淺析家庭教育在幼兒教育中的作用及實施策略

現代教育越來越重視孩子的啟蒙教育，因為啟蒙教育對于孩子的發展具有重要的指導作用，家庭教育是孩子最基礎也是最初的啟蒙教育，要使孩子獲得長足的發展就必須重視孩子的家庭教育。目前，家庭教育缺乏科學性和規范性，這不利于幼兒的健康發展，因此必須采取措施提高家庭教育的質量。本文立足于家庭教育的現狀，分析家庭教育在幼兒教育中的作用，并提出相應的提高幼兒教育質量的實施策略，為重視教育的家長和老師提供一定的借鑒。

家庭教育 幼兒教育 作用 實施策略

【中圖分類號】G616【文獻標識碼】A【文章編號】 1005-8877（2018）32-0029-01

學前教育是一個孩子初始認知、公共社交的初始階段，也是個人成才的基礎工程，對于提升整個國民的素質具有重要的作用。家庭教育是幼兒教育的重要組成部分，需要家庭與社會和整個教育部門相互配合，共同承擔起教育孩子的重任。家庭教育是孩子成長成才的基礎，父母的教育方式和教育理念會對孩子產生潛移默化的影響，因此，家長首先重視家庭教育，保障孩子健康成長。在教育教學實踐過程中不難看出，家庭教育存在諸多問題，許多家長對家庭教育的重視程度不夠，且家長受教育環境和教育背景的不同，其教育的質量也存在一定的差異，因此，本文提出了提高家庭教育質量的策略，不斷提高家長的家庭教育能力。

1.家庭教育在幼兒教育中的作用

（1）家庭教育是兒童接受知識的啟蒙階段

家庭教育是孩子接受幼兒園教育和義務教育的基礎，也是保障孩子身心健康發展的基礎，方便孩子很好的適應幼兒園教育和義務教育。教育的重點在于培養學生的思想品德和良好的行為習慣，行為習慣的養成在于家庭的培養和嚴格要求，例如，如果家長從小幫助孩子養成講衛生的好習慣，那么孩子就會有愛打掃衛生，保持宿舍和教室清潔的習慣。

（2）家庭教育具有樹立榜樣的作用

幼兒時期是學習知識的開端，孩子的許多能力都是在這個階段形成的，如語言表達、走路、基本生活習慣的形成。孩子許多行為習慣都是模仿家長而來，父母的一言一行對孩子的影響很大，父母應當時刻注重自己的言行舉止，幫助孩子培養一個良好的行為習慣和道德品質。家庭教育要想達到很好的效果就要要求父母有一定的權威性，權威性不僅僅是父母對孩子的要求和限制，同時還需要尊重孩子，給孩子一定的自由發展空間，樹立威嚴和慈愛并存的形象。

（3）家庭教育為學前教育打好基礎

孩子在成長過程中，其知識的學習和品德的養成，除了從外部學習外，也有自我學習和教育的結果。自我意識在此過程中起到了很大的作用，幼兒階段是自我意識培養的重要階段，自我意識的形成對于孩子的學習力和控制力具有重要的影響作用。自我意識可以幫助孩子正確認識和評價自己，客觀公正的看待自己的不足并積極采取措施改正，對于生活中的挫折也會積極面對，不驕不躁，腳踏實地，這為孩子今后的成長打下了重要基礎。

2.提高家庭教育質量的策略

（1）加強信息更新，實現資源共享

家長的教育理念決定了孩子的發展路徑，許多家長的價值理念較為保守，無法滿足孩子成長的需要。因此，為了讓家長具有新的教育理念，提高家庭教育的質量，更好的幫助孩子健康成長，在每年的開學之際，相關教育機構會對家長進行家庭教育的知識宣傳，為家長建立圖書閱覽室，不斷更新幼兒教育相關知識，建立專門的咨詢中心與家長進行溝通和交流，及時解決幼兒教育的相關問題。

（2）提高幼兒教育宣傳力度，加強家長對家庭教育的重視度

幼兒教育不是依賴一個部門或者一個機構來達到教育的效果，而是需要家庭、幼兒園、社會的共同努力。幼兒園和教育主管機構需要大力宣傳幼兒教育的重要性，通過電視、網絡、數字多媒體等多種途徑進行宣傳，同時幼兒園可以對不同年齡段孩子的家長召開主題班會和講座，教育主管部門可以定期召開幼兒教育主題活動，幫助家長了解并注重家庭教育，掌握家庭教育的相關方式和方法，為孩子的健康成長打下堅實的基礎。

（3）充分利用幼兒園的教育資源和教育環境

幼兒園可以定期邀請家長參與學生活動，這也是提高幼兒教育方法的基本途徑。家長通過參加幼兒活動，一方面增加了與孩子之間的親密度，另一方面也了解了幼兒教育的方法和途徑，同時還可以很好的借助幼兒園的圖書角和游戲區等教育環境和資源了解幼兒階段教學的基本知識和方法，這些知識和方法可以在家庭教育中得到運用，不僅提高了家庭教育的質量，同時還可以使家庭教育和幼兒園教育相互結合，相互補充。

（4）樹立正確的家庭教育觀念

幼兒的心理和生理都處于初始發展階段，這個時期往往不具備基本的生活能力，因此父母需要對孩子足夠的關照和愛護。首先父母應教會孩子基本的是非觀，對于孩子正確的行為應予以鼓勵，對于孩子不正確的行為應及時指正；其次，孩子在成長過程中父母也應當充分尊重孩子，給與他們一定的發展空間；最后，當孩子遇到問題時，家長需要耐心的幫助他們解決問題，與孩子進行溝通，尊重孩子的主體地位，使孩子慢慢養成自主解決問題的能力。

家庭教育是孩子成長的最基礎也是最關鍵的教育，通過家庭教育孩子可以養成良好的行為習慣和道德品質，這對于孩子以后的發展具有重要的作用。家長需要為孩子提供一個和諧的家庭氛圍和環境，同時提高自己的教育理念和轉變自己的教育方法，使家庭教育成為孩子健康成長的重要基礎。

參考文獻

[1]黃敏娟.幼兒園角色游戲材料合理投放的實踐研究[J].教育科學論壇，2018（05）：73-75.

[2]劉洋之. 角色游戲中小班幼兒同伴互動的個案研究[D].鞍山師范學院，2017.

[3]陳元芬. 早期家庭教育中幼兒語言能力和閱讀習慣的培養[D].貴州師范大學，2014.

[4]胡睿. 昆明A幼兒園家園共育管理溝通研究[D].云南大學，2012.