在校高職大學生寢室心理狀況調查分析

穆薇 周德宇 陳雪嬌 陳姿曉

摘 要 如今隨著時代的變化，大學已經成為了各學生都能進入的地方，大家來自天南地北各個不同的地方，匯聚到一個學校，分到不同的班級、寢室，而大學里，大家最先熟悉的就是寢室里的人，因此，寢室人際關系是人際關系中最普遍、最直接、最重要的一種人際關系。由于寢室不僅是大學生休息和睡覺的地方，而且還是大學生學習、娛樂以及信息獲取和思想交流的場所，因此宿舍生活就是大學生人際關系的開端。本文從大學生性別對矛盾的影響、影響寢室關系的因素、學生自身的生活習慣等方面進行分析，淺析大學生宿舍矛盾產生的原因，并提出對策。

關鍵詞 宿舍矛盾 原因 策略

中圖分類號：G449文獻標識碼：A

1存在的問題

宿舍人際關系問題日益嚴重，由其引發的問題也層出不窮。例如，深夜打電話時間過長，制造聲音打擾同寢室人員休息;對室友抱有懷疑態度，從而帶有有色眼鏡看室友;以自我為中心，經常使喚室友等等。這些人際關系問題對大學生生活產生了消極影響，導致有的大學生不愿回寢室，甚至冷漠對待室友，有些產生抑郁、憤怒心理，心生報復之意。

2研究對象與方法

（1）研究對象。本研究采用抽樣調查的方式，在三峽職業學院以及其他高校中隨機發放問卷，共調查240人，其中女生160人，男生80人;大一159人，大二57人，大三24人。

（2）研究方法。本研究在理論分析的基礎上，自編大學生寢室心理調查問卷。

（3）數據處理。采用問卷星軟件，對有效數據進行分析。

3結果與分析

3.1高職大學生對自身寢室關系的認識

該調查中對于“是否是獨生子女”中，25%的學生是，75%的學生不是;對于“室友成員情況”83.33%的學生同班級，8.33%的學生不同班，但同專業，8.33%的學生不同專業，0%的學生其他;對于“您認為您當前的寢室關系如何？”問題中，50%的學生十分融洽，50%的學生基本和諧，0%的學生關系緊張，0%的學生無法相處;對于“如何稱呼室友”，37.5%的學生叫名字，62.5%的學生叫昵稱或者外號。

結果顯示大多數學生都不是獨生子女，且寢室室友是同專業同班級的，并且寢室關系都基本融洽，但是大多數學生都與室友發生過矛盾，而造成矛盾的因素也有很多，自身的性格、家庭背景、經濟狀況等等。

3.2高職大學生對于寢室室友的認識

該調查中在回答“您對您的室友信任嗎？”這一問題中，有男生75%信任，有女生90%信任，有男生25%不信任，有女生10%不信任;對于“您是否了解您的室友”，非常了解中男生占25%，女生占40%，了解中男生占50%，女生占45%，不了解中男生占25%，女生占15%;對于“您回寢室有沒有一種回家的感覺？”中，有，而且很想和室友傾訴自己的心聲男生占0%，女生占40%，有，但沒有特別的心情男生占75%，女生占60%，沒有，心情壓抑，不想回去中男生占25%，女生占0%;對于“若可以重新調整寢室，您會選擇新的室友與你同住嗎？”會中男生占25%，女生占40%，不會中男生占50%，女生占45%，無所謂中男生占25%，女生占15%;對于“您平時生活方式是如何？”與寢室一起行動中男生占12.5%，女生占60%，和寢室某個人行動中男生占87.5%，女生占35%，自己單獨行動中男生占0%，女生占5%;“您與寢室是否有一個人特別要好？”男生有75%是，女生有55%是，男生有25%否，女生有45%否。

結果顯示，男女生對于室友了解程度一般，男生更加偏向于無所謂的心態對待室友，認為與誰一起住都可以;而女生則更加偏向了解室友，對于住宿環境更希望是自己已經了解的原寢室，對于換室友保持的是戒備態度，這可能是由于女生對陌生事物本身帶有的抵觸與偏見，更希望與自己熟悉的人待在一起，能夠給與自己足夠的安全感。

3.3高職大學生影響寢室關系的認識

該調查中對于“您主要是通過什么方式鞏固和加深與室友的感情？”這一問題，討論學習中男生占25%，女生占20%，聊天中男生占75%，女生占90%，購物中，男生占0%，女生占60%，打游戲占，男生占75%，女生占30%，運動中，男生占25%，女生占15%，吃飯中，男生占75%，女生占80%，春游中，男生占0%，女生占%;對于“您的室友存在以下哪種習慣讓你難以忍受？”吸煙中男生占100%，女生占25%，喝酒中男生占50%，女生占15%，不講衛生中男生占100%，女生占55%，網癮中男生占25%，女生占15%，脾氣不好中男生占0%，女生占65%，生活無規律中男生占50%，女生占55%，懶惰中男生占50%，女生占45%，愛貪小便宜中男生占0%，女生占45%，你不準動我東西，而我卻可以中男生占0%，女生占25%;對于“你們班寢室有沒有組織過什么集體活動？”有，經常中男生占0%，女生占15%，偶爾中男生占93.75%，女生占85%，沒有中男生占6.25%，女生占0%;對于“寢室臟亂您會怎么辦？”主動打掃中男生占25%，女生占50%，提醒室友打掃中男生占75%，女生占45%，維持現狀中男生占0%，女生占5%。

結果顯示，男女生都認為吃飯，聊天能夠增強寢室關系，而生活無規律，懶惰是影響寢室關系的重要因素并且如何打掃衛生也會成為引發矛盾的導火索。但是通過組織活動也能夠增強寢室關系，緩解矛盾。大學生大多數都是19或20歲的年輕人，大家之間的共同語言也十分多，一起吃飯聊天是最直接、最快速了解彼此的方式，這不僅能夠增強聯系，也能避免矛盾的發生。

4正確處理學生宿舍人際關系矛盾的策略

4.1首先，室友之間要多參加集體活動，加強彼此之間的溝通與交流

人與人之間的了解都是從溝通開始，你要了解別人，想讓別人了解你，那么就必須學會溝通交流。拒絕與別人交流，就相當于關上了自己的心門，阻斷了與人交流的（下轉第51頁）（上接第49頁）橋梁，從而被疏遠，別人無法了解你的想法，而你也不能知道他人的想法，也無法尋求幫助與解決問題。只有讓敞開了心扉，多與寢室同學交流，分享快樂的事，一起解決問題，排解煩惱與憂傷，那么寢室之間就不會存在問題與矛盾了。

4.2要學會尊重他人的習慣

每一個新生應該對未來的集體生活和未來共同生活的室友有美好的期待，每一個人習慣不同，你遇到的人也不盡相同，但是往往造成好壞結果的是你自己對待他人的方式，因此，不要計較一時之得失，懂得“求同存異”，一個好的集體習慣反而能夠促進寢室關系的形成。

4.3室友之間要懂得相互體諒與包容，做到換位思考

正所謂，退一步海闊天空，讓一尺和睦相處。有時候，寢室矛盾的爆發往往是因為一件小事而引起的，許多同學不能正確的處理事情，對一件事往往過于計較，甚至拳腳相加，如果這時候能多多包容，換位思考，或者向老師尋求幫助，不要逞一時之快，說不定那就是導火線。

4.4建立健全寢室管理制度

俗話說，“沒有規矩，不成方圓”，寢室管理必須要有嚴格的制度約束。諸如水電費繳費制度，學生在寢室內豢養寵物、衛生打掃情況等，如不加約束很容易引發寢室矛盾，因此，每一個寢室都必須建立健全寢室管理制度，以減少不必要的寢室矛盾產生。

4.5把寢室當做自己的家

寢室成員之間之所以會經常發生矛盾，是因為沒有把寢室當成自己第二個家，沒有把室友當成自己的親人。只有把寢室當成自己的家，大家才會更主動地為寢室和諧盡心盡力，才能減少矛盾的發生。

作者簡介：穆薇（1987，06-），女，漢，重慶，重慶三峽職業學院? 碩士，中級，研究方向：發展與教育心理學。

參考文獻

[1] 阮慶豐.大學生寢室關系的調查報告[D].重慶：重慶大學，2014.

[2] 唐丹.大學生寢室矛盾存在的問題以及應對策略[D].珠海：北京理工大學珠海學院，2016.