淺析大數據時代高?！爸腔埸h建”的模型構建

曹娟娟

(邢臺學院，河北 邢臺 054001)

構建“智慧黨建”平臺，是大數據在教育領域發揮作用的必然趨勢。智慧黨建平臺的構建不是一件一蹴而就的事情，其需要經歷一個相對漫長的創新與改革過程。高校在構建“智慧黨校”模型的過程中，必須要依托于大數據這一先進科學技術，實現對黨員的智慧化管理，促進學校黨建工作水平實現質的飛躍。以下是筆者結合自己多年的相關工作經驗，就當前各高校構建智慧黨建模型的相關問題提出自己的幾點看法和建議。

一、大數據時代下高?！爸腔埸h建”模型的特征

與之前各高校所構建起的傳統黨建平臺相比，“智慧黨建”充分借助了大數據這一因素。大數據的介入不僅合理規范了高校黨建工作的實際流程，更全面提高了高校黨建工作的整體質量。大數據時代下高?！爸腔埸h建”模型主要具備以下幾點特征：

(一)實時性

在大數據時代背景下，高校利用各種專業軟件，將“智慧黨建”平臺和每一個黨員建立起對應聯系。每一位黨員通過自己的智能設備，諸如手機或者電腦，可以隨時了解到學校發布的各項信息。與此同時，黨員們也可以借助“智慧黨建”平臺及時參加黨員在線學習課程，了解到最新的思想政治教育內容。

(二)科學性

“智慧黨建”模型有著傳統黨建系統難以企及的科學性。在“智慧黨建”模型中，高校根據各級黨組織的發展需求，設置出黨建工作的流程。所有黨員都可以通過自己的賬戶登陸平臺，對所有黨建工作計劃一目了然。諸如，“三會一課”工作的開展、如何發展黨員、民主評議流程、評議結果公示等。黨務人員利用平臺設計工作環節，并根據工作流程的反饋，做出科學調整，以改進黨建工作效果。

(三)互動性

互動性是“智慧黨建”模型的一大特征，也是高校黨建工作的一項重要突破。智慧黨建平臺成功掙脫了傳統黨建工作單向溝通的局限性，高校所有黨員都可以借助平臺進行有效的交流與溝通，沒有級別的界限。同級黨員之間、基層黨員和領導干部之間都可以隨時詢問與交流，這就大大提高了黨員參與學校黨建工作的積極性，多維度互動是“智慧黨建”工作的重要特征。

(四)信息化

眾所周知，“智慧黨建”模型的本質便是黨建工作和信息技術的完整結合體。大數據與信息化打破了高校黨建工作在時間與空間上面的限制。高校內部所有黨員，不僅能及時而全面地掌握黨建資訊，還能夠創新服務模式，如在線交納黨費、在線申請困難黨員救助、在線辦理黨組織關系轉入、在線開會與培訓等，大大提升了黨建工作效率。

二、各高校如何更好地構建“智慧黨建”模型

(一)健全“智慧黨建”管理制度

高校在構建“智慧黨建”模型工作中，必須要高度重視起實施與管理制度、科學規范的管理制度是實現“智慧黨建”預期效果的重要基礎。高?？梢詮囊韵聨c著手來健全管理制度：

第一，各高校黨組織必須要做好黨建平臺的價值評估工作，根據實際黨建工作的每一項具體內容，合理規劃工作制度，完善工作流程。舉例說明：在設計黨建流程時，工作人員必須要對具體黨建工作內容，諸如黨員學習、黨員服務、組織生活以及黨員學習等做出規范性指示，提前做好應對各類問題的準備工作。

第二，高校需要高度重視“智慧黨建”平臺的完全建設工作。黨組織一定要定期或者不定期維護黨建平臺，確保黨建平臺的安全性。

(二)優化配置、科學整合黨建資源

“智慧黨建”平臺的建立是高校全面開展黨建工作的重要依托。與此同時，其也是高校服務所有黨員的一個重要窗口。所以，黨組織在構建此平臺時，一定要充分考慮到可能會涉及的各項資源，全面提高黨建平臺的統一性，更要重點凸顯出黨建工作的智慧性特征。高校在優化配置資源時，一定要堅持因時而變、因需而為的整合原則，切忌被傳統僵化的黨建模式所影響，充分利用起各方面的資源，實現智慧黨建平臺功能的最大化。

(三)充分利用大數據，推動黨建工作的轉型與升級

高校在構建“智慧黨建”模型時，要清楚意識到一點問題，智慧黨建模型的建立絕不是一勞永逸的，其會隨時跟隨信息數據的變化而發生變化，而且變化速度會越來越快。因此，高校在構建此模型時，一定要深入挖掘數據資源，緊跟數據的變化與動態。不僅僅要對黨員數據進行靜態分析，更要聯合相關單位對黨員活動的動態數據進行有效整合，建立起完善的黨員數據庫。

三、結束語

綜上所述，以上是筆者就大數據時代背景下高校如何構建“智慧黨建”模型提出的幾點看法，希望能夠對相關教育管理人員的實際工作有所啟發和幫助。