中國器樂之古箏的起源與發(fā)展

江慧蓉

（華中師范大學 音樂學院，湖北 武漢 430079）

首先，來說的是古箏的起源，古箏早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)國時期包括周朝滅亡前，周朝之后秦滅六國完成之前。當時古箏在秦國（現(xiàn)今陜西）一帶廣泛流傳，又名秦箏。算起來，古箏已經(jīng)有2500年以上的歷史了，古箏是一件中國古老的民族樂器。戰(zhàn)國時期盛行于“秦”地，書上也曾記載，古箏是戰(zhàn)國時的一種兵器，用于豎立起來揮打敵人，古書上曾說：“箏橫為樂，立地成兵”。之前的古箏只是一塊長方形橫木，后人在上面加上了琴弦，彈奏時發(fā)現(xiàn)十分悅耳動聽，于是才發(fā)展成了樂器。后來隨著時間推移，兵器需要越來越輕便才便于打仗，于是箏這種體形龐大又不便于攜帶的兵器就被淘汰了。眼下人們見到的箏都是以樂器的形式出現(xiàn)的，并附有裝飾的貝雕、銀絲鑲嵌，形態(tài)優(yōu)美，雅俗共賞。

那么，在近代古箏有幾個較大的發(fā)展過程時期。因此總結(jié)出以下幾個時間段：

一、新技法的開創(chuàng)：以王昌元成功創(chuàng)作古箏曲《戰(zhàn)臺風》為例，《戰(zhàn)臺風》的出現(xiàn)，使古箏的演奏的技術(shù)性，和音樂表現(xiàn)形式都上升到了一個新的高度，從而結(jié)束了古箏只能輕柔慢吟的時代，《戰(zhàn)臺風》一曲中出現(xiàn)的技術(shù)有：掃瑤、扣搖、快四點，恰弦，和刮奏等技術(shù)來模仿臺風效果，這些都是創(chuàng)新技法，在此曲出現(xiàn)以后提箏的表現(xiàn)能力提高到表現(xiàn)風暴上面，不止僅僅局限于傳統(tǒng)曲目的彈奏。

二、快速指序的運用：70年代，趙曼琴演奏過程中發(fā)現(xiàn)，箏的旋律性還略有局限性，所以她改革并創(chuàng)造了一種新的體系體系，這個體系中包含和弦長音技法，雙弦按滑音技法、快速撥弦技法、快速輪指技法、彈輪、彈搖以及泛音等幾十種新指序構(gòu)成，統(tǒng)稱為——“快速指序技法體系”。并突破傳統(tǒng)箏定弦的八度上下音必須對稱的模式，使箏不須改變弦的音高即可單手演奏五聲、七聲及定調(diào)的優(yōu)美旋律，將古箏這種色彩樂器轉(zhuǎn)變?yōu)槌Ｗ鄻菲餍辛校w曼琴的做法為這一措舉奠定了堅實地基礎，其中代表作品有她改編的京劇選段作品《打虎上山》，以及《井岡山上太陽紅》等。

三、調(diào)式音階的豐富：20世紀后，古箏的音階調(diào)式性又上升到一個新的高度，并且左手技術(shù)的出現(xiàn)讓這件樂器的表現(xiàn)力又得到了一個質(zhì)的提升。首次運用左手技法演奏的作品為《黔中賦》該作品由徐曉琳創(chuàng)作，在當時是一首難度技巧極高的樂曲，徐曉琳創(chuàng)作的樂曲多半為西南少數(shù)民族音階調(diào)式，多數(shù)采用非常規(guī)調(diào)式，其色彩多樣，雅俗共賞。另外，這一時期的其他作曲家們也在爭先恐后的參與箏曲創(chuàng)作。為了增強古箏音樂調(diào)式音階的表現(xiàn)力和創(chuàng)新力度，他們不再一味的使用傳統(tǒng)五聲調(diào)式音階，而是進一步的吸收日本七聲音階調(diào)式、琉球色彩調(diào)式音階、都節(jié)色彩調(diào)式音階以及少數(shù)民族變化旋律的色彩，經(jīng)過演奏和實踐，總結(jié)并自行設計了新型的調(diào)式音階，其創(chuàng)造的調(diào)式音階有八度相同也有八度不同，如《幻想曲》（王建民曲）、《箜篌引》（莊曜曲）、是八度調(diào)式音階相同的，其變化音都在同一音高位置上發(fā)生變化，整個音階排列規(guī)律，調(diào)式色彩未改變。另外，整段采用不同的調(diào)式音階的作品有《蓮花謠》（王建民曲）等，這類作品在演奏中有經(jīng)過多次的轉(zhuǎn)調(diào)，每一個音區(qū)的調(diào)式組合方式都不一樣例如樂曲的開頭采用了B調(diào)，在中間多次轉(zhuǎn)入降E調(diào)、A調(diào)、D調(diào)等，這樣使整個樂曲的調(diào)式色彩得到了進一步的升華和豐富，是一首具有代表性的樂曲。這些箏曲的出現(xiàn)使調(diào)式變得更豐富多樣，音樂色彩既在主調(diào)中偏離又在主調(diào)中融合，讓古箏調(diào)式音階不再單一，實現(xiàn)了不移碼也能轉(zhuǎn)調(diào)的技術(shù)手段，為后面進一步的創(chuàng)作打下來堅實的基礎。

四、音樂表現(xiàn)力的增強：進入21世紀，以王中山、邱霽、林玲、袁莎、李萌、周望、劉樂、宋心馨等老師為代表的一些青年古箏演奏家，他們將古箏技法又發(fā)展上了一個層次。例如：王中山創(chuàng)作的《云嶺音畫》將左手搖指與左手輪指相結(jié)合，使左右手技法融合達到巔峰狀態(tài)；另外，李萌研制出的多聲箏也深受青演奏家的青睞，將古箏劃分為兩大塊，使其可同時演奏傳統(tǒng)五聲調(diào)式和七聲調(diào)式音階；另外如《風之獵》的創(chuàng)作，將傳統(tǒng)五聲調(diào)式中間又融合了六聲調(diào)式，使其音響效果達到一個非常出色的效果；古箏的鋼絲箏現(xiàn)也在王克寒的研制之下，沒有丟失傳統(tǒng)的東西。除此之外，大量的新的手法和調(diào)式進一步豐富了古箏音樂，使其不僅僅只局限于中國傳統(tǒng)，更走向了世界，中日韓曾多次舉辦古箏交流分享會，中國的古箏與日本傳統(tǒng)13弦古箏融合，使中國古箏也能彈奏日本作曲家的作品。近年來，這現(xiàn)代演奏家多次出訪了德國、英國、法國、奧地利、日本、等國家，使箏這件樂器走向了世界。

現(xiàn)代社會，很多大型的文藝演出上，經(jīng)常會出現(xiàn)不同形式的古箏演奏，深受大眾的喜愛。越來越多新式的古箏出現(xiàn)，除傳統(tǒng)的21弦古箏，還有25弦大古箏以及低音箏、多聲箏、蝶式箏的出現(xiàn)，使古箏越來越豐富，越來越多的人去學習他熱愛它。許多人學習古箏就是因為喜歡它的音色和彈奏時優(yōu)雅的感覺，把從在古箏學習中得到的知識和無形中獲得的修養(yǎng)，運用到生活中去，使生活變得豐富多彩。另外，我們的中國傳統(tǒng)器樂除了保留了其本質(zhì)的本味，還逐漸的走向世界，在箏的發(fā)展道路中，相信越來越多的新星會誕生，將古箏的發(fā)展帶向又一個新的高度，也相信在這不斷的發(fā)展中，它的傳統(tǒng)本味也不會丟失，老一輩藝術(shù)家的經(jīng)典能得到更好的傳承，各地區(qū)流派的技法希望也能作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保留下來。