把握時代脈搏，引領學術發展
——“新時代學術期刊的新使命”學術研討會暨“紀念《江漢論壇》創刊 60周年”座談會述要

莊春梅

改革開放40周年，中國特色社會主義進入了新時代，中國學術期刊發展正處于深化改革的重要階段。在深入學習和貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的重要時期，為了更好地總結歷史經驗，進一步推動哲學社會科學繁榮發展，2018年12月16日，由湖北省社會科學院主辦、《江漢論壇》雜志社承辦的“新時代學術期刊的新使命”學術研討會暨“紀念《江漢論壇》創刊60周年”座談會在武昌舉行。來自《中國社會科學》、《新華文摘》、《中國人民大學復印報刊資料》、《高等學校文科學術文摘》和全國多家省（市）社會科學院、社會科學聯合會以及高校學報70余家學術期刊的負責人及專家學者共140余人參加本次會議，深入探討新時代背景下中國學術期刊的未來發展方向。

一、緊跟時代步伐，建設學術中國

新時代的核心內涵，是決勝全面建成小康社會，進而全面建設社會主義現代化國家；是不斷創造美好生活，逐步實現全體人民共同富裕；是實現中華民族偉大復興；是中國日益走向世界舞臺，不斷為人類文明發展作出更大貢獻。哲學社會科學發展必須緊跟時代步伐，準確把握新時代學術期刊的功能定位，堅持正確的辦刊方向，努力提升辦刊質量，更好地服務于中華民族的偉大復興和中國特色社會主義建設。

學術期刊建設要堅守中國立場。喻立平（湖北省委宣傳部副部長）在致辭中表示，學術期刊以其獨特的視角見證、記錄、反映和參與我國改革進程，從學術視角參與推進了經濟社會發展進步，并且實現自身成長、發展和壯大。要重視學術與政治的關系問題。學術從來就不可能脫離政治，我們的政治不是西方那種權力政治、利益政治，而是立足于解決人類社會發展規律的政治，是為十幾億中國人民提供福祉的政治，是站在道義至高點上的政治，因此必須長講不斷。但講政治并不是口號式、標語式地講，而應當是將政治的價值觀、立場、標準建立在科學的深厚的學理支撐上面。要重視學術與時代的關系問題。學術期刊必須把握時代發展脈搏，直面時代最大問題，聆聽時代的聲音，回應時代的呼喚，尤其是要回應人民的現實需求，人民對美好生活的向往，只有這樣刊物發展才有原動力。必須堅持問題導向。所謂問題就是理論與實踐、理想與現實之間的張力，學術期刊應當立足時代，了解和參與時代發展，與時代形成良性互動，從而保持刊物永久的生命力。

學術期刊建設要唱響時代之聲。喻陽（《新華文摘》總編）認為，新時代之“新”，首先體現在我們進入了一個新的發展階段。我們的發展環境、發展條件、發展方式、發展愿景都發生了重大的變化。新時代之“新”，在于我們面臨著新的社會主要矛盾。當前我國社會的主要矛盾已經轉化為人民日益增長的物質文化需要和發展不平衡不充分之間的矛盾，這對黨和國家各方面的工作都提出了新的要求，自然對我們學術期刊工作也提出了新的要求和期盼。此外，新時代之“新”，還在于我們正在邁向新的奮斗目標。中華民族迎來了從站起來到強起來、富起來的偉大飛躍，即將建成全面小康社會，踏上全面建設社會主義現代化的新征程。我們比歷史上任何時候都更接近、更有信心、更有能力實現中華民族偉大復興的目標。身處中國特色社會主義新時代的中國學術期刊，一方面要能夠堅守初心和本位，始終以學術立場、學術方式發出自己獨有的聲音，另一方面要強烈地關照現實，致力于以學術的方式反映社會生活的本來面目、社會運行的時代特色和發展趨勢。

學術期刊要致力于中國表達。劉曙光（《北京大學學報》常務副主編）認為，學術期刊自身的發展與國家民族發展的命運緊密相連，與國家民族的政治經濟文化密切相關。優秀的學術期刊要基于對一個國家民族現實問題的研究，提出自己解決現實問題的對策和理想。當前國內外形勢和各項事業的發展都給我們提出了重大的時代課題，就是要理論結合實踐來系統地回答什么是新時代中國特色社會主義，怎樣發展新時代中國特色社會主義，要將其升華為中國共產黨執政規律、特色社會主義建設規律、人類發展規律的理論與探索。要以十九大精神為準繩，做到學術性、科學性與意識形態性相統一，做黨的政策主張的傳播者、時代風云的記錄者、社會進步的推動者、公平正義的守望者，合力構建中國特色社會主義理論體系和中國哲學社會科學話語體系。高自龍（中國人民大學書報資料中心總編）認為，學術期刊首要任務就是要立足當代中國前所未有的偉大實際探索，努力對中國精神、中國形象、中國文化、中國模式做好中國表達、中國闡釋。結合40年改革開放所探索的中國道路、所取得的輝煌成就，學術期刊界要成為構建中國特色哲學社會科學的倡導者和推動者，把基礎學科的基本概念、范疇的創新供給作為創新著力點和出發點，主動設置重大議題和欄目，引導和聚集學界研究關注點，推動構建中國特色哲學社會科學，進而充分展現學術中的中國。

學術期刊建設要促進時代發展。陳玉梅（《社會科學戰線》主編）表示，新時代的學術期刊應該擔當起三大使命：關注時代問題，構筑學術陣地；推動融合發展，提升傳播能力；推動學術創新，打造學術平臺。姜佑福（《學術月刊》常務副主編）認為，學術期刊應擔當起理論話題引導的使命和責任，議題設置應圍繞當前偉大時代的偉大實踐，具有面向未來的學術引導性；學術期刊肩負著中國學術國際化的使命，學術國際化不是簡單地搬出去，而是要創造一種新的成熟形態的中國生活，并賦予其新的文明意義。沈躍春（《江淮論壇》主編）強調，要堅持正確辦刊方向，堅持問題導向，樹立精品意識，強化服務功能，把學術質量作為學術期刊生存發展的根本，突出辦刊特色，積極應對大數據時代學術期刊數字化發展的挑戰，與國際接軌的同時堅持中國特色，不斷提升刊物的國際話語權和影響力。

二、堅持理論創新，引領學術發展

“這是一個需要理論而且一定能夠產生理論的時代，這是一個需要思想而且一定能夠產生思想的時代。我們不能辜負了這個時代?！绷暯娇倳浽谡軐W社會科學工作座談會上的“5.17”講話，為廣大哲學社會科學工作者和期刊人堅定信心、擔當歷史責任、為黨的思想理論建設作出應有的貢獻指明了方向。

人類文明發展離不開理論創新。夏振坤（湖北省社會科學院原院長、《江漢論壇》原主編）認為，當前社會正處于“第四次文明的更替”的重要階段。人類從蒙昧無知進入采獵文明，到農耕文明，到工業文明，再到人工智能文明，而我們剛剛進入到這個大門口。舊的理論在減速，新的理論在遞增，這樣一個時代，必然是一個理論創新的偉大時代。作為社會科學理論工作者，我們有著責無旁貸的歷史使命。他認為，關于理論創新，首先要選準價值取向。第四次文明的更替與前三次有著本質的不同，當人工智能發展伴隨著人類毀滅還是生存的悖論，我們必須要樹立起一個包容式創新的價值取向，一定要從西方那種叢林法則的理論探索中擺脫出來，建立起一種人類共存共榮的、包容式的理論創新，不能繼續沿襲你排斥我、我排斥你這種理論趨向，而應該取長補短，去偽存真，融合式地創新，使得大家能夠合作共贏。其次創新的聚焦點應該是第四次科技革命。按照摩爾定律，社會變化發展速度將非常之快，作為上層建筑的社會科學研究也必然隨之帶來巨大的歷史沖擊，我們一定不要做新科技的化外之民，要引起高度關注并積極應對時代的變化。此外，創新要有新的概念，新的范疇，理論創新必須上升到標識性概念的高度，“人類命運共同體”就是很好的樣板。

理論創新離不開學術的爭鳴與探索。王波（《東岳論叢》主編）從兩個實例談起：1954年《文史哲》雜志刊發李希凡與藍翎《關于〈紅樓夢簡論〉及其他》引發一場紅學研究討論；1978年《光明日報》發表《實踐是檢驗真理的唯一標準》由此引發全國思想理論界大討論。他認為學術生態建設對于理論創新至關重要，要鼓勵“百花齊放，百家爭鳴”， 對社會熱點的爭論和探討是新思想的產生源點，由此才能更好地形成理論和指導實踐。葉祝弟（《探索與爭鳴》總編）認為，中國的崛起不僅是經濟的崛起，更是文化和思想的崛起，能不能提供具有原創力的思想，越來越成為制約中國創新和未來發展的最重要的因素。我們對此應給予足夠的重視，應該思考思想家和學問家攜起手來的可能性，直面中國改革開放40年的偉大實踐，直面現實的需要，瞄準、擁抱和深耕正在崛起的思想市場，以問題為中心切實回應時代重大關切，敢于設置議題有效介入現實世界，鼓勵學術創新切實推進健康的學術爭鳴，為推動時代所需要的重大理論和重要思想的生產，貢獻自己的力量。葉金寶（《學術研究》主編）認為，學術期刊在新時代更重要的功能層面在于發現學術、服務學術，20世紀80年代理論界很多重大學術公共話題的討論，有其時代的條件因素，現在的公共話題也很多，但非常重大的、具有可持續性探討的話題似乎相對較少，關鍵還是在于發現問題的能力和理論思考的深度亟需提升。唐偉（《湖北社會科學》主編）認為，社會科學研究在新時代要創新，要發展，不妨多一點包容，“大膽的假設，小心的求證”。在一個社會發展發生大的變革轉折的時代，優秀的學術期刊更應該有自己的思考和擔當，對于提出創新性假設、標識性概念或新思想新觀點的文章，或許可在學術規范性、嚴謹性方面給予更多寬容，以減少求全責備，從而使得具有前瞻理論意義的文章能脫穎而出，激發研究者的關注和共鳴，進而引導學術研究新方向的產生。管寧（《福建論壇》主編） 認為，解放思想的實質，就是要針對問題大膽提出假設，對現實現狀予以理性地判斷，發現哪里做得不好，哪里需要做得更好，進而提出我們的改進意見和關于未來發展的前瞻性思考。唐鳴（《社會主義研究》主編）認為，當前學界對于問題的討論整體氛圍不夠，期刊應該在推動學術界提高問題意識并展開學術討論與交鋒方面發揮更大作用。張磊（《學習與探索》主編）結合“第三次美學論爭”話題，倡導和呼吁營造學術爭鳴的局面，認為面向世界的理論研究必須變革和創新，才能煥發新的活力。

理論創新是多元化、多層級的，而多學科交叉、跨學科研究是諸多學者一致認同的有效路徑。龍協濤（《中國高等學校文科學報》研究會原理事長）在發言中說，大學之大在于大師之“大”，大刊之大就在于學術氣度、學術心胸之“大”，更多體現在學術自由、兼容并包，體現在統攬“四個偉大”之中。以長江沿線眾多綜合類期刊為例，站在大江大河交匯點上，擁有不同于齊魯儒家文化的豐厚的荊楚文化底蘊，應著力做好學術理論創新工程，進行學科交叉建設，開展跨學科研究，多學科交叉融匯或許能夠發現一片學術新大陸，開拓一片學術新天地，進入一種學術新境界。何頻（《社會科學研究》社長）認為，學術期刊要始終站在學術前沿，追蹤學術前沿，注重理論深度與學術內涵，不斷推出有學理性的新理論；要善于提出新問題真問題，發揮多學科優勢，圍繞重大熱點問題組織多學科跨學科研究；要探索更加有效的國際化路徑，不斷擴大中國學術以及學術期刊的國際影響力。邱新有（《江西師范大學學報》主編）表示，理論創新要以問題為導向，加強對中國現實問題的研究；要打破學科界限，開展多學科交叉研究和跨學科的交叉表達；要積極尋找新的突破方法，推出國際學術的中國認識。

理論創新最終要通過學術期刊的探索實踐予以呈現。劉慧玲（《廣東社會科學》副總編） 認為，學術期刊要以傳播學術思想理論文化為己任，推進新時代改革開放新實踐；要堅持馬克思主義中國化的理論創新；要突出學術性和原創性。秦開鳳（《人文雜志》副主編）認為，“學術性”是一個期刊選稿的基本考量指標，但學術性不等于專業性，不等于規范性，不等于外在數學性（數據性、模型性等）。學術不僅是一種形態，而且是一個過程。如果說學術的外在形式是概念、觀點、理論和方法，那么學術性的本質是在這種學術研究過程中始終滲透的實事求是、追求真理、敢于批判的思想內涵和精神品格。胡政平（《甘肅社會科學》主編）認為，能解決問題就是一種創新，能解決大問題就是大創新，能解決小問題就是小創新，不解決問題就沒有創新。這包括理念創新、制度創新、方法創新、內容創新、形式創新。具體到選稿審稿層面，至少要做到選題新、材料新、方法新、思維新、觀點新、結論新。總體而言，創新可以是宏觀層面的頂層設計，可以是中觀層面的協同發展，也可以是微觀層面的探索實踐。

三、強化合作共贏，打造學術共同體

互聯網時代，全媒體融合發展是未來趨勢。作為學術研究和知識傳播體系中的重要載體，傳統學術期刊面臨著傳播技術和平臺載體的巨大變革，原有的專業化、小眾化出版模式不僅難以實現學術成果的快捷、有效傳播，而且難以實現與讀者、受眾之間有效的交流互動。在堅持學術期刊基本屬性的基礎上，如何走好融合發展之路，是期刊界同仁關注的共同話題。

關于學術期刊共同體建設與學術期刊國際化發展。王利民（《中國社會科學》常務副總編）在致辭中表示，《江漢論壇》雜志創刊60周年，在老一輩馬克思主義理論大家李達先生的領導下，高舉“雙百方針”的旗幟，立足荊楚大地，緊密團結全國各界各學科專家學者，緊扣學術時代脈博，發表了大量具有廣泛學術影響力的優秀作品，為學界期刊界矚目。今天我們正處于改革開放再出發的歷史時刻，也正迎來紀念改革開放40年系列活動的最高潮，期刊界同仁應共同攜起手來，凝心聚力、為承擔新時代新使命，為構建當代中國特色哲學社會科學體系，一起砥礪前行。韓璞庚（《江海學刊》總編）認為，一份刊物記載著思想的軌跡、文明的軌跡、時代的軌跡，是文化的傳承。積極應對全球化、市場化、網絡化、數字化等多重挑戰，推進學術期刊共同體的建設，涌現三江并流、多刊融合、千舟競發的局面，這對于推動中國學術的發展、構建學術研究的中國氣派和中國特色的哲學社會科學話語體系，有著非常重要的意義和價值，也是每一位辦刊人應有的責任和使命。謝成宇（《學校黨建與思想教育》主編）認為，構建中國特色的學術體系和學術期刊共同體，高校思想教育戰線不能缺席，廣大的作者隊伍和需求市場，亟需期刊界同仁予以相應關注?？稻纯ā短K州大學學報》主編）結合自身法學研究實踐談到：學術期刊不能停留在傳統辦刊思路上，必須思考如何與社會實踐相銜接的問題，即學術成果的社會轉化問題；倡議構建一個不同期刊、學者（作者）隊伍、文摘刊物、數據庫、評價中心等在內的學術共同體，以發揮更重要的期刊引領作用；積極應對智能時代新媒體帶來的沖擊，不能僅僅停留在建一個網站或公眾號，應該思考如何打造專業化的數字化平臺；學術期刊國際化的問題，需要依托社會各界合作來推進。李靜（《江蘇社會科學》主編）認為，學術期刊的使命是服務社會、服務學術，推進哲學社會科學的繁榮，不忘初心，方得始終。學術共同體建設，應該有好的評價機制，聚力在刊物質量建設。而學術期刊的國際化發展，必然是在本土化基礎上展開的，應該努力讓世界的學術向中國靠攏，在中國走出去和世界走進來的交叉點上找到中國學術期刊的發展之路。葉娟麗（武漢大學政治與公共管理學院教授）表示，學術期刊的終極使命是服務學術，讓學術成果盡可能達到無障礙地傳播。學術期刊要實現引領學術和塑造學術生態的功能職責，就應該關注各學科領域所面臨的各種深刻的現實問題，包括國際視野下的新的學科交匯點，不能用固化的模子去考量一篇學術論文，不能用外行的標準去框定一個學術目標。何四新（《黨員生活》雜志社社長） 認為，學術期刊應該注入互聯網的血液，植入互聯網的基因，應該具有互聯網的思維，要充分利用品牌優勢和隊伍優勢，在內容質量建設上要加大力度，質量優先，內容為王，不斷提升期刊傳播力、影響力和生命力，進而承擔起智庫的職能，以期站在時代思想的最前沿。

關于學術期刊評價及指標體系的科學完善。何云峰（《高等學校文科學術文摘》總編）認為，學術共同體的構建意味著要解決規范問題，要建立一些規范和標準讓大家共同遵守，比如規范辦刊的標準以及評價規范的建立等等，學術期刊評價體系建設是關乎中國學術能否健康發展的關鍵所在。馬立釗（《學術界》主編）認為，期刊評價機構的指標設置不應該是為評價而評價，而應該著眼于為期刊服務，評價機構應該有一套科學的、來源真實的數據作為支撐，人文期刊評價不應該是簡單的一二三四排名，如何建立起更為科學的期刊評價指標體系，評價機構與學術期刊需要形成良好溝通。劉傳紅（《中國地質大學學報》主編）結合高校學報辦刊導向和功能定位，針對學科評估、職稱評審中的“唯論文”現象提出思考，認為最根本的解決之道，仍然在于加強制度建設，規范辦刊行為，淡化論文發表評價，鼓勵真正的學術創新。田明孝（《浙江學刊》副主編）認為，當前學術評價機制對期刊的影響是不可避免的，如影響因子的考量就直接關涉到文章轉引的幾率，對于這種外部的評價一般刊物如何應對，是堅持原來的理念還是圍著這個指揮棒轉？另外現在很多年輕學者，因為職稱評審競爭的壓力，涉獵各種各樣的課題，使得他們不是從學術價值上去思考而是急功近利為發表而撰寫論文，在文稿質量上有弱化的趨向，這些現象都值得期刊同仁深思。黃旭東（《貴州社會科學》主編） 認為，10年前在“第七屆全國綜合類人文社會科學期刊高層論壇”上50多家學術期刊達成的“武漢共識”——《關于堅決抵制學術不端行為的聯合聲明》迄今仍具有重要的現實意義，聯手抵制各種學術不端行為，積極倡導優良學風，努力為學術創新營造良好氛圍，理應成為期刊界同仁自覺的使命和責任，新時代期刊建設要大力推動走出去，以中國經驗為依據講好中國故事。

關于弘揚優秀傳統和培養人才隊伍。陳金清（《江漢論壇》主編） 結合《江漢論壇》創刊60年的風雨歷程，總結了該刊發展經驗：一是突出問題意識、堅持理論創新；二是堅持特色辦刊，以欄目設置彰顯個性；三是建立學科門類齊全、老中青結合的高素質作者隊伍；四是加強編輯隊伍建設；五是強化日常管理。正是因為始終堅持正確的辦刊方向，緊扣時代脈博，以“倡導學術爭鳴、崇尚學術創新”為己任，恪守學術品格，宏揚人文精神，刊發了大批具有較高學術價值和應用價值的研究成果，得以開創《江漢論壇》作為學術名刊的大家氣象。張艷國（江西師范大學副校長）分享了自己在《江漢論壇》雜志社一路成長的編輯經歷以及治學心得，他認為，有風范的學術期刊，應與時俱進，有道德操守，積極弘揚文化，殷殷守望學術。熊顯長（《湖北大學學報》副主編）從格局視野和重大話題、地方責任和本土情懷、編研結合的強大團隊三方面梳理了《江漢論壇》雜志辦刊經驗，肯定了該刊在“荊楚文化”和“漢派學術”建設領域做出的努力。韓文革（《武漢理工大學學報》主編）認為，辦好一份雜志，不能僅僅看外在的轉載、引用，真正的名刊應該是“桃李不言，下自成蹊”，文章的質量決定刊物的高度，既能吸引名人、大家的青睞，也不排斥年輕的學術“素人”。陳敦賢（《中南財經政法大學學報》主編）認為，新時代學術期刊發展在強調創新和學術引領的同時，也需要繼承和發揚優良的學術傳統，高雅的學術品味和學術情懷永遠值得學習借鑒。吳蘭麗（《華中科技大學學報》副主編）認為，新時代概念中必然包含著“傳承”，一是時代發展的思想傳承，二是前輩學人的品格熏染。魯滿新（《華中農業大學學報》主編）認為，新時代學術期刊的使命，一是把握責任擔當，嚴控刊文質量；二是把握發展方向，要服務國家發展戰略。學術期刊有特色才有生命力。林智榮（《學術論壇》主編）認為，當前中等水準的學術期刊面臨著發展資源困境，有必要建立共建共享機制，營造良好的學術生態環境。編輯隊伍的穩定和期刊發展密切相關，應該給予學術編輯更多的關懷，使其勞務價值得到相應的肯定和回報。高平（《江西社會科學》主編）認為，應該為年輕編輯提供更多的學習成長機會，引進與培養并重，建設一支專業優秀、結構科學的期刊編輯隊伍，是實現強刊目標的基礎，也是一項長期的系統工程。

四、結語

改革開放40年，中國發展取得的成就是全方位的、開創性的，中國的變革是深層次的、根本性的。但無論是基于務實地解決自身發展的不平衡不充分的矛盾，還是從全球發展與治理的實踐來審視，我們在未來相當長一段時間內依然是一個發展中國家，依然面臨著諸多發展中的現實問題。誠如本次論壇開幕式上張忠家（湖北省社會科學院黨組書記）在致辭中所言，中國特色社會主義進入新時代，這是我國發展新的歷史方位。新時代中國特色社會主義的偉大實踐，必將給理論創新、學術繁榮提供強大動力和廣闊空間，也必將給學術期刊的發展和進步帶來新的機遇和挑戰、提出新的任務和要求。新時代，中國學術期刊應該有新的使命、新的擔當、新的作為，明確自身肩負的歷史使命和學術責任，始終秉持正確立場，走好轉型發展之路，在解讀中國實踐、構建中國理論、傳播中國聲音上作出新的貢獻。