芬蘭孩子的模擬城市

宋昭

2010年，芬蘭創造了一種全新的教育模式——Me & My City（我和我的城市），這是一項由不同大學、公司和其他教育機構合作舉辦的教育公益活動，旨在讓孩子們在模擬城市中體驗成人的工作生活，借此了解真實社會和自我，并學會不斷發展自身。

模擬城市位于瓦薩市的一處工業大廈，專門為6～9年級的孩子而建。這里設有不同的攤位，攤位由不同的公司贊助提供，可體驗的行業場景多種多樣，包括銀行、商店、美發沙龍、醫院、消防局等，凡是現實生活常接觸的這里都有。

來到這里的孩子會穿上不同工種的服裝，在不同崗位上賣力工作，深入體驗。高年級學生還可以參加創業知識培訓，學習怎樣管理運營企業才能使之良性發展，并可以通過最終盈利評比奪得企業優勝。這是一種創業教育，在一定程度上可以培養孩子的成長型思維模式，讓他們在模擬經營中學會抗打擊抗失敗，懂得持續努力之重要，獲得對創業經營的初步了解，為未來進入真實社會打下良好根基。

除了模擬公司企業，這里還模擬政府機構，通過模擬公共服務和政府管理，使孩子們了解社會運作機制，親身體驗自己作為公民和消費者的權利與責任，自覺擔負維護社會良性發展之責。

所有這些都彌補了由于傳統教育難以涉及而造成的學生與社會脫節的缺陷，有助于他們全面發展。項目創始人阿拉克斯基想讓孩子把模擬城市當教室，在其中學習如何適應社會角色，而不是等18歲后發現自己面對真實成人世界時無所適從。如今，每年約有4500名學生參與其中，項目開展至今，芬蘭全國已有幾十萬名學生親身參與。

（摘自《婦女生活·現代家長》2019年第11期）