巧解有摩擦力參與的四力平衡的極值問(wèn)題

摘 "要：在物理解題中，很多同學(xué)注重“解”字，似乎完全將物理解題過(guò)程在有摩擦力參與的四力平衡問(wèn)題中求極值問(wèn)題時(shí)，很多人通常使用輔助角公式，但這樣的做法往往無(wú)法體現(xiàn)物理方法和物理思維，個(gè)人認(rèn)為屬于蠻干。下面舉例說(shuō)明：

關(guān)鍵詞：摩擦力 "平衡 nbsp;極值 "巧解

這樣的解法雖然正確，但是筆者認(rèn)為這種解法缺乏物理思考和物理智慧，完全將問(wèn)題丟給數(shù)學(xué)，不講物理方法和物理技巧。那么怎樣的解法才能夠體現(xiàn)物理方法和技巧呢？請(qǐng)看

解法2：

首先對(duì)物體進(jìn)行受力分析，如圖

所以，物理解題的重點(diǎn)不在于“解”，在于對(duì)題目的全面深入的思考，找到合理的物理方法和技巧。老師們?cè)诮虒W(xué)的時(shí)候要注意拓寬學(xué)生的思路，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)方法進(jìn)行深入思考后再解題，不能為了解題而解題。這樣才能讓物理學(xué)起來(lái)更具有趣味性。

參考文獻(xiàn)

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