大班手工活動：一把木吉他

白明旭

活動目標

1. 通過觀察圖片和傾聽教師描述，初步了解吉他的結構及造型。

2. 按照規則在教師的指導下制作一把木吉他。

3. 樂意進行手工制作并享受制作過程中的樂趣。

活動準備

1. 吉他實物圖卡、彈奏吉他視頻《成都》。

2. 畫有吉他輪廓的方形木板和硬紙板若干（可以用KT板代替）。

3. 鉛筆、水彩筆、各色泡泡泥（超輕黏土）、彩紙。

4. 幼兒鉆床、幼兒鋸床、螺絲釘、十字螺絲刀、工字釘、手套、圍裙、皮筋、剪刀。

活動過程

一、觀看歌手演唱會，視頻導入

觀看彈奏吉他的視頻，請幼兒說一說，他手上用的是什么樂器？它的形狀像什么？

二、出示吉他圖卡，了解吉他的造型和結構

師：吉他，又稱六弦琴，外形為葫蘆狀。上部是琴頭，琴頭裝有多顆弦鈕，下部有音孔和共鳴箱，上下用六根品絲（琴弦）連接，由粗到細，前為面板、左右為側板。

老師和幼兒再次回顧各部分名稱（琴頭、品絲、音孔、弦鈕、面板），簡單了解即可。

三、教師演示核心步驟并指導幼兒操作

1. 戴好防護手套、穿好圍裙，安置好鋸床、鉆床等。

2. 出示制作木吉他的材料：方形木板、皮筋、螺絲釘、螺絲刀、鉛筆、水彩、幼兒鋸床及鉆床、泡泡泥等。

3. 幼兒用鋸床切割木板得到吉他面板，用鉆床在面板上打孔（琴頭四孔、面板三孔即可）。請幼兒用剪刀從硬紙板上裁下吉他底板。

4. 幼兒選擇喜歡的顏色，用泡泡泥將面板和底板固定在一起。

5. 在面板中心用彩筆畫出圓形的音孔（有條件可以用機床打孔）。

6. 用十字形螺絲刀，在幾個孔中擰螺絲釘（充當弦鈕）。

7. 將皮筋掛在螺絲釘上（充當琴弦）。

8. 用彩筆裝飾木頭吉他。

四、展示與分享

1. 試彈吉他，最后展示自己的作品。

2. 相互欣賞，請幼兒分享制作過程中有什么好的方法和建議。（吉他的外形不一定完全是葫蘆狀，可以請幼兒按自己的意愿裁剪。）