近日,“量子波動速讀法”在網上引發熱議。培訓機構宣稱,只要掌握了量子波動速讀方法,就能在10分鐘內閱讀一本10萬字左右的讀物,并準確復述80%以上內容,“直接以心靈感應的方式高速獲取信息”。
許多網民留言表示,只要稍加理性分析,便不難看穿其違反科學、有悖常識的荒誕與虛假。這種玄乎其玄的培訓,其實就是在斂財。
有網民指出,中國的教育市場,正是一個焦慮的放大器。看透了當下眾多家長揮之不去的教育焦慮,利用他們不愿讓孩子“輸在起跑線上”的攀比爭勝心理,再輔以有鼻子有眼的“科學”包裝,不怕家長不出現“寧可信其有”或“寧濫勿缺”的心理撫慰。教育焦慮不會消失,作為家長,恐怕能做的只能是適應越來越強大的焦慮,學會在強大的焦慮下作出理性判斷。
還有評論認為,對于市面上出現的量子波動速讀方法等培訓,監管部門不能對其放任不管。無論是打“提前學”擦邊球,還是打“高科技”擦邊球,終歸是違背教育常識的。所以,教育部門、工商部門有必要加強信息溝通和協作,形成工作合力,補上監管空白,消弭魚龍混雜的培訓機構給消費者帶來的影響。