《邊緣人偶記》是哈佛大學歷史系博士、香港大學歷史系教授、西方研究中國國際化歷史的著名學者徐國琦先生的一本傳記。該書從作者不尋常的人生經歷入手,展示了一位在中西文化激烈碰撞下的歷史學家對世界的感悟。以人文及人生為主線,展示了中國與國際社會復雜多變的歷史過程;對文化心無旁騖的追求,甘于寂寞的邊緣人心態的心路歷程。全書分為讀書記、寫書記、教書記、師友記、人物記、邊緣記等六個部分。
這本書記載了徐國琦在安徽樅陽縣貧困農村的童年生活,上中學乃至上大學的經歷,體現了他對知識的強烈追求。后來走出國門,取得哈佛大學博士學位,然后在美國執教多年、出版多本學術著作且是可讀性高的著作,在半百之齡落腳香港大學繼續執教的經歷,以及在這期間碰到的人和事,自己“邊緣人”的感覺等,揭示了周圍的世界,更揭示了自己的內心。
閱讀開篇,“讀書記”就感觸良多。這一部分記載了徐國琦出生在中國處于動蕩的六七十年代,在讀小學的時候一直沒有學到什么知識,但作者抓住被推薦上中學的機會認真學習。當時中國的教育也在逐步改革,并恢復高考。他堅信要走出貧困,走向世界,高考是唯一的出路。在很短的時間里,他付出所有的精力去學習,成為樅陽縣的高考狀元。在讀大學時,他又發現了一個再次主宰自己命運的機會——考研究生。為了研究美國史和考美國史專業研究生,在高考英語成績幾乎為零的情況下,他憑著向同學借的一本英文字典,用了一年的時間攻克了英文,成為南開大學美國外交史的研究生。隨后,徐國琦經過努力又到了美國哈佛大學攻讀博士,正如作者自己說的:“方向一旦確定,我立即采取行動。”一路走來都是憑著作者自己認準方向定下目標,憑著信念實現自己的理想。作者對信念的堅定,對目標的不懈追求、不懈努力,最終改變了自己的命運,成為一個有成就的文化人。對比我們生活當中干事情的時候,往往就是缺少這種堅持的毅力,遇到困難就半途而廢。
由于徐國琦是中國人,又長期在西方學習和工作,所以對東西方的文化、歷史、人文的對比有獨到的見解。他為了走出大多數人研究中美關系時都過分強調中美兩國文化的差異,歷史背景的不同,側重中美之間的沖突、對抗以及分歧的誤區,用一種新的視野和方法詮釋新的中美關系史,提出了“共有的歷史”,去求索世界和平主義的現實關懷。
正如徐國琦在自序所寫:“通過本人的個人經歷來揭示中國近半個世紀以來的巨大變遷,并以我從出身貧寒的安徽農家子弟到哈佛大學博士、長達20余年的境外教書育人和成為國際史學者的軌跡,以及通過我的一雙餓眼對世界和中國的觀察,來展示中國復雜多變的國際化歷程。”
徐國琦的觀點、感受是獨特的,不同常人的,有自己的個性。同時,用這種獨特的審美方式,記錄下作者教書記、師友記、人物記等內容,用個性化的筆觸,揭示出20世紀60年代至今這個特殊時代中國與世界的巨大變遷,并通過作者自己的人生和學術經歷,體現出作者對中國與美國等西方國家的獨特研究。本書不僅能激起讀者奮發向上、積極進取的意志,更能讀出不同一般的中國與世界。
本書的題目,用《邊緣人偶記》,把自己當成一個邊緣人。一個中國人長期接受西方的教育,接受西方文化的影響。這種東西方文化的碰撞,使他的思想徘徊在東方與西方之間,搖擺的角色,使他更真切地看清楚這個世界。他也不是不可以融入主流,他可以留在哈佛做學問,也可以回國,主流里面,也有太多看不見的約束和無奈。他最終去了香港,去了一個東西文化交集的“邊緣之地”。
從被邊緣,到自己把自己邊緣,徐國琦不愿流于俗套,舒適地做著邊緣人,用清高孤傲的心態,品味東西方的百態。
然而,在這一份清麗中,感受到另一番中國改革開放的變化,那是從封閉、貧窮、落后和缺乏生機到開放、富強、文明和充滿活力的歷史巨變。