當年樟樹林里種的那棵小棗樹已沒了20年前的瘦弱、干黃,而是變得挺拔。那樹上的棗葉青翠欲滴,棗子青里透紅,讓人垂涎三尺。唉,一別20年,你們還好嗎?
2038年9月10日,早晨,我便坐立難安,將一張20年前的合影摸得發亮,端詳著照片中那一個個熟悉的身影,心中滿懷無限的憧憬。要知道,今天是離校后的第20個教師節,同學們說好在母校的樟樹林里相聚,一起談天說地。
來到了樟樹林,人群之中,我一下就發現了一位精神矍鑠的老人,她就是我們敬愛的陳老師。她似乎也發現了我,激動地問:“是小匡嗎?長這么高了呀,1米7了吧!”我三步并作兩步地跑上前,像小雞啄米般點了點頭,竟興奮得說不出話來。我伸出雙手緊緊抱住陳老師,在她耳邊耳語著:“陳老師,我好想你呀!”那一刻我看到了老師耳鬢旁的那縷白發,唉,陳老師老了!
我們圍坐在陳老師身邊,講述著畢業之后的求學之路。大家七嘴八舌地說開了。我打量著同學們,他們有的做了企業家,有的做了歌唱家,有的做了上市公司CEO,有的做了服裝設計師……真是各行各業,人才濟濟!我四處尋找:“咦,那個大個子印羽去哪兒了?以她當年的性格,這么大的活動她不會不到的呀!”這時,一個同學說:“她呀,成天和一群藏族學生待一塊兒呢。”說著她拿出視頻給我們看。天啊,那個皮膚黝黑,穿著一身樸素的白襯衫,和一群高原孩子樂呵呵地站在一塊兒的女教師是印羽?當年的她可有商業頭腦了,在班上經常幫人代購賺錢,我本以為她會繼承家業,但她卻去了西藏支教,太了不起了!
我正和老同學們聊得熱火朝天,身后有一個人輕輕拍拍我,我轉過身,這個男人靦腆地介紹自己:“你好,我是李明。”我聽后驚訝得張大嘴巴,要知道他曾患有心臟病。“嘿,匡郭妍,你最近在干什么?”“我嘛,在做著心臟病相關方面的研究,最近小有成就!”“哦,是嗎?”還沒等我說完,李明便打斷了我的話,緊握住我的手說:“太棒了!我最近開通了一個熱線,給全國的心臟病兒童做公益救助,正缺一個咨詢導師,你愿意加入我的團隊嗎?”我看著他那懇切的眼神,毫不猶豫地答應了。李明從小患有心臟病,看到別的病人也像他小時候一樣生活在水深火熱之中,便下定決心要幫助他們。在此期間,他說過最多的話便是:“活著,真好!”我這種看慣生死的醫生也被感動了。我也要像李明那樣救助更多患有心臟病的兒童。
不知是誰說了一聲:“肖沁呢?”我怎么把她給忘了?肖沁就是當年我的小個子對手,聽說她實現了自己的夢想——當作家,最近寫了一本《“狂人”日記》,風靡全國,此刻的她還在簽名現場贈書呢。“走,我們一起去看她吧!”
我們手挽著手,簇擁著陳老師,再一次離開樟樹林,一如20年前那群嘰嘰喳喳的小孩……
225400江蘇省泰興市襟江小學教育集團銀杏花文學社六(5)班
指導老師 吳宏祥 徐冬明