軍工

李艷霞

老 戴自從抽到駐村扶貧工作隊，腦子都固? 化了，整天想著養雞還是養羊。理不出個思路來，急得他抓耳撓腮。

老戴是個文人，舞文弄墨半輩子了，讓他當精準扶貧帶頭人，實在勉為其難。在他左支右絀之際，接到一個文學雜志社的通知，邀請他去參觀大國重器，軍工模具制造廠，以便抒寫紅色華章。老戴勁頭十足，愿意為“軍工特色文化，筑夢國防大業”涂上濃墨重彩之筆。

老戴想帶上六歲小孫子去參觀。趁孩子思想剛萌芽，及早做好準備，打牢“獻身國防、熱愛軍隊、甘于奉獻”的思想基礎。

首先，爺孫倆隨采風團來到北方兵器城參觀。那是一座以“綠色生態”為原基礎，以“傳播軍工文化、體現休閑娛樂”為主題的特色公園。著重展出自新中國建國以來，自主生產及引進的裝甲車、火炮、戰斗機和導彈等退役武器。這家以軍事為特色的景區，極大地吸引了全國各地游客的目光。

可是，這樣威武的槍炮，絲毫沒有引起小孫子的興趣，讓老戴很是奇怪。他原以為孫子會對這些火炮、導彈喜歡得樂不可支，甚至哼唧著，把它們帶回家。小孫子不但對這些槍炮鄙夷不屑，還不耐煩地拽著老戴快點走，好去動物園看猴子。

老戴哄著孫子說：“先帶你去兵器模具鑄造車間，你可以盡興欣賞美麗四射的鋼花。”

孫子問老戴：“那里能制造‘奧特曼和‘黑犀俠嗎？”

老戴強調說：“那里是制造兵器的！”

小孫子搓手頓腳道：“不能制造‘奧特曼和‘黑犀俠，沒意思！”

老戴的心猛然被扎了一下。他感到心頭壓上一塊石頭，那分量比脫貧攻堅還沉重。

老戴語重心長地對小孫子說：“從現在起，你必須了解軍工的歷史和軍工的精神，懂得國防的意義。”

“軍工，不就是打仗嗎？有黑犀俠勇猛嗎？”

老戴一副認真的表情說：“一貫追求和平統一的中國，從來都是‘以戰止戰，因而崛起了軍工。軍工兵器，是歷史星河中一顆星辰。”

“說來說去，還不是沒有‘奧特曼好玩。”

“唉，還是讓我來告訴你一個故事吧！”

“什么故事？”

“我爺爺，你太太爺的故事。你太太爺是一位老兵，參加過抗美援朝戰斗。他所在的志愿軍第九兵團，曾用的武器裝備極為原始化。況且，當時沒有空軍支援，防空武器基本為零。為了避免對空射擊導致更嚴重的空襲，嚴令禁止用輕武器對空射擊，白天只能隱蔽，夜里才能作戰。可憐的是，每個師約有一個炮兵營，共12門火炮，主要是榴彈炮或山炮。由于當時不能自行生產武器，志愿軍的火炮都是繳獲的裝備，并且槍炮新舊程度和型號參差不齊，致使那場戰斗，不是戰術和勇氣的較量，而是武器裝備的對決。由于武器裝備極其落后，那場戰斗打了個平手，慘痛的是，造成了第九兵團減員嚴重，犧牲志愿軍達幾萬人，你太太爺就是陣亡戰士中的一員。如果，當時我們的武器裝備尖端，你的太太爺也許就不會犧牲了……”

小孫子聽得全神貫注，努力從爺爺的眼睛里挖掘歷史，打撈太太爺的英雄身影。老戴眼睛一亮，好像發現了目標。

回到駐村扶貧工作隊，老戴立即走進學校，組織全校師生集體觀看國慶70周年大閱兵，告訴孩子們，每一次閱兵，都是對中國軍工產業發展軌跡的一種詮釋。當中國最尖端的武器裝備，從國慶70周年大閱兵儀式展出，老戴激動得熱淚盈眶，動情地說：“中國軍事裝備完全實現了跨越式發展，兵器大炮顯威力，國富民強示繁榮。”

從閱兵儀式上，老戴似乎看到先烈們的影子，看到自己的事業與國家民族的命運緊密聯系在一起。原來，打贏脫貧致富攻堅戰，不僅要在經濟下功夫，還要在“弘揚紅色精神，汲取信仰的力量”上加大力度。

老戴下定決心，把“軍工文化進校園活動”，創建“軍工文化教育基地”當作精準扶貧的一項重要內容。希望這最震撼人心的愛國主義教育深入孩子的心靈。