王浩
[摘? ? ? ? ? ?要]? 黨中央對(duì)新時(shí)代加強(qiáng)黨建工作做出了一系列工作部署。這是高校開展各項(xiàng)工作的基本遵循。高校學(xué)生公寓管理工作也應(yīng)以黨建工作為指導(dǎo)和規(guī)范,確保公寓管理工作方向正確、方法得當(dāng),行之有效、取得成果。大學(xué)生公寓工作必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、以黨建工作為綱,綱舉目張,黨字當(dāng)頭,取得實(shí)效。
[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 黨建;大學(xué)生;公寓管理
[中圖分類號(hào)]? G647? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號(hào)]? 2096-0603(2019)34-0250-02
一、堅(jiān)持黨建工作,維護(hù)大學(xué)生住宿生活的安全和穩(wěn)定
習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)指出:堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義教育發(fā)展道路,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
高校是培養(yǎng)社會(huì)主義人才的基地和搖籃,高校公寓工作是培養(yǎng)社會(huì)主義人才重要的一環(huán),在培養(yǎng)、鍛煉大學(xué)生健康正確的生活養(yǎng)成、習(xí)慣素養(yǎng)和公序良俗方面發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用,是將這些黨的未來(lái)建設(shè)者順利送上社會(huì)主義建設(shè)崗位的重要前站和養(yǎng)成基地。
(一)結(jié)合黨建開展大學(xué)生公寓管理和服務(wù)工作
1.高校大學(xué)生公寓的安全穩(wěn)定是高校平安穩(wěn)定的一條基準(zhǔn)線
目前,黨和政府各級(jí)教育管理機(jī)關(guān)都高度重視高校的安穩(wěn)工作。高校公寓的安全穩(wěn)定又是其中的重中之重。高校公寓具備以下幾個(gè)特性:人員居住密集;居住者均為在校學(xué)生;居留時(shí)間比較長(zhǎng);功能日趨多元化、社區(qū)化。同時(shí),住宿區(qū)域比較特殊,與校園其他方面相對(duì)而言,私密性較強(qiáng),個(gè)體自由度較高,公共管理職能觸角有限,因此,安全盲點(diǎn)也比較多,較難把控,而且公寓一旦出現(xiàn)問(wèn)題,容易引起關(guān)聯(lián)的不穩(wěn)定因素,因此,各級(jí)組織和高校自身都非常重視學(xué)校公寓安全穩(wěn)定工作。以消防安全為例,從國(guó)家消防法到各級(jí)組織的法律法規(guī),各高校的規(guī)章制度,無(wú)不把高校公寓、宿舍的消防安全,設(shè)立專門條款或單獨(dú)約定,對(duì)公寓(宿舍)的消防安全,無(wú)不反復(fù)強(qiáng)調(diào)、高度重視、高度敏感。
2.高校大學(xué)生公寓的生活服務(wù)水平是在校大學(xué)生一切活動(dòng)的基本點(diǎn)
大學(xué)生在校園內(nèi)的活動(dòng),以宿舍為起點(diǎn)和終點(diǎn),公寓內(nèi)不僅是休息的場(chǎng)所,也是大學(xué)生學(xué)習(xí)、社交、日常生活、娛樂(lè)的場(chǎng)所,這是分析研判大學(xué)生在校期間學(xué)業(yè)、人格、素質(zhì)培養(yǎng)的基本邏輯數(shù)據(jù),值得相關(guān)部門認(rèn)真研究思考。目前,各個(gè)高校、各級(jí)政府對(duì)高校公寓基本條件、硬件建設(shè)投入很多,以最大限度地保障大學(xué)生在校期間具備良好的居住條件和環(huán)境。同時(shí),隨著大學(xué)生公寓各種設(shè)備設(shè)施日臻完善,具備條件的高校,學(xué)生公寓開始向賓館化、家庭化轉(zhuǎn)變和提升,這當(dāng)然是為了大學(xué)生能夠有更多的精力和更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)中,但這也對(duì)公寓管理部門提出了更高的要求,服無(wú)止境、務(wù)求做到。
無(wú)論安穩(wěn)工作,還是服務(wù)工作,無(wú)不是黨建工作的具體體現(xiàn),落實(shí)實(shí)體,因此,必須高度重視。
(二)開展黨建工作,是對(duì)住宿學(xué)生開展服務(wù)育人、管理育人的有效方法
1.培養(yǎng)學(xué)生生活能力、管理能力的小教室
大學(xué)生公寓的一項(xiàng)重要且基本的功能就是教會(huì)、培養(yǎng)學(xué)生具有獨(dú)立生活能力和自我管理能力。作為現(xiàn)在一種比較普遍的社會(huì)現(xiàn)象,大學(xué)生在入學(xué)前,獨(dú)立生活能力普遍偏弱,日常生活知識(shí)缺失。但大多數(shù)學(xué)生通過(guò)四年的學(xué)習(xí)和適應(yīng),大都能具備相關(guān)的知識(shí)和能力,為今后的進(jìn)一步求學(xué)或工作奠定良好的基礎(chǔ)。這與集體宿舍的環(huán)境和氛圍有較大的關(guān)系,學(xué)生公寓生活能力培養(yǎng)機(jī)制發(fā)揮了獨(dú)特的作用。
2.鍛煉學(xué)生的社交能力和處理問(wèn)題能力的小課堂
集體宿舍生活具備較強(qiáng)的社交促成因素。來(lái)自不同地區(qū)、不同家庭背景的年輕大學(xué)生,共居同一屋檐下,這為彼此深入了解,了解不同的生活、不同的思想創(chuàng)造了絕無(wú)僅有的條件和環(huán)境。思想的交流、文化的融合,彼此影響、彼此啟發(fā),構(gòu)成有序的集體主義生活,是不能從書本中學(xué)到的。
3.樹立學(xué)生愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的素養(yǎng)和品質(zhì)的隱形講臺(tái)
集體生活產(chǎn)生集體主義精神;集體意識(shí)是培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的前提;在學(xué)生公寓中,除了學(xué)生間的互相影響,公寓宿管老師的言傳身教和潛意識(shí)的引導(dǎo)和培養(yǎng)也十分重要。學(xué)生在遠(yuǎn)離課堂和社團(tuán)的放松環(huán)境中,宿管人員的言行、感懷關(guān)心,都對(duì)學(xué)生樹立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的感情和品質(zhì)具有潛移默化的影響力。
二、堅(jiān)持黨建工作,促進(jìn)大學(xué)生公寓管理工作的規(guī)范化、科學(xué)化
習(xí)近平總書記在紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)100周年大會(huì)上的講話中指出:我們要主動(dòng)走近青年、傾聽青年,做青年朋友的知心人。
宿舍管理人員直接服務(wù)和管理的對(duì)象就是學(xué)生,崗位特點(diǎn)決定了既要有服務(wù),也要有管理,更要有教育。宿管的干部職工堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的原則,面對(duì)成千上萬(wàn)不同的學(xué)生,堅(jiān)持關(guān)心厚愛(ài)和嚴(yán)格要求的統(tǒng)一一致。學(xué)生有時(shí)對(duì)規(guī)章制度不夠理解,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)政策措施有不同看法,碰到這些情況時(shí),有些學(xué)生會(huì)比較沖動(dòng)或偏激,會(huì)有幼稚的想法和言詞,作為宿管人員,在包容理解的前提下,堅(jiān)信這些都是青年成長(zhǎng)道路上的問(wèn)題,加強(qiáng)教育引導(dǎo),這對(duì)青年學(xué)子的思想成熟、成才起到了重要教育環(huán)節(jié)的作用。學(xué)生公寓工作的特點(diǎn)決定了學(xué)生公寓管理干部和職工肯定青年學(xué)生的青春天性,理解青年自身的局限性,了解規(guī)律,不斷改進(jìn)我們的工作,讓青年學(xué)生感受到身邊的關(guān)愛(ài)、眼前的關(guān)懷。
(一)堅(jiān)持黨建工作,建設(shè)一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高、有覺(jué)悟的公寓管理干部隊(duì)伍