張世聰
(同煤集團建材公司(水泥廠)工會,山西 大同 037003)
“職工書屋”已在企業中蓬勃發展并迅速建立起來,之前,這項有益員工、有益企業、有益社會的活動也受到了各單位的大力支持,工會也為此提供了資金購買了書籍和讀書活動場所。毋庸置疑,“職工書屋”的建立對廣大員工來講,不僅僅是提高員工素質增長才干的好形式,亦是有益企業,有益社會穩定的一種好內容,同時,也是提高廣大員工道德品質,養成良好習慣的好辦法,各級工會干部非常支持這項活動,同時,也感到,過去的那種集中一處的圖書館式的管理方式顯然落后了,過時了!而“職工書屋”的出現,恰恰改變了這種狀況。
關于“職工書屋”在同煤二級企業的廣泛建立,為此我專門設立了一項課題,那就是“職工書屋”在最基層的建立,員工反映如何?實際效果如何?經過深入細致的調研,我們發現“職工書屋”和“職工讀書角”在最基層的建立并沒有在員工中引起反響,反而形成了一種非常冷淡的局面,這是什么原因造成的呢?
時代的變遷、現代讀書工具的普及和現代生活方式的迅速到來造成了員工對進“職工書屋”讀書興趣不大的主要原因。想讀什么書,想了解什么知識,電腦一查即可得知,甚至與生產方面的技術知識也能查到,國際國內的新聞知識通過電視及電腦網絡系統一攬無余,想購物,通過網絡就可以如愿。在調查了解中,員工反映最多的還有:“自從有了電視和電腦,我不但沒有進過圖書館和“職工書屋”,甚至多年也沒有拿過書本。”有這種思想的員工,可以說很是普遍,筆者認為,這是造成圖書館和“職工書屋”被嚴重冷落的主要原因。
許多二級企業的圖書館和“職工書屋”,雖然有了讀書場所和一定數量的圖書,個別單位提供的讀書場所還很高檔,投資也很大,書籍購買的也不少。然而,“形式再好,不如內容好”——這是真理。據我直接或間接調查結果,二級企業大部分單位的“職工書屋”卻很簡單,基本上是一間或兩間屋子,而且“用途廣泛”。會議室,員工娛樂活動、甚至聚餐也在此處。室內有點書、有幾張桌子和椅子,掛上個牌子,就算“職工書屋”了,因此,“職工書屋”凝聚不到員工,再加之,車間、區隊這一級員工接觸電腦的機會很少,而“職工書屋”中又沒有配備電腦。這也是員工不愿進“職工書屋”的原因之一。
在調查中,筆者經常在員工中詢問這樣一個問題“你業余時間干些什么?”,許多員工都表示,除了親朋好友到飯店聚餐外,還有攉輪、打麻將等活動,如果不干這些就玩電腦,而“玩電腦”基本上都是些與工作和知識不相干的一些網絡游戲。強大的電腦功能和巨大的網絡吸引力把員工傳統的業余生活給破壞掉了,這也是“職工書屋”被員工冷落的原因之一。
那么,如何利用“職工書屋”這種貼近職工群眾的教育形式來提升廣大員工的思想水平,技術水平,吸引大多數員工的讀書興趣,從而培養出合格的現代化員工呢?
我們要充分認識到,現代化的“職工書屋”沒有具有強大功能的電腦是不能迅速查找各種知識和技術資料的,在筆者所知的二級企業“職工書屋”的創建中,雖然“職工書屋”在某些單位已配備了電腦,但大部分單位卻仍延續著傳統的讀書借閱方式,很不迅速,也不實用。
每個單位工會必須創刊《員工讀書報》,筆者認為這是一種吸引員工讀書興趣的一種好辦法,員工《讀書報》可以設立多種版面,如:讀某本書的感想,車間、區隊的技術創新內容,增收節支的方法,表揚發現隱患制止隱患的員工,當然,主要還是在“職工書屋”中讀書的感想,同時,通過員工讀書活動所獲得的靈感在實踐工作中解決一些技術難題,也可通過《員工讀書報》而登載,并設立獎項提高員工的讀書興趣,特別是青年員工的讀書興趣,如此,才能將員工拉回到“職工書屋”中。
工會干部應正確引導基層員工讀書的興趣,特別是車間、區隊這一級工會肩負著引導員工讀書,養成良好習慣的直接責任,應營造良好讀書氛圍,形成“職工書屋”的門庭若市。所以,工會在建立“職工書屋”的過程中,必須遵循一個原則,那就是在工作中多思考、多探索、結合當今社會迅速變化的實際,運用最現代化的讀書工具,創新員工讀書活動的形式和內容,做到“職工書屋”在快速提高員工文化素質方面,起到應有的作用,使“職工書屋”更有吸引力、更有效果。