèn)為美方可以從會議目標(biāo)、再教育方法、會議組織三方面著手。關(guān)于會議目標(biāo)，有吉幸治指出，美國應(yīng)通過舉辦此會議恢復(fù)日本戰(zhàn)俘的尊嚴(yán)與信念，并重建他們的希望與責(zé)任感，向其傳達(dá)：“他們（日本人）將有一個(gè)人民政府，他們必須參與其中。”[24]2但是，有吉幸治也意識到美軍中日本戰(zhàn)俘與八路軍日本戰(zhàn)俘的思想差距，他認(rèn)為美方可以學(xué)習(xí)中共再教育戰(zhàn)俘的方法，通過多次組織時(shí)事問題圓桌會議對日本戰(zhàn)俘的態(tài)度與觀念進(jìn)行調(diào)整，同時(shí)舉辦攝影展覽，內(nèi)容諸如太平洋戰(zhàn)爭、歐洲戰(zhàn)爭、中國前線、美國人對戰(zhàn)俘的待遇、美國的日本士兵等。[24]3再有，有吉幸治建議會議的委員會可以由第一代、第二代日裔美國人組成，核心成員為經(jīng)過思想改造的日本戰(zhàn)俘，“美國人留在幕后，支持和指導(dǎo)日本戰(zhàn)俘”。[24]4會議的目標(biāo)、綱領(lǐng)、議程、規(guī)則和條例草案一旦擬訂，美方將籌備會議工作留給日本戰(zhàn)俘。有吉幸治設(shè)想，如果美軍能成功組織日本士兵會議，該會議將成為一個(gè)日本反軍國主義組織的雛形，美軍中將存在一個(gè)日本戰(zhàn)俘的核心，以協(xié)助美軍教育新的日本戰(zhàn)俘。[24]5

四、 余 論

抗戰(zhàn)時(shí)期中國共產(chǎn)黨與美國戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局之所以達(dá)成了初步合作，其首要原因是中共的日本觀與改造日本戰(zhàn)俘的實(shí)踐贏取了戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局的價(jià)值認(rèn)同。1945年5月，戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局心理戰(zhàn)部門在主題為《心理戰(zhàn)的發(fā)展與回應(yīng)》的報(bào)告中列舉了太平洋、菲律賓、緬甸、中國、日本本土區(qū)域內(nèi)十四地對日心理戰(zhàn)的案例，其中延安八路軍改造日本戰(zhàn)俘的實(shí)踐被評估為最有效的經(jīng)驗(yàn)之一。[3]11-12抗戰(zhàn)時(shí)期，中共將日本人民統(tǒng)一戰(zhàn)線視為國際反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線中的重要組成部分。1938年2月，毛澤東在延安反侵略大會講話中把日本人民的統(tǒng)一戰(zhàn)線與中國的統(tǒng)一戰(zhàn)線、世界的統(tǒng)一戰(zhàn)線并列，認(rèn)為三者共同組成反侵略統(tǒng)一戰(zhàn)線。[25]沿著促進(jìn)日本人民統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針，中共在根據(jù)地動員士兵與民眾以重塑其日本觀，支持日本共產(chǎn)黨及在華日本反戰(zhàn)組織的活動，并不斷對日本戰(zhàn)俘進(jìn)行思想改造。此外，中共與戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局關(guān)于日本戰(zhàn)俘問題的合作也處于中共加強(qiáng)英美統(tǒng)一戰(zhàn)線的背景之下。太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，中共確立與英美等國建立反日統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略，強(qiáng)調(diào)：“中國共產(chǎn)黨應(yīng)該在各種場合與英美人士作誠懇坦白地通力合作，以增加英美抗戰(zhàn)力量，并改進(jìn)中國抗戰(zhàn)狀況。”[26]由此，在戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局心理戰(zhàn)專家訪問期間，中共全力向美方提供瓦解日軍工作的信息材料，配合美方對日本戰(zhàn)俘的深度調(diào)查研究，并不斷為改進(jìn)美軍對日心理戰(zhàn)工作提出建議。

同時(shí)，《延安報(bào)告》的撰寫者費(fèi)舍爾、埃默森、有吉幸治在中共與戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局商談合作過程中發(fā)揮了關(guān)鍵作用。值得注意的是，費(fèi)舍爾、埃默森于訪問延安前即對中共具有初步的了解。他們身邊的友人不乏對中共友好的英美外交人員以及中共地下黨員、日共左翼作家。再者，中共與戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局的合作也建立在美國政府力圖提高對日心理戰(zhàn)水平并希望迅速結(jié)束戰(zhàn)爭的訴求之上。1945年1月，埃默森在返回華盛頓后立即被美國國務(wù)院召集參加中日問題研討會議，他發(fā)現(xiàn)美國政府內(nèi)部的許多人對《延安報(bào)告》持肯定態(tài)度。國務(wù)院日本問題專家尤金·杜曼（Eugene Dooman）在會議上開門見山地向埃默森說：“我們對你的報(bào)告非常感興趣，報(bào)告的思想與美國國務(wù)院的對日工作吻合”，杜曼鼓勵他盡快落實(shí)報(bào)告中的提議與計(jì)劃。[10]214隨后埃默森被邀請至美國戰(zhàn)爭部、商務(wù)部、戰(zhàn)略情報(bào)局總部及戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局總部做演講，闡釋中共的日本戰(zhàn)俘政策及日本共產(chǎn)黨在延安的活動。[10]217

戰(zhàn)爭結(jié)束后，隨著中共在美國軍事戰(zhàn)略地位降低，中共與美國關(guān)系陷入冰點(diǎn)。雙方停止了軍事合作，戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局人員隨美軍觀察組撤出根據(jù)地。20世紀(jì)50年代以后，曾發(fā)表肯定中共觀點(diǎn)并力促美國與中共合作的費(fèi)舍爾、埃默森、有吉幸治都受到麥卡錫主義影響。1951年，在夏威夷組織工人運(yùn)動的有吉幸治被指控違反史密斯法案而被捕入獄[11]Introduction，而費(fèi)舍爾被迫遠(yuǎn)走歐洲。[27]埃默森因“同情中國與日本的共產(chǎn)主義運(yùn)動”接受政府調(diào)查。[10]3081945年8月，戰(zhàn)時(shí)情報(bào)局撤銷改組，但是美國心理戰(zhàn)技術(shù)在冷戰(zhàn)時(shí)期得到了進(jìn)一步強(qiáng)化與應(yīng)用。1951年4月，杜魯門主導(dǎo)成立美國心理戰(zhàn)略委員會（Psychological Strategy Board），美國繼續(xù)在各國開展心理戰(zhàn)進(jìn)行思想宣傳、信息交流與政治滲透，以實(shí)現(xiàn)其國家目標(biāo)。

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[20] The Education of 8th Route Army Troops and Civilians in the Treatment of Prison[A].March 7th， 1945. Laurence Maxon Wiig collection， Box 1， Hoover Institution Archives.

[21] Yenan Criticism of OWI Leaflets with Translation of Surrender Pass[A].March 6th， 1945.Laurence Maxon Wiig collection，Box 1，Hoover Institution Archives.

[22] Yenan Criticism of Honolulu Leaflets，Laurence Maxon Wiig collection[A].April 3rd， 1945.Box 1，Hoover Institution Archives.

[23] Leaflets Produced in Yenan and on the Battle Fronts with Two Appendices[A].December 3rd， 1944.Laurence Maxon Wiig collection，Box 1，Hoover Institution Archives.

[24] Japanese Soldiers' Delegates Conference：A Step Toward Effective Propaganda[A].December 28th， 1944.Laurence Maxon Wiig collection，Box 1，Hoover Institution Archives.

[25] 毛澤東思想年編（1921—1975）[M].北京：中央文獻(xiàn)出版社，2011：186.

[26] 中共中央文獻(xiàn)研究室，中央檔案館.建黨以來重要文獻(xiàn)選編（1921—1949）（第18冊）[M].北京：中央文獻(xiàn)出版社， 2011：732-733.

[27] Overview of the Collection[A].Francis McCracken Fisher Papers，Arizona State University Library.

（編輯：李蕉）