蚌埠市某教學樓鑒定加固

文/錢煒 蚌埠市建筑設計研究院 安徽蚌埠 233000

1、鑒定部分

根據原檔案中施工圖紙并與現場實際勘察，該教學樓共4 層，建筑高度14.4m ,房屋層數、高寬比、橫墻間距及墻體布置等控制指標滿足建筑抗震鑒定標準GB50023-2009 的要求,該建筑為磚混與框架混合結構，且框架與磚混為錯層,結構體系不明確，磚混部分橫墻較少,磚混部分每層均設有圈梁，圈梁高度280mm。建筑外墻四角設有構造柱，墻體厚度為370。構造柱設置上，不滿足《建筑抗震鑒定標準》第5.2.4-1 條要求部分內墻與外墻交接處未設置構造柱,框架部分為單跨框架，樓板部分磚混與框架均為預制板,預制樓板構件最小支撐長度不滿足《建筑抗震鑒定標準》第5.2.5條要求。建筑結構平面體型較為規則，本工程抗震設防烈度：七度；設計基本地震加速度：0.10g； 設計地震分組：第一組。調取原有地質勘探報告發現地基土為非液化 ;上部結構沒有發現不均勻沉降裂縫和傾斜，地基基礎滿足《建筑抗震鑒定標準》的要求;樓梯間橫墻和外墻按原有規范設計，并未設置通長筋，不滿足現在的抗震規范要求;原有磚強度等級經過現成測量在MU7.5～MU5.0 之間，砌筑砂漿M5.0。外觀方面承重墻體表面良好，無開裂，無明顯變形，梁、柱及節點主要受力部位的混凝土受力鋼筋露筋未發現銹蝕、蜂窩、孔洞、夾渣、疏松、剝落等嚴重缺陷；構件主要受力部位未發現裂縫主體結構混凝土構件無明顯變形、傾斜和歪扭。材料強度基本滿足原設計要求。根據建筑抗震鑒定標準GB50023，判定為A 類砌體，經綜合抗震能力指數計算，綜合了教育局的建議決定保留原有建筑并加固以滿足抗震要求，加固后續使用年限為30年。

2、加固部分

根據新的GB50011 建筑抗震設計規范要求，加固內容如下：

(1)該建筑為磚混與框架混合結構,不符合規范要求，屬于兩種結構體系，并且框架與磚混錯層，屬于樓板不連續，詳見建筑抗震設計規范表3.4.3-1。加固采取設縫脫開形式,施工較為復雜，新增墻體不砌注到頂，須卸除荷載，在原有空心樓板中轉孔澆鑄混凝土圈梁，養護達到強度后方可樓板切斷。

（2）根據建筑工程抗震設防分類標準GB50233-2008 學校建筑列入乙類設防建筑，該建筑框架部分為單跨框架不符合建筑抗震設計規范6.1.5，加固方式分為加部分剪力墻和加出一跨,綜合學校使用和施工難度考慮，加固采用加出一跨，并增相應基礎。

（3）該建筑樓板采用空心預制樓板,預制樓屋蓋構件連接不滿足建筑抗震鑒定標準第5.2.5條要求,加固增加樓蓋預制板支承長度。詳圖可參見15G611《磚混結構加固與修復圖集》

(4）構造柱設置上，不滿足《建筑抗震鑒定標準》第5.2.4-1 條要求部分內墻與外墻交接處未設置構造柱，加固增設了構造柱,詳圖可參見15G611《磚混結構加固與修復圖集》

(5）由于教室開間較大，屬于橫墻較少，為提高房屋整體承載力，墻體采用雙面鋼筋砂漿網面層加固方法,詳圖可參見圖集09SG619-1《房屋建筑抗震加固圖集》第45-55 頁。框架柱采取外粘型鋼加固補強，提高其抗震能力,加固詳圖可參見圖集13g311-1《混凝土結構加固構造》

(6)樓梯間墻體由于原有設計未設置通長筋，采取雙面鋼筋砂漿網面層加固方法進行補強。加固改造后該教學樓就立即投入學校教學中，目前使用正常。

3、鑒定加固設計的一些體會：

（1）先要盡可能找到原有設計施工圖紙和原有地質勘探報告，可以找單位的基建部門，市縣城市檔案館調檔案，走訪原建筑的設計人員了解情況，減少現場勘察的工作量。

（2）要多到現場勘察,不能僅憑原設計施工圖紙進行鑒定，有很多建筑后期都經過的裝修改造，有的裝修改造變動了結構，有改變使用性質的，還有加層和擴建的，需要到現場多次勘察。

（3）七、八十年代國家還沒有建立健全建筑施工監理制度，不是重點工程的情況下有施工質量不過關，有不按圖施工的情況，需仔細現場勘察，但也有些工程雖然歷經多年仍能滿足使用要求，例如筆者曾經檢測過蚌埠淮河鐵路大橋橋墩雖歷經近百年仍有C35 的抗壓強度。

（4）要熟悉規范的演化過程，知道有哪些改進，哪些在當時設計并沒有考慮的問題，例如：抗震設計規范從TJ11-78（唐山地震）到GBJ11-89 到GB50011-2001 再 到2008 版（汶川地震）2010 版，建筑結構荷載規范從TJ9-74（本工程原設計執行規范）到GBJ9-87 再到GB50009-2001 再到2006 版2012 版，混凝土結構設計規范從TJ10-74（本工程原設計執行規范）到GBJ10-89 到GBJ10-93 再到GB50010-2002 再到GB50010-2010。砌體結構設計規范是從原磚石結構設計規范GBJ3-73（本工程原設計執行規范）到GBJ3-88 再到GB50003-2001 再到GB50003-2011。了解原有工程設計執行的是什么時期的規范，對鑒定加固設計會有所幫助。