一閃一閃派大星

圍子：關(guān)于旻夕啊， 真的說不出有多讓人愛！無論是電臺還是微信，交給她的事情，每一次都能拿出最讓人滿意的結(jié)果。考研的時候密密麻麻的日程表里，還特意留出“給圍姐寫稿子”和“幫圍姐做微信公眾號”的時間。這樣的女孩子，什么都嘗試，什么都努力做好，耐心、溫柔、謹慎、有禮有節(jié)，總覺得她身邊的生活也要美好起來，才配得起這份性格里的美好。

[01]

晚上七點，接到顧彥從荷蘭打來的電話，他那邊是中午一點鐘。算算日子，他去荷蘭剛好兩周了。

“過得還好嗎？”

“好什么啊。每天上課都聽不懂，作業(yè)根本寫不完，生活還好，只是得自己做飯。”電話那邊傳來了切菜的聲音，我放下手里的事仔細地聽著，公共廚房里還有別的留學(xué)生，顧彥和一個聲音渾厚的德國男生打了個招呼。

他邊炒菜邊聽著我的安慰，待焦躁的情緒漸漸平復(fù)，空心菜炒肉也出鍋了。臨掛電話前他說：“拜拜，派大星。等我下次想不開的時候再打給你。”

中學(xué)時，我瘋狂喜歡著《海綿寶寶》，還專門給自己起了個“派大昕”的別名。顧彥前后鼻音不分，總是把“xin”讀成“xing”，糾正次數(shù)多了我也嫌煩，任他“派大星派大星”地叫著，沒想到，這一叫就是七年。

[02]

我和顧彥初識于中考后的補習(xí)班，他對我沒什么印象，我對他各種看不順眼。生了一張比女生還白凈的臉，鼻梁上掛著一副金絲小眼鏡，說話聲音很細。炎炎夏日，他一天要換兩身短袖襯衣，背地里我們給他起了很多外號。

我?guī)е鴮π律畹臐M腔熱血走進高一教室，結(jié)果第一眼就看見了顧彥。人生的刺激就是處處充滿著驚喜和驚嚇，我們倆不僅是同班同學(xué)，還住在同一個小區(qū)，上學(xué)、放學(xué)都要坐同一輛班車。

迫于命運的羈絆，我們倆迅速成為了朋友。所幸，他不是乏味的學(xué)霸，我也不是自暴自棄的學(xué)渣，兩個人的性格莫名合拍。

在高一快結(jié)束的一天晚自習(xí)，我們?nèi)嗟弥祟檹┑拿孛堋?/p>

“顧彥的母親由于常年生病，今天早晨去世了。”班主任之后的話，我一句也沒聽見，兀自低下頭，眼淚吧嗒吧嗒地滴在作業(yè)本上。

在這天早晨，我是見過顧彥的。他戴著一頂黑色的帽子，隔著小區(qū)門前的馬路和我招手，說今天不去上學(xué)了。

我又回憶起，我們倆每天一同上學(xué)放學(xué)聊各種話題，卻從來沒聽他提過他母親一句。我為自己的愚鈍感到內(nèi)疚、自責(zé)，覺得很是心疼顧彥。

他缺了三天的課，第三天他托班主任轉(zhuǎn)告我，讓我晚上放學(xué)幫他帶書本和作業(yè)回去。隔著很遠我就看到了路燈下的他，一個人的堅強是可以從他的影子中看出來的，我抬頭看他，覺得連他的神情都帶著大人的成熟。

我想了很多安慰他的話，卻一句也講不出來，末了，只是淺淺地問了句：“明早坐班車嗎？”

“嗯。”

恰是從這句簡單的問候開始，他在我面前卸下了鎧甲。

[03]

從高二開始，顧彥就變成了班里最神奇的學(xué)霸。每周都會請假缺課，但歷史和英語始終是班里最好的，每次歷史老師拿不準(zhǔn)的選擇題都讓顧彥站起來講。

在文理分班前一個月，顧彥消失了兩周。他再出現(xiàn)時，輕描淡寫地告訴我，他由于心情不好，去美國溜達了一圈。

別人都在驚訝他去了一趟美國，甚至私底下討論“顧彥的家里很有錢”，而我很在意他心情不好的原因，直至現(xiàn)在我們聊天，我都會刻意避免提到類似于“媽媽”這樣的字眼兒。

在分班之前，他送了我一張明信片：當(dāng)別人在乎你飛得高不高時，只有少數(shù)的人在乎你飛得累不累。謝謝你，派大星。

之后，他去了文科尖子班A班，我去了B班。每次我們課間經(jīng)過A班的時候，里面特別安靜沒有人講話，只有一片黑壓壓的腦袋趴在書上、卷子上或者課桌上，每次我都被這種壓抑的氣氛推著快步走過他們門口。

每天晚自習(xí)結(jié)束，顧彥拖著疲憊的身體爬上班車坐在我旁邊，讓我趕緊講些B班有趣的事，讓他回歸到人間。

[04]

分班還不到兩個月，顧彥又消失了。

聽說他和數(shù)學(xué)老師在辦公室里大吵了一架，氣得數(shù)學(xué)老師抓起桌上的水杯就砸在辦公室的門上，而顧彥奪門而出。

A班的數(shù)學(xué)老師仍舊是我們高一的老師，她的數(shù)學(xué)課教得很好，每次班里都能出好幾個滿分。但脾氣實在是太差，時常會奪口而出一些傷人的話，得知B班的數(shù)學(xué)老師不是她，我連著高興了好幾天。

顧彥的形象和談吐都很像一個英國紳士，我從沒見過他紅臉的樣子，也很難想象他和數(shù)學(xué)老師究竟是為了什么吵架。

一個放假的周末中午，他打電話把我叫下樓。

“你最近又去哪里散心了？也不來上學(xué)。”

“我失憶了。”顧彥的表情很淡然。

我一直以為“失憶”只能作為影視劇臺詞使用，電光石火間我半天沒找到語言功能，驚訝地張著嘴沒說出話。

“她說了我媽媽。我一下子沒忍住就發(fā)火了，在家里休整了幾天，一些親戚來看我，我卻發(fā)現(xiàn)根本不認識他們。醫(yī)生說我是心因性失憶癥。”他簡潔地解釋了我想問的問題。

“那你還認識我嗎？”

“嗯，還記得你是派大星。”那一刻，很難受又很感動。

[05]

顧彥作為文科生前五名，他一申請B班，學(xué)校立馬就給他辦理了轉(zhuǎn)班。

他暫時失憶這件事，成了我們倆之間的秘密。上學(xué)途中難免會遇到很多同學(xué)，每次有和我們打招呼的同學(xué)，我都會刻意喊一聲同學(xué)的名字，顧彥緊接著也會熱情地喊一聲。

等同學(xué)一走遠，我立馬開始給顧彥補充知識點，他是XXX，在班里擔(dān)任什么職務(wù)，之前發(fā)生過什么事情……

當(dāng)然也遇到過單方面是顧彥的朋友，而我并不認識的陌生人。這時候顧彥就要逢場作戲，每次都能糊弄過去。

現(xiàn)在想起這段往事，還是覺得又狗血又有趣。

所幸，我們從高中安然畢業(yè)。他為了求穩(wěn)，留在省內(nèi)一所高校，我南下去了所還不錯的學(xué)校。我們的四年大學(xué)都過得充實而有意義，除了每半年一見，平日里我會問問他如何學(xué)英語，他在情緒不好的時候會來和我聊聊天。

直到大三結(jié)束，我們倆坐在飯店里，守著一盆阿田大蝦長吁短嘆，都在為下一個階段的生活做選擇。

顧彥那時候已經(jīng)手握東北某985高校的保研資格，可他一門心思地想考去國外。他身邊的長輩和朋友都不理解，明明有更安穩(wěn)的路可走，為何還要去故意吃苦。

“高考時候我為了求穩(wěn)，去了一個閉塞的城市，后悔了四年。如果我這次又為了求穩(wěn)，那我什么時候才能過上自己想要的生活？”他的情緒有些失控。

“就爭取去自己最想去的地方吧！”這話是對他說，也是在對自己說。

如今我們隔了六個小時的時差，去了一年前想去的城市，即使再累再苦再難熬，也心甘情愿。

[05]

每個人成長的路都是獨一無二的，能夠有幸做顧彥夜空中那顆最亮的派大星，能夠在周遭黑暗時候帶給他一點光亮和溫暖，真是太好了。

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旻夕是《中學(xué)生博覽》微信學(xué)生運營團隊大師姐，這是她和張首富、蘇莞爾合作的爆款文字——《清晨奔跑在哈爾濱的二驅(qū)小電驢——李健篇》，《今日頭條》app上首日閱讀量5.8萬，鼓掌！撒花！！！

編輯/圍子