發揮想象 輕舞文思

董問博

【課文導入】

一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。

屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅如故。

屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之。方欲行，轉視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。

狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。

（選自蒲松齡《狼》）

【延伸文題】

閱讀上面的文字，發揮想象，把本文改寫成一則白話故事。要求：注意充實內容，增加對人物的語言、動作、心理等的描寫，不少于600字。

【寫作點撥】

改寫就是按照一定的要求，或改變原文章的形式（如詩歌改寫成記敘文），或改變原文章的人稱（如第一人稱變第三人稱），或改編原文章的敘述順序（如順敘變倒敘），或充實原文內容的一種寫作思路。那么，如何能將原文改寫成一篇佳作呢？

1.遵照原文。改寫是基于原文的再創造，而不是架空原文，任意發散思維。所以在改寫的時候，同學們要認真研讀原文，理解原文的內容和所要表達的思想感情，這是改寫的前提。如《狼》這篇文言文，我們先把文言文改寫白話文這方面淡化，而從內容上考慮，寫出屠夫的機智、勇猛和在危急關頭的隨機應變，表達狼的狡詐和聰明反被聰明誤的可笑。所以在改寫的時候，應極力渲染，突出表達，不能不顧主題另起爐灶，更不能隨意更改情節，朝與原主題相反的方向構思。

2.確定改寫點。說是改寫，但因改寫時的側重點不同，改寫后的文章也不盡相同。所以，同學們在改寫之初，就應該找好改寫點，即在體現原文主題的地方擴充、展開，添枝加葉，讓內容更加具體形象。如《狼》這篇文章中，“（屠）投以骨……復投之”和“一狼得骨止，一狼仍從……”“其一犬坐于前”“一狼洞其中”以及“屠暴起，以刀劈狼首，又數刀斃之”“屠自后斷其股，亦斃之”。這些能反映屠夫和狼性格的詞句，就是關鍵的改寫點。

3.展開想象。要圍繞改寫點進行構思，插上想象的翅膀，用生動形象的語言描述出來。可以用環境描寫渲染屠夫和狼相遇的氛圍，如添加動景（如風聲）和靜景的描寫，并試著以動襯靜或以靜襯動。在寫屠夫和狼對峙的時候，應注意寫出人物（動物）的動作、神態、心理等方面，讓人物（動物）更加鮮活，使情節更加生動。

【佳作剪影】

《狼》改寫

◎張 喆

天色漸漸暗下來，我挑下肉鋪的幌子，上了門板，挑著扁擔，在衣服上抹了抹油乎乎的手，往城外走去。

我是一名屠夫，肉鋪在城里繁華的大街上，家卻在城外五里地的張家村，每天往返于二地間。

這片樹林是我回家的必經之路。在茂密樹木和瘋長雜草的掩映下，若隱若現著一條并不寬的小道。我踩在枯枝敗葉上，聽著四周的窸窣之聲，頓時緊張起來，心都提到嗓子眼兒了。走著走著，總感覺后面有人，回望之下，發現四束幽綠的光明明滅滅，是什么呢？我頓時警覺起來。細細辨別，才發現一雙綠眼后面有一張兇殘凄厲的臉——狼，還是兩只。

確實是兩只狼，一前一后尾隨著我。狼似乎也知道我認出了它們，跟得越來越緊，不時地齜著牙。我雙腿有些發軟，脊背直冒冷汗，連忙拽拽衣襟，碰觸到扁擔。扁擔兩頭各裝著半筐骨頭，本來是拿回家給妻兒老母煮骨頭湯喝的。現在，只能先顧眼前了。

我拿出一根骨頭，扔向了狼，狼們似乎吃了一驚，遲疑了片刻，前狼止住腳步，舔舐著骨頭上面零星的肉末;我正想奪路而逃，后狼趕了上來，我又扔了一根骨頭，后狼停下吃起來，但吃完骨頭的前狼仍意猶未盡，又趕了上來。就這樣，前狼、后狼交錯前行，直至我擔中的骨頭扔盡。兩只狼又像最初那樣一前一后跟了上來。

我又陷入恐慌中，雙腿好似綁上了千斤鐵，邁不開步子，我只能和狼保持著盡可能大的距離，朝村莊方向走去。漸漸地，看見遠處依稀的燈火，料想村莊便在不遠處。這時，我看見有一個打谷場，麥垛壘得老高，我奮不顧身地跑過去，背朝麥垛，放下擔子，手拿屠刀，稍稍喘了口氣。

兩狼看了看左右，明顯顧忌著什么，大概也是怕村里人群起而攻之吧。兩狼在離我躲藏的麥垛不遠處停了下來。我正思忖著如何打破這場對峙時，只見一只狼低下了頭，好似束手無策般沿村路走了;另一只狼好像也倦怠了，像狗般臥在那里，漸漸地瞇上了眼睛。在這微暗的光影下，我差點也把它當成一條狗。思想稍稍游移，猛地回過神來，神經又止不住地收縮。我暗暗握著屠刀，慢慢地靠近臥在那里的狼，突然一個橫劈，刀刃重重地砍在了狼的脖頸上，狼血飛濺出來，噴了我一臉。

我揩了揩臉上的血跡，把死狼放進擔中，突然聽見麥垛后面有窸窸窣窣的響動。我躡手躡腳地轉到麥垛后方，發現另一只狼正在打洞。這才意識到這只狼想通過這種方式，從后方襲擊我。此時，這只狼身體的大部分已在洞中，只露出了尾巴和屁股，它很賣力地打著洞，根本沒有意識到同伴已經死了。

我拿出屠刀，猛劈狼的屁股和尾巴，殺了這只狼。看著狼血汩汩地流著，一切的一切都好像在做夢，但是眼前的景象，無不證實了這場怵目驚心的博弈。冷風吹過，我不禁打了一個寒戰，這才發現，汗水早已經浸透了衣衫。

歸整好狼的尸體，我重新挑起擔子，向家的方向奔去……

（陜西西安市鐵一中濱河學校）

點評

作文通過大量的細節描寫，豐富了“遇狼”“懼狼”“御狼”“殺狼”這四個環節的內容，再現了屠夫和狼之間博弈的場景，生動準確地表現出狼的狡詐，屠夫也從剛開始的畏懼轉變為鎮定，最終戰勝了狼。

本文的語言頗具有文采，佳詞麗句俯拾皆是，讀來饒有興味。

【片段拾萃】

屠夫和狼就這樣僵持了許久，雙方都虎視眈眈地盯著對方，心里盤算著如何一招制勝。就在屠夫的思緒有些飄忽時，狼只剩下一只，另一只卻不見蹤影。這只狼像狗一樣臥在那里，似乎也放松了警惕，好像睡著了般。機不可失，屠夫手握屠刀，快速騰空跳起，來了一個“飛龍蓋地”，直劈狼的面門，臥在那里的狼瞬間腦漿迸裂，血光四濺，沒來得及呻吟就倒在地上，痛苦地掙扎著。屠夫殺了狼以后，正想拾掇拾掇離開，卻忽然聽到柴草堆后面有響動，轉過身去才發現，竟然是另一只狼在柴草堆的后面打洞，屠夫驚得出了一身冷汗。

屠夫二話沒說，從后面砍斷了狼的后腿，把它也殺死了。然后突然明白過來，“這兩只狼夠精的啊，串通一氣，幸虧我機智，這才保住了小命，還有意外的收獲！”

屠夫說罷，將死狼放置筐中，挑起扁擔，借著月光，飛奔回去……

（陜西西安市鐵一中濱河學校 沈鵬臻 《狼》改寫）