論學(xué)報編輯的責(zé)任意識和學(xué)術(shù)規(guī)范

朱嵐

摘要：高校學(xué)報作為一種期刊，是學(xué)術(shù)交流的重要載體，是學(xué)術(shù)創(chuàng)新的主要發(fā)布平臺，是社會科學(xué)工作者尤其是教育教學(xué)工作者及時掌握最新學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)的重要窗口。而學(xué)報編輯人員是期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量、編校質(zhì)量的把關(guān)人，只有具備較強(qiáng)的責(zé)任意識，嚴(yán)守學(xué)術(shù)規(guī)范，才能確保期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量和辦刊水平，從而推動學(xué)術(shù)交流和創(chuàng)新，為廣大社會科學(xué)工作者和教育教學(xué)工作者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為推動社會主義先進(jìn)文化的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

關(guān)鍵詞：學(xué)報編輯;責(zé)任意識;學(xué)術(shù)規(guī)范

中圖分類號：G232.2文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1001-7836（2019）12-0148-03

學(xué)術(shù)期刊是知識傳播和學(xué)術(shù)交流的重要載體，對于推動科學(xué)研究的發(fā)展和人類文明具有十分重大的作用。因此，高校學(xué)報對于讀者而言具有教化與導(dǎo)向功能，這就決定了學(xué)報編輯人員必須對自己編輯的期刊雜志負(fù)有全面的責(zé)任，要嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，堅(jiān)持以社會主義核心價值觀來指導(dǎo)和引領(lǐng)自己的編輯工作，時刻注意保持政治敏感性，不斷增強(qiáng)社會責(zé)任感，從而切實(shí)保證期刊的學(xué)術(shù)水準(zhǔn)和學(xué)術(shù)含量。

一、學(xué)報編輯必須不斷增強(qiáng)責(zé)任意識

學(xué)報編輯在日常的編輯工作中，要本著對黨的編輯事業(yè)負(fù)責(zé)任、對廣大讀者負(fù)責(zé)任的態(tài)度，具體可以從以下幾方面來切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識。

1.堅(jiān)持政治和學(xué)術(shù)的導(dǎo)引性

堅(jiān)持正確的政治方向，時刻保持敏銳的政治觀察力。在組稿和審稿的過程中，注意保持堅(jiān)定和清醒的政治頭腦，對于涉及政治制度、意識形態(tài)、民族或者宗教等內(nèi)容的來稿，要以高度的政治鑒別力把好政治關(guān)口，堅(jiān)決與黨中央保持高度的一致[1]。另外，堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面掌握期刊出版的相關(guān)法規(guī)政策，做到依法依章進(jìn)行稿件編輯，確保期刊的編輯、出版發(fā)行嚴(yán)格遵守國家的辦刊要求。同時，在學(xué)術(shù)方面也要堅(jiān)持導(dǎo)引性，在選題策劃、組織稿件、編輯與加工稿件的全過程中，要把“最高”的理論水平和“最新”的研究成果作為刊載的標(biāo)尺，堅(jiān)持把那些具有學(xué)術(shù)前沿導(dǎo)向價值的稿件發(fā)掘出來。應(yīng)積極思考、及時發(fā)現(xiàn)本領(lǐng)域具有前沿性的難點(diǎn)和熱點(diǎn)課題，并且圍繞它們來組織、編輯和刊發(fā)相關(guān)的稿件，從而以較強(qiáng)的學(xué)術(shù)和思想價值，保證期刊能夠充分體現(xiàn)學(xué)術(shù)的導(dǎo)引性。期刊作為學(xué)術(shù)展示交流的平臺，必須要在自己的研究領(lǐng)域傳播最新的理論知識，交流與研討最高水平研究成果。這是期刊必須要具有的學(xué)術(shù)和社會價值，也是能夠保持持續(xù)發(fā)展的生命線。

2.堅(jiān)持科學(xué)地審讀稿件

對于學(xué)術(shù)期刊而言，無論是自然科學(xué)還是社會科學(xué)期刊，作者所提出的觀點(diǎn)、理論，都必須有科學(xué)的依據(jù)，經(jīng)過科學(xué)、縝密的推理和判斷，才能站得住腳、才能具有學(xué)術(shù)傳播交流價值。但是事實(shí)上，任何一名作者在某一個研究領(lǐng)域都不可能是通才和專才，都會由于某些制約因素而存在一定的局限性。因此，學(xué)報編輯人員在審讀的過程中必須突出科學(xué)性，本著對學(xué)術(shù)研究負(fù)責(zé)、對作者本人負(fù)責(zé)的態(tài)度，幫助作者及時發(fā)現(xiàn)稿件中的觀點(diǎn)、論證、結(jié)論的局限，并提出進(jìn)一步修改的意見和建議，或者直接對稿件進(jìn)行編輯、加工和修正，從而確保刊發(fā)的稿件具有更高的科學(xué)性和學(xué)術(shù)價值。總而言之，學(xué)報編輯科學(xué)地審讀稿件，科學(xué)地把關(guān)，能夠使期刊的整體出版質(zhì)量得到有效保證。

3.堅(jiān)持編輯工作的創(chuàng)新

所謂的“創(chuàng)新”不是為了追求“不同”，其核心思想是通過變化來推陳出新，從而創(chuàng)造出前所未有的新鮮事物。而學(xué)報編輯的創(chuàng)新，也是期刊是否具有價值的一個重要衡量標(biāo)準(zhǔn)，更是編輯人員必須堅(jiān)持的一個工作原則。針對學(xué)報編輯人員來說，就是在期刊編輯的全流程、全過程中，要堅(jiān)持發(fā)掘那些在學(xué)術(shù)方面具有創(chuàng)新價值的稿件，再通過科學(xué)的編輯加工刊發(fā)出來，從而在某一思想或者學(xué)術(shù)領(lǐng)域，以其獨(dú)特的學(xué)術(shù)價值起到引領(lǐng)作用。具體而言，在實(shí)際的編輯工作中，“創(chuàng)新”就是學(xué)報編輯人員從發(fā)展的角度、以專業(yè)的思路來客觀地評判稿件的學(xué)術(shù)價值，或者通過自己的編輯加工來凸顯出稿件的價值。因此，學(xué)報編輯人員應(yīng)基于自身的專業(yè)眼光和專業(yè)能力，帶著問題、以思考的狀態(tài)來對稿件進(jìn)行審讀，在眾多來稿中及時辨別和發(fā)現(xiàn)具有創(chuàng)新價值的稿件。在判斷這類稿件的創(chuàng)新價值時，要堅(jiān)持全面、客觀和公正，不能因?yàn)槲?quán)威而否定與權(quán)威理論觀點(diǎn)不同的稿件，也不能自以為是地摒棄與自己觀點(diǎn)相悖的稿件[2]。相反，要反復(fù)推敲、勇于推薦和刊發(fā)那些具有學(xué)術(shù)創(chuàng)新價值的好文章。對于一些既有一定的創(chuàng)新價值，又有一些引用內(nèi)容的稿件，編輯人員也不能輕易放棄，要通過自己的精心編輯，刪減其引述的已有觀點(diǎn)和內(nèi)容，把其具有創(chuàng)新價值內(nèi)容突出出來，在刊發(fā)以后同樣具有學(xué)術(shù)引領(lǐng)作用。

4.充分發(fā)揮編輯工作的指導(dǎo)價值

包括高校學(xué)報在內(nèi)的各類期刊，由于其具備知識性與時效性相融合的獨(dú)特優(yōu)勢，能夠有效地指導(dǎo)人們的工作、學(xué)習(xí)和生活。因此，學(xué)報編輯人員無論是審讀編輯理論類稿件，還是審讀編輯實(shí)務(wù)類稿件，都必須高度重視挖掘、發(fā)現(xiàn)、傳播其在知識層面或者操作層面的指導(dǎo)價值。分別來看，一方面理論類稿件的結(jié)論部分不具有指導(dǎo)價值，而稿件中作者的推導(dǎo)論證過程才最具指導(dǎo)價值。因此，學(xué)報編輯人員要尤其注意認(rèn)真審讀推導(dǎo)論證過程的內(nèi)容，要確保稿件內(nèi)容中推導(dǎo)論證部分是主體，使之具有更加充分的論據(jù)，同時論證更加清晰有力，最終當(dāng)讀者在閱讀到此類文章后，能夠有效理解和把握作者的論證思路和方法，進(jìn)而在潛移默化中提高自身的理論水平和科研能力。另一方面，實(shí)務(wù)類稿件中的案例分析最具指導(dǎo)價值。因此，學(xué)報編輯要特別注意把握作者引用的案例是否合理、解決案例所采用的方法是否正確和可行、對案例的分析是否具有參考價值，也就是說最終看其是否能夠有效指導(dǎo)讀者的工作和生活。上述情況都需要學(xué)報編輯人員在具體的工作中加以細(xì)致甄別和篩選，對于那些論據(jù)偏頗或虛假，論證過程不具有指導(dǎo)價值的理論性稿件，以及那些采用作者假設(shè)的缺乏合理性的案例而導(dǎo)致不具備指導(dǎo)價值的實(shí)務(wù)類稿件，要堅(jiān)決摒棄掉。同時，在與作者約稿或者交流的過程中，要善意地提示他們重視并提升稿件的指導(dǎo)價值，逐漸幫助他們構(gòu)建出版思維、樹立讀者意識，最終確保稿件具有較強(qiáng)的出版價值。

5.在文字編輯和出版周期方面突出嚴(yán)謹(jǐn)性

學(xué)報編輯人員在確保稿件的導(dǎo)引性、創(chuàng)新性和科學(xué)性的基礎(chǔ)上，還要注意在文字編輯和出版周期方面突出嚴(yán)謹(jǐn)性。一方面，要嚴(yán)格審讀稿件的語言文字，以及論述的邏輯性、表述的嚴(yán)密性。具體說就是以扎實(shí)的文字和語法功底、超強(qiáng)的規(guī)范字詞句的能力，以及對最新的國家語言文字標(biāo)準(zhǔn)的把握，嚴(yán)格認(rèn)真地修改稿件中相關(guān)的文字、標(biāo)點(diǎn)和語法等方面的錯誤。同時，在對稿件進(jìn)行通讀的過程中，還需要尤其注意文中的句子之間、段落之間是否具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬯P(guān)系，如果出現(xiàn)邏輯錯誤，要遵循著作者原本的思路進(jìn)行修改，使之文同字順。特別是對于一些內(nèi)容具有很高的學(xué)術(shù)價值，但是因作者語言文字能力不足而導(dǎo)致可讀性不強(qiáng)的稿件，如果編輯的責(zé)任意識不強(qiáng)而原文刊發(fā)，那么既不會得到讀者的認(rèn)可，也不能體現(xiàn)出其應(yīng)有的學(xué)術(shù)價值。鑒于此，學(xué)報的編輯人員就應(yīng)該對原文稿的內(nèi)容進(jìn)行大幅度的調(diào)整和刪減，理順文稿的整體結(jié)構(gòu)、劃清具體的段落，并使其語言文字更加通順且具有邏輯性，這些工作雖然增大了編輯的壓力，但是這種二次創(chuàng)作也正充分體現(xiàn)了編輯工作的真正價值。同時，任何期刊都具有固定的出版周期，因此學(xué)報編輯人員必須保證稿件的時效性，在每一期出版之前，要根據(jù)所編輯稿件不同的社會效果、學(xué)術(shù)效果和出版效果，對稿件的刊發(fā)日期進(jìn)行統(tǒng)一籌劃、合理安排，確保不拖期、不延期。

二、學(xué)報編輯必須嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范

1.嚴(yán)格遵守相應(yīng)的學(xué)術(shù)規(guī)范，帶動形成濃厚的優(yōu)良學(xué)風(fēng)

包括高校學(xué)報在內(nèi)的社科類學(xué)術(shù)期刊對于營造良好的學(xué)術(shù)規(guī)范具有重要的推動作用。業(yè)界一致倡導(dǎo)的學(xué)術(shù)規(guī)范，就是指在一定的學(xué)術(shù)共同體范圍內(nèi)人們從事學(xué)術(shù)活動所形成的基本規(guī)范，換言之，就是指遵循學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)律為了學(xué)術(shù)活動而制定的基本準(zhǔn)則[3]。作為社科類的學(xué)術(shù)期刊，高校學(xué)報編輯人員在嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范的前提下開展編輯工作，不僅能夠使工作更加嚴(yán)謹(jǐn)，而且有助于提高期刊的學(xué)術(shù)質(zhì)量、擴(kuò)大期刊的學(xué)術(shù)影響力，而且還能夠推動期刊與國際對話和接軌。一是學(xué)報的編輯人員要切實(shí)制定并執(zhí)行相關(guān)的制度，以便于在學(xué)術(shù)研究中引導(dǎo)、規(guī)范和端正學(xué)風(fēng)。例如：常見的利用期刊一定的版面刊登約稿啟事，在其中針對投稿作者嚴(yán)格要求文章的標(biāo)題、摘要和關(guān)鍵詞等要素，嚴(yán)格規(guī)定標(biāo)題的層級、段落結(jié)構(gòu)和注釋引用等格式，嚴(yán)格規(guī)范圖表數(shù)據(jù)、參考文獻(xiàn)，確保刊物成為學(xué)術(shù)研究與交流的范本，以此涵養(yǎng)和營造良好的學(xué)風(fēng)。二是學(xué)報的編輯人員要注意不斷通過提高所刊登文章的質(zhì)量，來正向影響學(xué)風(fēng)，進(jìn)而對后續(xù)的研究者也產(chǎn)生積極的影響。因?yàn)樵趯W(xué)術(shù)交流和評價過程中社科學(xué)術(shù)期刊具有核心與樞紐的地位，期刊本身所具有的優(yōu)良作風(fēng)會直接和間接地影響整個學(xué)術(shù)界的風(fēng)氣。通常情況下，讀者都是通過訂閱學(xué)術(shù)期刊來進(jìn)一步了解這個期刊的，期刊的專業(yè)定位、選題方向、欄目設(shè)置，以及所刊載文章的風(fēng)格，一方面對讀者深入認(rèn)識期刊產(chǎn)生直接影響，另一方面也會對相關(guān)研究者后續(xù)的研究方向與投稿方向產(chǎn)生積極影響。基于這一判斷，對于學(xué)術(shù)研究來說，期刊的作用恰似指揮棒。具體說就是，高校學(xué)報發(fā)表文章的態(tài)度如果是嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是的，學(xué)術(shù)界的相關(guān)研究者就會適應(yīng)該學(xué)報的學(xué)術(shù)風(fēng)格來投稿;高校學(xué)報如果刊載的文章都是虛夸浮躁、閉門造車這一類型的，那么學(xué)術(shù)界的相關(guān)研究者就會適應(yīng)該學(xué)報的這種不良學(xué)術(shù)風(fēng)格來投稿;高校學(xué)報如果辦刊作風(fēng)不實(shí)不正，人情稿、關(guān)系稿大行其道，或者花錢、找關(guān)系、找熟人也能在刊物上發(fā)表文章，哪怕文章質(zhì)量很差，那么將會引發(fā)很多人不專心做學(xué)問而選擇通過投機(jī)取巧的方式，利用所謂的捷徑來發(fā)表質(zhì)量低劣的論文，進(jìn)而形成不良的學(xué)術(shù)風(fēng)氣。因此，高校學(xué)報要對學(xué)術(shù)抱有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)定不移地抵制各種各樣的名利誘惑，堅(jiān)定不移地抵制來自于人情、朋友、領(lǐng)導(dǎo)、親屬等各方面的壓力，堅(jiān)守文章質(zhì)量這一底線標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)守辦刊所要求的學(xué)術(shù)規(guī)范。

2.堅(jiān)決抵制任何形式的學(xué)術(shù)不端，有效凈化學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境

改革開放以來，我國的哲學(xué)社會科學(xué)事業(yè)迅速發(fā)展、成就巨大，但是還必須清醒地認(rèn)識到，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的發(fā)展和完善，社會上的功利主義思想抬頭，進(jìn)而波及到哲學(xué)社會科學(xué)界，從而在學(xué)界滋生并蔓延著一種不正之風(fēng)和不良學(xué)風(fēng)，有關(guān)的學(xué)術(shù)不端行為時常見諸于各媒體，這不僅使中國的學(xué)術(shù)形象蒙羞，而且嚴(yán)重阻礙了學(xué)術(shù)研究的創(chuàng)新和發(fā)展[4]。鑒于此，高校學(xué)報作為社科學(xué)術(shù)期刊，對于反對和抵制學(xué)術(shù)腐敗有天然的責(zé)任和獨(dú)特的作用，應(yīng)該為凈化學(xué)術(shù)風(fēng)氣付出自己的努力、作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。首先，要嚴(yán)格制定并執(zhí)行三級審稿和雙向匿名審稿等相關(guān)制度，切實(shí)落實(shí)編輯初審、專家復(fù)審、主編終審三級審稿程序，從而有效預(yù)防和抵制學(xué)術(shù)不端行為。高校學(xué)報作為社科類學(xué)術(shù)期刊，必須通過審稿來審查和把關(guān)稿件中所展現(xiàn)的政治方向和意識形態(tài)，確保刊物的學(xué)術(shù)水平。三級審稿雖然能夠有效預(yù)防和抵制學(xué)術(shù)不端行為，但是相對于學(xué)術(shù)不端行為的泛濫，其力度還是顯得不足。因此，還應(yīng)該在三審的基礎(chǔ)上，邀請相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者通過匿名的方式來進(jìn)行雙向?qū)徃澹_保審稿專家是匿名的，同時送審的稿件也必須刪除作者姓名、工作單位、基金項(xiàng)目等真實(shí)信息，使審稿的過程能夠確保客觀和公正，從而把學(xué)術(shù)不端行為消滅在源頭。第二，要對學(xué)術(shù)不端保持絕對的“零容忍”，堅(jiān)決拿下存在學(xué)術(shù)不端問題的稿件。高校學(xué)報編輯部應(yīng)該針對預(yù)防抵制學(xué)術(shù)不端行為制定并施行舉報獎勵制度、曝光制度和違規(guī)處罰制度，在加大審查稿件力度的基礎(chǔ)上，要把廣大讀者、作者充分發(fā)動起來，積極地檢舉揭發(fā)學(xué)術(shù)不端行為，堅(jiān)決曝光抄襲剽竊等不良行為，并加以有效的懲罰[5]。學(xué)報編輯部一旦審查出抄襲、拼湊、剽竊的文章，馬上撤下來，同時以聲明的形式表明立場并加以嚴(yán)厲譴責(zé)。總而言之，高校學(xué)報堅(jiān)持正確的辦刊方向、嚴(yán)格的辦刊標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)術(shù)規(guī)范，就能夠有效壓縮學(xué)術(shù)不端行為的生存空間，令那些粗制濫造、東拼西湊，甚至剽竊抄襲的論文沒有生存的土壤，從而有效地凈化學(xué)術(shù)生態(tài)環(huán)境。

三、結(jié)束語

高校學(xué)報是刊載、交流教學(xué)和科研成果的學(xué)術(shù)載體，肩負(fù)著推進(jìn)高校教育科研發(fā)展、學(xué)術(shù)進(jìn)步和社會發(fā)展的重要使命。而要辦好學(xué)報，編輯人員具有不可推卸的責(zé)任。學(xué)報編輯人員作為期刊學(xué)術(shù)和編校質(zhì)量的把關(guān)人，其綜合職業(yè)素質(zhì)的高低對于學(xué)術(shù)質(zhì)量、辦刊水平具有直接的影響。因此，學(xué)報編輯人員必須不斷增強(qiáng)責(zé)任意識、嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的形勢，持續(xù)提高工作效率和質(zhì)量，確保期刊正常高效運(yùn)轉(zhuǎn)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展。