江西九江市潯陽區湖濱小學 羅 梅
在校長的帶領下,我校德育處聯合大隊部,根據學校的實際情況和小學生的身心發展特點與成長規律,以貼近實際、貼近生活為原則,以社會主義核心價值觀為核心,從認知和行為兩個方面確定低中高年級德育工作目標,進行愛國主義教育。以低年級學生為例,我們要求學生在認知方面做到:第一,知道自己是中國人和國名全稱,知道國歌、首都、國慶節,認識國旗、國徽和祖國版圖。第二,知道黨的生日、少先隊建隊日、憲法日以及傳統的清明節、中秋節和春節等。第三,知道紅領巾是五星紅旗的一角,戴上紅領巾是光榮的少先隊員。知道自己是小學生,是學校、班級、少先隊組織的一員,主要任務是要好好學習,天天向上。愛班級、隊組織和學校,爭做一個好學生(優秀隊員)。在行為方面,我們踐行的方向:第一,尊敬國旗、學唱國歌。升降國旗、奏國歌時要肅立、敬禮,不隨意搖擺、走動。第二,積極爭取加入少先隊、隊員要天天佩戴紅領巾,主動參加隊活動,為紅領巾爭光,做個好隊員。第三,要遵守校紀、校規,集合時排隊快、靜、齊。關心集體,維護集體榮譽,積極參加集體活動,認真做好值日生工作。第四,尊敬教師,做到見到教師行隊禮問好;上下課要起立向教師致禮;聽從教師教導,發問答題要起立有禮;進教師辦公室喊報告,經允許后再進入。第五,能熟練地運用“十字”禮貌用語,待人處事講禮儀。有了這些切實可行的目標,就為活動的設計和效果做好了堅實的鋪墊。
我們在愛國主義主題實踐活動的開展過程中,以有意義的重大節日為契機進行規劃。例如,在清明節期間,為了進行有效的愛國主義教育,德育處組織三四年級的師生走出校門,有重點地開展以“傳承井岡魂 共筑中國夢”為主題的紅色研學實踐活動。通過組織學生參觀革命歷史遺址,開展現場教學,祭奠井岡英烈,體驗“紅軍的一天”,參觀革命博物館,走訪革命后代,誦讀紅色家書,觀看愛國主義電影等,讓學生們在一系列豐富多彩的活動中近距離觸摸歷史、凈化心靈、錘煉作風,感悟信仰和夢想的力量。這樣的愛國主義宣傳和教育不是生硬地灌輸和說教,而是像恩格斯所說的那樣:“從場面和情節中自然而然地流露出來。”在國慶節期間,我校開展了“向國旗敬禮,爭做新時代好少年”主題教育系列活動。此次活動分兩個部分進行:一是線上活動。引導學生和家長積極參與“向國旗敬禮”網上寄語活動。利用信息技術課等方式,組織學生登錄中國文明網簽名寄語,抒發感言。同時,將活動延伸到學生家庭中,開展“小手牽大手,把寄語帶回家”活動,鼓動家長支持并和孩子一起參與網上簽名寄語活動。二是線下活動。各中隊召開了“祝福祖國,爭做新時代好少年”主題隊會,面向國旗敬隊禮,以表達對祖國的熱愛。各中隊輔導員和中隊長還參觀學習了學校的紅色教育展板,用紅色文化洗滌學生的心靈,讓紅色基因永駐學生心田。有一種畫面叫“我與國旗合個影”。活動一開始,校園內便掀起了與國旗合影的熱潮,少先隊員們穿著整齊的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,臉上洋溢著燦爛的笑臉,手執國旗,來到校園不同地方,紛紛與國旗合影,向祖國母親獻禮。少先隊員們用嘹亮的歌聲高唱國歌,用各種不同形式表達了對祖國母親的熱愛,對未來美好生活的向往,對祖國美好明天的祝福。“愛國”是每個中華兒女永恒不變的主題,通過與國旗的“親密接觸”,通過聆聽教師對國旗的詳細講解,隊員們加深了對國旗的認識,也進一步明白作為新時代少先隊員肩上的重任。
國旗國歌是一個國家的標志。我校由一批品學兼優的學生組建的國旗班,擔任校內各種活動護旗、升降旗任務。國旗班本著“愛祖國,愛國旗,愛湖濱”的宗旨,逐步摸索出一整套包括列隊、出旗、護旗、升旗、降旗等規范和科學的訓練方法。帥氣的軍裝、挺拔的身姿成為校園靚麗的風景線。在我們的校園里,每周一晨會的升旗儀式是我們重要的時刻。伴隨著冉冉升起的五星紅旗,學生們高唱雄壯的國歌并在國旗下宣誓:我們是湖濱小學的一員,我們要用如水的善念,如水的胸懷,如水的堅韌,如水的智慧,如水的柔美,如水的精神潤澤我們的人生,讓湖濱小學因我們的存在而驕傲自豪。我們運用國旗下的講話、主題班會、德育講堂,以及時事宣講、書法、繪畫、手抄報、黑板報等多種形式進行國防教育活動,讓學生懂得過去,熱愛今天,并立志為中華之崛起而讀書。近年來,我校組織了五六年級的學生參加軍事訓練,在一次次艱苦的磨礪中,學生們體驗著軍人的嚴謹,練就著軍人的品格,同時也展示和享受著軍訓帶來的成果。
要使主題活動真正起到教育作用,我們就要做好每一次活動的評價。我校對學生評價時采取班級評價和學生評價兩種評價方式。在每次活動后,我們利用周一的升旗儀式,在莊嚴的五星紅旗下,對本月中表現優秀的新時代好少年進行宣傳與表揚,讓其他學生體會到愛國精神是看得見摸得著的,就在自己身邊,是每個人都能做得到的。通過這些評價活動,我校相互關懷的人多了,同學間的隔閡少了。學生們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。愛國精神像春風一樣拂過了學生們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻、樂于助人的種子。
在未來的日子里,我校將繼續探索愛國主義主題下德育活動的新模式,我們既要仰望星空又要腳踏實地,讓德育工作更“接地氣”。