高校共青團加強大學生思政工作的實踐與創新

方淼暉

(黃山學院，安徽 黃山 245000)

習近平主席在2016年12月7至8日出席全國高校思想政治工作會議，在此次會議中，他強調高校團組織要將大學生思政工作放在中心位置，將思政工作融入教育的整個過程，讓全程育人、全方位育人成為現實，共同努力創造我國高等教育事業發展進步的新局面。高校共青團組織要充分利用在教育、團結和聯系大學生方面的優勢，真誠地為大學生的思想成長而努力，多開展大學生思政工作教育的實踐活動，促進大學生思想的良好發展。

一、新時代背景下高校共青團思政教育工作面臨的挑戰

(一)大學生價值觀的良好發展面臨的威脅

在新時代的背景下，信息在飛速傳播著，而且變得越來越開放，更多的人都可以參與進來，這就使得信息的散布和傳播具有很大的自由度，媒介逐漸以個體為中心，使個體接收到的信息得到了極大的拓展。雖然可以接觸到更廣的信息，但是緊緊跟隨的問題是信息質量著實令人堪憂，真實性、準確性和權威性均有待提高，很難保證對大學生都能有一個正確的引導，因為大學生的社會經驗、對事情的判斷力都還相當地缺乏，倘若大學生得不到正確的教育和引導，大學生的價值觀極為可能因此偏離正確的軌道、變得迷茫和缺失信仰。

(二)如何面對高校共青團思政教育工作方式的問題

在這個新時代，信息的傳播已經跟以往很不同，不再受很多方面因素的影響，可以很快的讓大學生接收到。在新媒體的各種交流平臺上，大學生十分熱切地參與進來，通過各種方式尋找他們需要的信息并且傳播著，大學生對新鮮事物的出現通常更樂意了解和接觸。在這種情況下，高校共青團的思政教育工作便很難得到良好的實踐和創新，在推進方面也會舉步維艱，所取得的效果不盡如人意。

二、高校共青團充分利用新媒體實現對大學生良好教育的高效方式

(一)改善思政教育工作模式，進而使效率得到提高

習近平主席就曾在政治工作會議中強調過，我國的歷史、文化和國情與其他國家相比，較為獨特，因此，我國就必須要走出自己的高等教育發展路線，腳踏實地才能辦好中國特色社會主義高校。所以高校共青團的思政教育工作模式的改變不只在它的形式上，而且還要從它的內容上開拓出新視野。在工作的模式上，高校共青團的工作需要以簡單為核心，盡量刪減掉一些不必要的工作，這樣可以很大程度上縮短工作的時間，使工作取得令人滿意的效果；在工作內容方面，創新作為思政工作取得良好效果的關鍵點，提醒思政工作要時刻注意隨時代的進步相應改變工作內容，最好可以了解到學校與學生的最新變動和國家出臺政策方針的改變，使高校共青團組織能更好開展工作。新鮮的、最近更新的工作內容能很大程度上吸引大學生的注意，激發學生對于共青團思政工作的興趣，從而能夠得到良好的工作效果。

(二)充分利用好共青團團隊的優點，發揚傳統文化精神

高校思政教育工作的根本問題是：高校需要培養怎樣的人才、又該怎么培養和替誰培養。共青團長期以來，擁有一批優質的大學生服務團隊，在進行思政工作的過程中，應該努力發掘和發揚團隊的優勢，使大學生群眾緊密相連，使其思政教育能夠影響到更多的大學生。在新媒體的大背景下，可以充分利用好校園網、微信和微博等新媒體平臺，積極發揚中華民族優秀傳統文化，將傳統文化的精神融入到思政工作的發展當中，讓高校共青團早日戰勝當今時代背景下面臨的挑戰，加快共青團在大學生思政教育工作上的步伐。

三、共青團思政工作的方式：實現單一工作向共同努力工作的變型

新時代、新形勢下共青團在組織和引領大學生思想方面正面臨著極大的挑戰，想盡快讓共青團的工作展現其青春與活力，必須客觀地正視所出現的問題，盡快改變思政工作的思路和想法。首先應當建立起良好的校院兩級團組織的共同行動。團組織不能脫離本級團組織，但是也不能完全地依靠本級團組織，應該建立好工作平臺，增長各級團組織的合作，共同做好大學生的聯絡和服務。其次是校園內部和外部兩個組織的共同協作，利用組織上的優勢增強校內外兩個方面的組織上的結合、資源結合、人力結合和平臺結合，拓展共青團工作的范圍。最后是學校內各個部門的共同協作。高校共青團的主要職能是引導大學生思想的正確走向。

四、結束語

總的來說，高校共青團思政工作仍然有許多做得不夠好的地方，所以高校共青團應該在新時代的環境下積極投入到思政工作的創建中。在新媒體的發展環境下，高校共青團要在實踐和創新中融入新媒體技術，這樣便可改善思政工作的缺點，讓大學生群體可以更好地得到共青團的服務。