莫讓平臺變“戲臺”

近年來，化肥行業(yè)基礎(chǔ)理論和技術(shù)方面取得的重大突破不多，但建立的各類肥料創(chuàng)新聯(lián)盟、平臺卻不少。不知從何時起，“言必談創(chuàng)新，會必建平臺”開始成為農(nóng)資圈的一種新風(fēng)尚。不論是行業(yè)內(nèi)的大會、小會，還是大事、小事，如果不建一個平臺出來，似乎會就白開了，事就做不了。

對于身處轉(zhuǎn)型升級陣痛期的農(nóng)資行業(yè)來說，建立創(chuàng)新平臺背后所體現(xiàn)出的危機(jī)、創(chuàng)新、合作意識固然值得肯定。不過，我們也不難發(fā)現(xiàn)，行業(yè)內(nèi)的這類創(chuàng)新平臺數(shù)量雖眾，但質(zhì)量普遍不高，一些同質(zhì)化、空殼化的平臺有名無實，甚至存在“掛羊頭賣狗肉”的現(xiàn)象。“亂哄哄，你方唱罷我登場。”這種將平臺爛俗化的傾向，已經(jīng)背離了創(chuàng)建行業(yè)創(chuàng)新平臺的初衷，讓平臺淪為了“戲臺”。

當(dāng)前，在化肥用量由零增長到負(fù)增長，農(nóng)業(yè)發(fā)展由數(shù)量增長型向質(zhì)量增長型轉(zhuǎn)變的政策背景下，農(nóng)資企業(yè)片面追求規(guī)模、產(chǎn)能的野蠻生長之路已經(jīng)被堵死。農(nóng)業(yè)發(fā)展格局和農(nóng)資終端市場發(fā)生的深刻變化，對農(nóng)資企業(yè)的技術(shù)、研發(fā)、產(chǎn)品、渠道、服務(wù)等方方面面提出了更高的要求。從這一層面來看，作為抱團(tuán)取暖、聯(lián)合破題的重要途徑之一，農(nóng)資企業(yè)發(fā)起或參與產(chǎn)學(xué)研用綜合創(chuàng)新平臺的建設(shè)，無疑是一種順應(yīng)趨勢的明智之舉。

平臺雖好，但建不好、用不好，就會淪為擺設(shè)。近兩年，筆者也參加過不少行業(yè)平臺的創(chuàng)建活動。在這些平臺中，有些是由行業(yè)協(xié)會牽頭，有些則是科研院所或企業(yè)牽頭。其最初的目的和出發(fā)點，大多都是希望通過平臺整合各方資源，實現(xiàn)產(chǎn)、學(xué)、研、銷、用等各個鏈條的優(yōu)勢互補，集中力量辦大事。通過持續(xù)地跟蹤，筆者發(fā)現(xiàn)幾種值得思考的現(xiàn)象，一些以企業(yè)為中心的平臺，雖然宣揚平臺是行業(yè)性質(zhì)的，但往往由于市場競爭的排他性，最終變成某家企業(yè)的“獨角戲”，某些行業(yè)專家實際上也變成個別企業(yè)的專家。還有一些平臺是以科研院校為主導(dǎo)，由企業(yè)參與建設(shè)，這類平臺建立的初衷是為實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，將實驗室從高樓大廈搬到田間地頭，將科研成果轉(zhuǎn)化落地。但在具體的運作中，由于項目經(jīng)費來源、科研成果歸屬、試驗結(jié)果與生產(chǎn)實際脫節(jié)等一系列問題，對于推動肥料和農(nóng)業(yè)技術(shù)進(jìn)步的意義并不大，并且容易走上以服務(wù)和技術(shù)推廣為噱頭，以肥料銷售為本質(zhì)的老路。

在創(chuàng)立或參與平臺建設(shè)這件事上，農(nóng)資企業(yè)應(yīng)保持理性。以創(chuàng)建平臺為例，首先應(yīng)該明確平臺創(chuàng)立的目的是什么，其次要考慮為了實現(xiàn)這一目的應(yīng)將哪些資源納入進(jìn)來，并科學(xué)地設(shè)計組織架構(gòu)，制定工作制度和各項標(biāo)準(zhǔn)，最重要的是開展哪些項目合作。只有想明白這些問題，才能把平臺建好、用好，讓平臺真正發(fā)揮出應(yīng)有的作用。

創(chuàng)建平臺的基礎(chǔ)是互利共贏，一個優(yōu)秀的平臺，的確能夠幫助合作各方實現(xiàn)1+1＞2的效益。其首要原則是讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，針對項目所涉及的不同產(chǎn)業(yè)鏈條進(jìn)行科學(xué)的分工。與此同時，又要在分中有合，例如，科研院所的專家不能只懂科研，只搞科研，也要在項目的合作中，向企業(yè)學(xué)習(xí)生產(chǎn)、經(jīng)營之道，向農(nóng)民了解生產(chǎn)實際中遇到的問題，研發(fā)出真正解決農(nóng)業(yè)痛點、適應(yīng)市場需求的產(chǎn)品。而生產(chǎn)企業(yè)也應(yīng)在與科研技術(shù)人員的深度合作中，有意識地培養(yǎng)和錘煉自己的技術(shù)服務(wù)隊伍。只有這樣，才能打破產(chǎn)業(yè)各環(huán)節(jié)的隔膜與枷鎖，通過平臺化模式，打造出產(chǎn)、學(xué)、研、用一體化的強大服務(wù)體系。