新時代高校黨的建設與校園文化建設的相互關系及融合路徑*

司成偉

(淮海工學院黨委組織部，江蘇 連云港 222005)

黨的十九大報告指出“文化自信是一個國家、一個民族發展中更基本、更深沉、更持久的力量”。高等教育具有人才培養和文化傳承的功能，人才培養首先要解決的問題是為誰培養人和培養什么樣的人的問題，文化傳承首先要解決的是傳播和繼承什么樣的文化的問題，中國特色社會主義大學實現這兩項功能就是要解決以什么樣的文化育人的問題。

我國是中國共產黨領導的人民當家做主的社會主義國家，堅持黨的領導、鞏固馬克思主義意識形態的指導地位，是我們國家性質的本質要求。高等學校是為社會主義現代化建設培養和造就社會主義建設人才的重地，只有通過把黨的建設與校園文化建設相融合，才能建設馬克思主義校園文化，才能以馬克思主義文化育人，才能使人才培養和文化傳承有機融合，實現社會主義大學的辦學目標。

一、高等學校黨建與校園文化建設的相互關系

(一)黨的建設是校園文化建設的先導

馬克思主義意識形態是我們的主流文化，是繁榮和發展社會主義文化的基本遵循。高等學校思想政治教育是黨以馬克思主義意識形態引領師生世界觀、人生觀、價值觀的教育實踐活動的總和。無論是顯性的課堂教學還是隱性的價值觀熏陶，文化始終影響著思想政治教育活動過程，可以說高等學校思想政治教育是黨以馬克思主義文化育人的過程，而開展這項育人活動的前提是高校黨的建設首先要加強，要以形成馬克思主義為指導的校園文化為前提，這種文化包括校園內人的精神文化也包括各類物質的文化，人的精神文化以馬克思主義意識形態的內化為標志，物質的文化以能展現社會主義文化內涵的物質形態為標志。

1.這是堅持黨的領導的本質要求。高等學校黨的建設是黨的建設偉大工程的重要組成部分，實行黨委領導下的校長負責制正是黨的領導在高等教育事業上的集中體現和要求。堅持黨的領導，在高校就是要把黨的各項路線、方針、政策和對高等教育工作的決策部署貫徹下去，積極學習宣傳黨的最新理論，推動習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。可以說，高校黨的建設的總要求是高校校園文化建設的依據和方向，決定了校園文化建設的方向和任務。沒有扎實的黨建工作，就會導致校園文化建設成為無水之源。

2.這是加強意識形態安全工作的現實要求。西方國家對我國進行和平演變的圖謀從未改變。近幾年來，隨著改革開放的不斷深入，我們在享受改革開放帶來的各種福利的同時，也發現各種西方錯誤思潮已經滲透到了高校學生的思想領域，甚至造成了高校學生思想的混亂。高校是一個多元文化交匯的地方，西方文化霸權主義利用學生理論基礎欠缺、社會經驗不足、網絡信息接觸面廣、對新鮮事物接受性強等特征，向其傳播腐朽價值理論，從文化領域進行滲透和分化，妄圖達到腐蝕中國特色社會主義事業接班人的目的。如何弘揚社會主義核心價值觀，鞏固校園主流價值文化，確保未來社會主義事業接班人始終高舉中國特色主義偉大旗幟，始終堅持走中國特色社會主義道路，是當前高校黨的建設的重點內容。因此，在校園文化建設方面，黨的建設首先要加強，必須始終確保黨對意識形態工作的領導權、話語權、管理權。

3.這是高校思想政治教育工作的內在要求。高校思想政治教育工作是黨在高校的一項十分重要的工作，通過大學生思想政治教育可以幫助大學生樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，幫助大學生涵養高尚的道德情操，促進其人格健全，增強其社會責任感，是幫助學生適應社會，實現社會化，推動其全面發展的重要方式。大學生思想政治教育的載體很多，除了課堂教學和各類社會實踐活動外，校園文化氛圍也對其產生潛在的影響，是一種隱性的思想政治教育。而且新時代大學生個性突出，對于直接“灌輸”式的教育方式往往持負面情緒，在這種情況下，通過文化熏陶、文化感染正好可以削弱傳統思想政治教育的不足，起到“潤物細無聲”的效果。加強高校校園文化建設，著力打造與人的全面發展要求相適應、與社會主義社會相適應，與中華民族傳統美德相適應的校園文化是高等學校思想政治教育的重要任務。

(二)校園文化建設是高校黨建的重點方向

1.校園文化建設是高校黨建的重要載體。高等學校落實黨的建設的各方面要求，首先制度建設要加強，不僅要落實上級有關文件精神，還要結合實際出臺具體實施細則。制度的實施和執行本身就是黨的建設通過文化建設的方式在進行，是制度的文化的建設過程。其次，高校意識形態建設和思想政治教育功能的實現離不開文化建設的支持和配合，意識形態的宣傳要借助文化這個載體，思想政治教育也需要文化的感染和熏陶，社團文化、體育文化、教風學風等無不承載著文化育人的功能，是黨開展思想政治教育的重要載體。文化能以一種更加包容和隨和的姿態將黨的建設的要求融入其中，并通過一種更能讓人接受的方式內化于心。

2.校園文化建設貫穿高校黨建的各個方面。高校黨的建設的各方面要求都需要在文化建設的支持下才能更好地開展。黨的建設離不開宣傳思想工作，在高校深入宣傳黨的政治綱領、政治路線、政治紀律等，才能使校內各單位各群體明確黨的建設要求，才能使廣大師生明確政治方向，不斷提高政治覺悟。同時，宣傳和思想工作也是校園文化建設的重點，構建中國特色社會主義校園文化需要圍繞馬克思主義意識形態、中華民族優秀傳統文化和社會主義先進文化進行不斷整合。所以，圍繞宣傳思想工作，黨的建設的各方面工作都離不開校園文化大環境，校園文化建設也在方方面面體現著黨的建設的要求。

二、高等學校黨建與校園文化建設融合的路徑

(一)堅持黨對校園文化建設的領導

高等學校必須把校園文化建設提高到黨的建設的高度來抓，明確校園文化建設是高校黨的建設的重要方面，把它作為一個必須的要素參與到大黨建格局的構建中來。首先要明確責任，學校黨委要積極承擔校園文化建設的主體責任，從加強黨的領導的高度，從落實意識形態工作責任制和思想政治教育的高度來抓校園文化建設；其次要明確構建主體，應該把校園文化建設作為一項系統工程來抓，學校黨群部門以及后勤、基建等部門都應該是校園文化建設的構建主體，要圍繞黨的建設的工作要求合力開展各項工作，在校園精神文明建設、校風學風、物質文化景觀構造等方面都應該圍繞社會主義文化建設要求進行通盤布局。

(二)著力培育新時代大學精神

“大學之道，在明明德、在親民、在止于至善”。大學的精神是一所大學保持特色和發展的內在動力，是大學必須始終培育和保持的精神力量，是大學校園文化的靈魂。黨的十八大以來，中國特色社會主義現代化建設進入了新的時代，中國的高等教育事業也進入了新的時代。新的時代孕育新的精神，中國的大學也必須培育出新時代的大學精神，這就要求高等學校以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加強意識形態陣地建設，著力消除影響大學功能發揮的外部因素，通過加強黨的領導為大學校園打造牢固的精神堡壘，這是保證大學獨立之精神、學術之發展、育人之職責的關鍵所在。

(三)充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用

高校黨支部是黨在高校的基礎組織，是高校實現教學管工作的基礎和保障。高校黨支部不僅肩負著教育管理黨員的職責，還肩負著教育引導青年團員和群眾的職責。圍繞黨支部“三會一課”、黨日活動、黨員教育管理、黨員志愿服務活動，可以有效促進黨的建設與校園文化建設的融合。一是可以通過黨課宣講、特色展板、黨的知識競賽、新媒體推送黨建工作信息等實現黨的理論傳播和學習；二是可以通過搭建黨建工作室、黨員活動室，舉辦黨建工作沙龍、座談會等，不斷豐富黨建工作載體。高校黨支部功能發揮的過程，其中一個方面就是把基層黨建工作要求與校園文化建設進行融合的過程。

(四)豐富校園文化形式和載體

毛澤東曾針對社會主義文化建設提出了“百花齊放、百家爭鳴”的方針，在這一方針的指導下，社會主義文化建設取得了巨大成就。高校是學術和藝術的殿堂，更應該在堅持主旋律的前提下，鼓勵多種文化形式的存在和發展。在高校特別重要的一種文化就是社團文化，大學生在高校校園文化建設中一直是最活躍、最具創造性的主體之一，他們總是能從青年學生的個性出發創造最靈活多變的文化形式，這種文化往往也是學生最能接收和認可的文化。對于學生社團文化應該在引導的基礎上積極鼓勵和支持，要以黨建帶團建的工作要求，把黨的建設思想融入學生社團文化，使社團文化成為唱響主旋律，弘揚社會主義核心價值觀的文化載體。還有一種重要的文化就是新媒體文化，互聯網平臺、移動平臺、形式多樣的“微博”“微信”“論壇”等是大學生日常接觸最多的新媒體形式，這些媒體信息已經成為影響學生思想和文化的重要方面，已經成為校園文化的重要組成部分，只要對新媒體文化加強引導和監管，新媒體文化必然能成為既宣傳黨的路線方針政策，又被學生廣泛關注和接受的新型校園文化形式。