學生應如何從容應對歷史中考開卷考試

湖南省長沙市長郡雙語實驗中學 向中喜

初中是基礎教育的重要階段，學生在經歷三年的全面學習后，必然要參加中考。中考是九年義務教育的最后一環，其結果是衡量學校教學質量和學生學習效果的重要指標，社會關注度極高。對于學生來說，中考還是人生中的第一次重大挑戰，其成績好壞，直接關系到以后的升學與發展。因此，中考取得好成績是升入理想高中的入場券。作為必考科目的歷史學科，其重要性日漸顯現。誰輕視歷史學科的學習，誰就會吃虧！初中階段的六個學期，歷史學習貫穿始終。初中歷史學科中，古今中外的歷史知識紛繁復雜、博大精深。同學們要想在中考中取得優異的歷史成績，決非一蹴而就！一方面，長期的“苦心修煉”和日積月累必不可少。另一方面，臨場發揮，有的放矢，科學的應考策略亦是不可或缺。筆者根據近幾年湖南省長沙市中考歷史試題的題型、難易程度、知識分布等，結合執教幾屆畢業班的實際經驗，就學生臨場應試，發揮好自身“功力”，提出一些基本策略，以期對同學們有所幫助。

一、樹立信心，沉著迎接中考的來臨

考前一兩天時，同學們對即將到來的考試既要高度重視，又要輕松面對。因為經過三年的學習，特別是九年級時的奮力拼搏，初中歷史知識體系、內在聯系、考試范圍，以及試卷題型結構、試題難度等，我們已經基本掌握。而此時的關鍵已經不是什么“查漏補缺”，而是要滿懷信心，心態自然，從容面對即將到來的考試。因為在考試時，任何的緊張和不安都是考場取勝的大敵。

二、全副武裝，厲兵秣馬——帶好中考歷史開卷考試必備資料、相關文具

中考歷史是開卷考試，可以查閱教材、輔導資料等。因此我們在考試時一定要帶齊六本教材、平時做過的月考試卷和模擬試卷(要提前裝訂成冊)、錯題本、重難點知識分析本以及學習輔導用書等。在往年的考試中，總有個別考生在進考場前由于過于緊張而忘帶相關書籍資料。因此，我們在考前很有必要把考場需要帶的物品及相關資料放在一起，并請老師或同學提醒自己。

三、沉著冷靜，從容“應戰”

1．開考后，首先要查驗試卷，查看有無缺頁、錯頁、漏印等現象。確認無誤后，再準確填好答題卡上的考生信息欄。

2．花三分鐘瀏覽全部試題，對試題的難易做到心中有數。筆者在往年中考監考時，總會發現一部分學生在拿到試卷后，就迫不及待地開始做題。這些同學這樣做，往往會感覺后面的題目越來越難，進而導致精神高度緊張，以致發揮失常。所以，花幾分鐘時間瀏覽全部試題，做到對整張試卷內容了然于胸，能讓我們從容應付考試。考場如戰場，考生如戰將，在開戰前夕，登高望遠，俯瞰整個戰場，掌控敵情，是不可少的。

3．合理分配時間，先易后難，各個擊破。在考試時，時間極為寶貴。我們在做題時要打破常規，不一定要按題號順序答題，而要以先易后難為原則，跳躍性地作答。我們要把相對簡單的試題先做完，再留更多的時間給難度稍大的試題。由此，我們將贏得更多的時間和取勝的機會！

4．運用解題技巧“亮劍破敵”。

(1)選擇題(要精確解答，“彈無虛發”)

①審清題意，找出題干中的關鍵詞，再比較四個備選項，篩選出答案。②開卷考試，閉卷做。盡量不翻閱資料，以節約時間。熟練第一，正確第一。③每做一題，立即將答案填涂于答題卡中。對號入座，有章有法，忙而不亂。

(2)判斷題(要“快刀斬亂麻”)

①先解答“基本型的題目”：認真審題，看時間、地點、人物、事件、內容、性質、結果、影響等基本歷史要素是否正確。凡是有一點錯誤，即可判斷為“錯誤”。②再解答“邏輯型的題目”：認真尋找事件或歷史現象的內外在聯系，看是否符合史實或常理。對此類型的題目，我們決不可輕下定論，要深入分析，反復比對。

(3)材料題和探究題(必須保證有40分鐘的答題時間)

在教育發展的新形勢下，注重對學生分析能力、綜合比較能力、閱讀理解能力、知識遷移能力以及歷史感悟能力等諸多能力的考查成為中招考試命題的重心，而材料題、探究題恰好是重要的“試金石”。根據筆者多年的經驗，相當一部分初中生抽象思維能力不夠，一遇到此類試題，就萬分糾結，無所適從。他們在解答時，要么根本不看題干材料與要求，直接看提問即作答；要么生搬硬套，機械應對，答案不得要領；要么不明就里，不知答多少點才合適……其實，解答此類試題皆有規律可循。一般一道大題后面常有三到五問不等，其排列由易到難呈梯度出現。一般情況下，前面幾問可以直接作答，但后面幾問必須看材料才能得出正確答案。最后一小問往往是讓學生談談對相關歷史現象的感悟或認識，解答時需要進行情感遷移。至于每一問要答幾點才能回答全面，這關鍵要看試題的分值。一般情況下，參考答案是一個要點給1分或2分，但不會出現分值是小數的情況。另外，材料內部諸要素、材料之間、材料與教材知識之間存在哪些聯系，一定要弄清楚。下面，筆者根據經驗，提出一些應對之策。

①先閱讀材料后面的設問部分，找出每一小問的中心詞、量詞、限制語等，明確提問的內容。②接著帶著問題去閱讀材料，有的放矢，找出其反映的主題和其中的歷史要素，答出部分答案。③宏觀把握所有材料，找出其反映的共同主題。④查閱相關的資料，整理思維，根據每一小題的分值組織答案要點，精準答題。⑤完善答案。(切記：材料在書外，答案在書內，答題時不要緊張)

選擇題和判斷題屬于客觀題，要盡量在15分鐘內完成，以為后面主觀題的解答留有足夠的時間。

5．復查(必須留3到5分鐘時間)，查漏補缺，完善答案。