淺析專升本黨員歸屬感現狀及培養

李耀輝

摘 要：自2001年我國開始實行專升本教育政策，其中不乏有很多專科生黨員來到本科學校繼續學習。根據山東青年政治學院設計藝術學院專升本黨員入校后發現部分黨員歸屬感缺失，黨員角色意識弱化的情況。要加強專升本黨員的歸屬感， 可從加強基層黨支部的結構建設，突出和強化專升本學生黨員的奉獻意識、角色意識加強對他們的使命、責任感教育等方面入手進行培養。

關鍵詞：專升本;黨員;歸屬感

歸屬， 是指個體與所屬群體間的一種內在聯系，是某一個對特定群體及其從屬關系的劃定 、認同與維系。黨員歸屬感是共產黨員對中國共產黨這一組織的認同和關聯程度 ，它涵蓋著這樣三個方面的基本內容 ：第一， 黨員的角色意識 ;第二 ，黨員的隸屬心理 ;第三，黨員的組織觀念 。

一、高校專升本學生黨員歸屬感現狀

近年來 ，隨著專科優秀學生對學歷要求不斷提升，專升本黨員總數也是呈逐年增長的趨勢。以山東青年政治學院設計藝術學院為例， 自2016年第一批專升本學生50人的招收名額，到2019年專升本新生報到人數達到了205人次，然而專升本黨員總數也從2016年的2人次，增長到目前的15人次。除此之外主動遞交入黨申請書的、申請黨課學習并積極向黨組織靠攏的入黨積極分子多之又多， 甚至有的班級入黨申請書的遞交率達到80%以上。

根據專升本學生平時學習、生活、參加活動頻率等方面調查發現 ，歸屬心態在專升本學生共產黨員中普遍存在 ，但其深淺強弱程度不盡相同。設計藝術學院專升本的同學在本科院校只有兩年的學習時間，新生報到后不參加軍訓直接和普通在校的大三學生同時開課，第二年就開始畢業考察、畢業實習、撰寫論文、考公考研、找工作，普通本科生用四年時間的時間來適應學校環境、熟悉校園文化，而專升本的學生在校時間卻是他們的一半還短。從層次上看， 各方面素質較好的專升本黨員， 其歸屬意識一旦形成， 便會在集體中發揮很好積極作用，而素質稍差的黨員，其歸屬感體現出一定的依賴性和懶散性， 表現為充個數混日子、集體活動與我無關的惰性表現等。但是，從目前設計藝術學院專升本黨員整體的數量上看，絕大多數黨員有較強烈的角色意識和大局意識，積極和牢固的歸屬感，體現在以下幾點：

1、高度的奉獻意識。大部分黨員能夠積極發揮模范帶頭作用，能夠主動幫助老師和同學們解決工作和生活中的問題，有強烈的主人翁意識，并為此感到自豪。

2、清醒的大局意識。絕大部分專升本黨員能夠較自覺地將個人利益服從集體利益 ，能夠站在大局的高度去認識發問題， 能夠自覺地將個人的未來發展規劃與集體目標相一致 。

3、積極的參與意識。絕大部分專升本學生黨員能夠以身作則，積極帶領普通同學參與學校、學院組織開展的各類活動與外出實踐考察活動，他們以高度的熱情和積極的工作態度投入學習、工作和生活中。

4、強烈的角色意識。絕大部分專升本黨員對自己在這一組織中所應承擔的責任和義務的表示高度認同。能夠堅持從集體的角度出發，認真聽取支部、同學們的意見和建議，為老師和同學們做好服務。

當然，也有少部分專升本黨員存在著歸屬感迷失的現象， 這將進一步導致學生黨員對黨組織的依賴感、認同感逐漸淡化，對黨的認識只浮于表面。我們應該充分利用各種教育陣地，給這一部分黨員提供更多的服務平臺和參與活動的機會，想方設法從各個途徑加強專升本黨員的理論修養， 提高學生黨員的思想道德品質，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

二、專升本學生黨員歸屬感的培養

是加強基層黨支部的結構建設和內涵提升，加強高校黨的基層組織建設， 提高黨的凝聚力和戰斗力，首先在一定程度上可以改變支部委員會結構，吸收一名專升本黨員作為委員，這樣既可以將支部委員會的會議精神和議題進行更好的領會和傳達，也可將其他專升本黨員對黨組織的建設性意見向黨組織反饋和交流。二是要加強學院學生黨支部的建設 ，發揮支部戰斗堡壘作用，積極探索新的專升本黨員的管理渠道， 采取形式多樣的組織活動方式， 加強學生黨員教育。

三、發揮專升本黨員的主導作用和主人翁意識

發揮專升本黨員的主導作用和主人翁意識，首先要加強對黨員的主人翁意識的教育和培養 ，特別是通過集體活動、實踐活動來不斷強化，給專升本黨員提供一個自我發揮作用和展示的平臺是尤為重要的。其次 ，黨組織對專升本黨員必須嚴格要求，不能有“哪個黨員好用用哪個”的工作理念，要給他們提供更多的社會志愿服務平臺 ，培養他們的勞動意識和奉獻精神。

四、增強專升本黨員的道德情操和使命感教育

幫助他們不斷明確奮斗目標和人生道路 ，了解黨的光榮歷史和革命傳統，掌握黨的科學理論，激發專升本黨員對黨的熱愛。要發揮專升本學生黨員的主觀能動性和創造性， 使他們更多、更廣泛地參與黨組織的事務和活動中來;幫助他們及時解決思想、學習、工作、生活中遇到的問題，讓專升本學生黨員產生油然而生的榮譽感和自豪感， 自然流露對黨組織的真情和歸屬 ，真正使自己體融入到新學校的大家庭中，繼續不斷的發光發熱！

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（作者單位：山東青年政治學院設計藝術學院，山東 濟南 250000）